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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如右上图所示的实验.实验数据记录如下表. 物质 质量/g 初始温度/℃ ...
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教案备课库《武汉市2014-2015学年第一学期九年级9月物理联考试题及答案》真题及答案
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为了比较不同物质的吸热能力小明做了如下实验.1小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中用两盏相同
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验 实验数据记录如
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如表1从表中数据可知水
为了比较水和食用油的吸热能力某实验小组选取的器材有两个相同规格的酒精灯两个相同规格的烧杯两支相同规格
为了比较不同物质的吸热能力小明做了如下实验1小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中用两盏相同的
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验 实验数据记录如
为了比较水和食用油的吸热能力同学们用两套完全相同的装置做了如图所示的实验在两个烧杯中分别装有质量相
食用油和水加热到相同温度,所需加热时间相同
食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较强
加热相同时间,水升温少,说明水吸热能力较强
加热相同时间,水和食用油所吸收的热量不同
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如下表1从表中数据可知
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验 实验数据记录如
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验每空2分共8分实验数据记录如下表1
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图6所示的实验.已知水和食用油的初温和质量均相
为了比较不同物质的吸热能力小明做了如下实验.1小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中用两盏相同
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为了比较不同物质的吸热能力小明做了如下实验1小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中用两盏相同的
为了比较水和食用油的吸热能力某实验小组选取的器材有两个相同规格的酒精灯两个相同规格的烧杯两支相同规格
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验实验数据记录如上表1从表中数据
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验每空2分共8分实验数据记录如下表1
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验实验数据记录如下表8分1从表中数据
如图15所示是比较水和食用油吸热能力的实验在两个完全相同的烧杯中分别装有质量初温分别相等的水和食用油
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为了比较水和煤油的吸热能力小王做了如右图示的实验1A.在两个同样的烧杯中分别装入等体积的水和煤油B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温C.在烧杯中分别放入完全相同的电热器加热时间相同D.用温度计分别测出水和煤油的末温小聪认为步骤A.存在的错误是应为步骤C.加热时间相同是为了使水和煤油步骤B.和D.是为了得出水和煤油的2为比较水和煤油吸热能力的大小我们可以加热相同的时间观察的不同3分析下表中的实验数据可知质量相同的水和煤油升高相同的温度时吸热的热量多表明的吸热能力大液体质量g初温℃末温℃加热时间min水300203012煤油300203064如果加热相同的时间质量相同的水和煤油升高的温度更高
我国许多城市中建有大型绿地绿地中的人工湖具有吸热功能盛夏时节能大大减弱周围地区的热岛效应.若某一人工湖湖水的质量为1.0×107kg水温升高20℃则湖水吸收的热量为▲J已知C.水=4.2×103J/kg·℃.若这些热量被同等质量的砂石吸收C砂石
小贝家里购买了经济安全节能环保的太阳能热水器若该热水器里面装有温度为10℃的水30㎏经过阳光照射后水温升高到45℃在这一过程中水吸收的热量是____J.
近年来不少城市加强了环境的改善和美化清理疏通河道开发人工湖大幅度增加绿地面积请你从物理知识角度谈谈这样做对调节气温有什么好处
如图是刘星在五一假期探究海水和海滩的温度随时间变化的规律时画的一张示意图.根据图给的信息刘星观察的时间是_______选填中午或夜晚产生这一现象的原因是水的________比沙石的大.
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热图中给出了甲液体温度与加热时间关系图像试在图中画出乙液体大致图像已知C.甲
现有20℃的凉水和80℃的热水可供任意选用若某人需要50℃的温水洗澡该怎样办若在配水的过程中没有热损失且希望得到50kg这样的温水请你通过计算说明确切的配水方法.
某同学在做比较不同液体吸热能力的实验时使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.22041分析第14次第25次或第36次实验数据某同学认为加热相同的时间时乙升高的温度高一些这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确▲请说明理由▲2分析第23次或第56次实验数据可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度时物质的▲越大吸收的热量就越▲选填多或少3通过比较第24次实验数据可知液体吸收的热量多少与液体的▲有关▲的吸热能力更强选填甲或乙
关于温度热量和内能下列说法正确的是
水的比热容是4.2×103它的物理含义是1kg的水和1g的水相比较它们的比热容大
漳州九龙江水对沿岸气温能起一定的调节作用这主要是水的
质量和初温都相等的铜和铝C.铜<C.铝放出相等的热量后相互接触内能将
现有质量温度均相同的甲乙两个物体将甲放入一杯热水中当甲与水的温度相同时水的温度下降了2℃将甲取出来再把乙放入这杯热水中当乙和水的温度相同时水的温度又下降了2℃若热量损失忽略不计则
下列说法中正确的是
用如图所示装置进行实验比较不同液体的吸热能力.1在设计实验方案时需要确定以下控制的变量你认为其中多余的是.A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同2实验中将它们加热至沸腾另一种液体所需的时间较长说明另一种液体吸收的热量比水吸收的热量选填多或少.3为了比较不同物质的吸热能力请你写出一种正确的做法.
用如图所示装置进行实验比较不同液体的吸热能力.1在设计实验方案时需要确定以下控制的变量你认为其中多余的是.A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同2实验中将它们加热至沸腾另一种液体所需的时间较长说明另一种液体吸收的热量比水吸收的热量选填多或少.3为了比较不同物质的吸热能力请你写出一种正确的做法.
为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关有四组同学做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油用同样的加热器加热下表是他们实验记录根据记录回答下列问题1分析和12次实验数据可以得出的初步结论是2分析第34次实验数据可以得出的初步结论是3分析13次实验数据得出初步结论4物质吸热多少与有关
铜的比热容是铅的3倍相同质量的铜块和铅块吸收相同的热量升高的温度之比为__
将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中冷水的温度升高了10℃又向容器内倒入同样的一杯热水冷水的温度又升高了6℃如果再向容器内倒入同样一杯热水则冷水的温度可再升高多少度
作为宜居城市福州近年来大力整治西湖左海内河新建了琴亭湖全力打造一个美丽的水城较好地调节了福州市区的气温请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因
将质量相同的甲乙丙三块金属加热到相同的温度后放到上表面平整的冰块上经过一定时间后冰块形状基本不再变化时的情形如图所示则三块金属的比热容C.甲C.乙C.丙大小相比
现有三种不同液体A.B.C.它们的初温分别为15.0℃25.0℃35.0℃若将A.B.混合末温为21.0℃;若将B.C.混合末温为32.0℃那么如果将A.C.混合末温为多少不考虑热损失
尤溪县正在加快合理利用水资源近年来通过修建河堤开发沿河居民小区新建人工湖全力打造宜居环境造福人民群众请你用所学物理知识解释为什么河流和人工湖可以调节沿岸居民小区的气温
为了测定铅的比热容把质量为200g的铅块加热到98℃再投入到80g的12℃的水中混合后水的温度为18℃.若不计热损失8分求1水吸收的热量2铅的比热容.
根据生活经验我们猜想物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关为了验证猜想我们制定了两个计划A.让研究对象都升高相同的温度然后比较它们吸收热量的多少B.让研究对象都吸收相同的热量然后比较它们升高温度的高低⑴实验室准备了两个规格相同的电加热器两个相同的酒精灯.两个相同的烧杯两支温度计手表铁架台适量的水和煤油.为了完成实验还需要________仪器⑵能够准确地控制物体吸收热量的多少是本次实验的关键在提供的热源中你认为选_________比较合理理由是____________________________新课标第一网3小明用4个相同的烧杯分别盛水和煤油用同样的加热器加热水和煤油实验记录如下表烧杯号液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min1水300203012.32水15020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1根据实验记录数据请你分析温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关A.比较烧杯1和3结论是质量相同升高相同温度时吸收的热量多少与有关B.比较烧杯1和2结论是C.比较烧杯3和4结论是⑷综合上述三个结论进行概括可以得到的结论是
⑴为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验①在两个相同的烧杯中应加入初温相同相同的水和煤油ρ水>ρ煤油实验中选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内②水和煤油温度随时间变化如图乙所示根据图甲可判断出a物质是根据图乙可判断出b吸热能力较选填强或弱⑵如图丙所示为比较酒精和碎纸片的热值用两只同规格的烧杯装相等质量的水取量选填相等或不相等的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中点燃分别给烧杯加热直到酒精和碎纸片完全燃烧完通过比较选填加热时间或升高的温度来确定酒精和碎纸片热值的大小
用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热它们的温度随加热时间的变化关系如右图所示据此判断物质甲的比热容为
初温相同的两铁块甲的质量是乙的2倍使它们分别放出相同的热量后立即接触则
甲乙两个物体质量相等若它们的比热之比为2∶1升高的温度之比为2∶1则甲乙两个物体吸收的热量之比为
湖南长沙有质量相同比热容不同温度不同的甲乙丙三种液体甲的温度是44℃乙的温度是32℃丙的温度是24℃.如将甲和乙混合后温度为36℃如将乙和丙混合后温度为30℃.问甲丙混合后温度将变为多少
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