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卢梭是法国启蒙运动时期的思想家,他宣称“人生而是自由的,可是现在它却处处带着镣铐。”他的主要代表作是:( )
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高中历史《2010年新课标四模考试试题及答案》真题及答案
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启蒙运动的旗手是
法国思想家伏尔泰
波兰科学家哥白尼
英国科学家牛顿
法国的卢梭
不属于启蒙运动时期的思想家是
卢梭
伏尔泰
卢克莱修
孟德斯鸠
对人身自由和思想自由的探讨做出过重大理论贡献的启蒙运动时期的思想家有①英国的休谟②法国的卢梭③德国的
①②③
①②④
②④
②③
路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作后感叹道原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!这主要是因为
伏尔泰和卢梭的思想推动了法国大革命
启蒙运动的高潮在法国
路易十六反对启蒙思想家的主张
理性主义深入法国人心
德国哲学家康德1724—1804年针对启蒙运动不承认任何外在的权威提出人应该独立思考针对启蒙思想家以
某些启蒙思想家沽名钓誉
法国大革命的悲剧
个别思想家歪曲理性主义的实质
殖民扩张的罪恶
法国启蒙运动中有一位启蒙思想家他分析了人类不平等之原因其思想对法国大革命产生深远影响这位思想家是
卢梭
伏尔泰
康德
孟德斯鸠
卢梭是法国启蒙运动时期著名的教育家思想家下列哪些是他的著作
《论法的精神》
《社会契约论》
《路易十四时代》
《论人类不平等的根源》
法国启蒙运动时期有一位思想家从阐述不平等的根源中引出了一个革命的结论:民众有权以暴力推翻暴政他是
伏尔泰
卢梭
孟德斯鸠
康德
在启蒙运动中有一位思想家反对分权反对代议制主张通过公意的专政来保障公民的自由这位思想家是
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
康德
他是法国启蒙运动时期著名的思想家他把批判的矛头直接指向了封建__制度他是
卢梭
孟德斯鸠
伏尔泰
亚当·斯米
18世纪欧洲启蒙运动时期提出三权分立的思想家是
霍布斯
伏尔泰
卢梭
孟德斯鸠
把教士称作文明的恶棍骂教皇是两足禽兽的法国启蒙运动思想家是
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰
洛克
卢梭是法国启蒙运动时期的思想家他宣称人生而是自由的可是现在它却处处带着镣铐他的主要代表作是
《百科全书》
《社会契约论》
《天真汉》
《哲学通信》
卢梭是法国启蒙运动时期的思想家他宣称人生而是自由的可是现在它却处处带着镣铐他的主要代表作是
《社会契约论》
《百科全书》
《论法的精神》
《哲学通信》
启蒙运动时期不属于法国涌现的思想家的是
孟德斯鸠
康德
卢梭
伏尔泰
法国启蒙思想家哲学家法国大革命的思想先驱启蒙运动的卓越代表是下列哪位人物
费尔巴哈
伏尔泰
罗伯斯庇尔
卢梭
启蒙运动是继文艺复兴运动后欧洲近代第二次思想解放运动涌现了一大批著名的启蒙思想家下列思想家中不属于这
卢梭
彼得拉克
孟德斯鸠
伏尔泰
启蒙运动时期不属于法国涌现的思想家的是
孟德斯鸠
康德
卢梭
伏尔泰
启蒙运动在法国达到高潮出现了伏尔泰孟德斯鸠卢梭等伟大的思想家
在启蒙运动时期提出一切权力属于人民的思想家是
卢梭
伏尔泰
狄德罗
孟德斯鸠
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在启蒙思想家之间也存在着很大的思想分歧特别是卢梭与伏尔泰可以说是形同水火.势不两立卢梭与伏尔泰对立的最主要表现是
欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰十分推崇中国文化伏尔泰认为中国是个举世最优美最古老最广大人口最多和治理最好的国家在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟信奉儒学的中国文人没有侮辱理性和曲解自然这足以证明的是
2010·青岛高三统一检测现代化是人类孜孜以求的目标历史学家认为欧洲近代早期的文艺复兴zōng jiāo 改革科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程这四场运动的共同之处是
卢梭说我情愿生在这样一个国家在那里主权者和人民只能有唯一的共同利益因之政治机构的一切活动永远都只是为了共同的幸福这只有当人民和主权者是同一的时候才能做到这共同的幸福得以实现的主要前提是
2010·东营胜利一中期中考试在某班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中同学们提出了以下的观点①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路②18世纪中叶启蒙运动进入高潮③启蒙运动的自由平等等主张实质上反映了商品经济发展的要求④批判锋芒直指封建__制度及zōng jiāo 思想体系你认为其中正确的是
伏尔泰认为中国的竞争性考试使管理地位人人皆可争取并非生而有之欧洲不能与之相比应加以采用下列发源于中国推行于全世界成为今日公务员考试制度的是
2011年1月三明市三校联考12题卢梭在民约论中说立法权是国家的心脏行政权是国家的大脑大脑使各个部分运动起来大脑可能陷于麻痹而人依然活着一个人可以麻木不仁地活动但是一旦心脏停止了它的机能则任何动物马上就会死掉这一观点突出强调的是
孟德斯鸠继承发展了洛克的思想主张为资产阶级建立理想王国提供了政治蓝图发展主要表现在
伊拉克战争给美伊人民都带来了深重灾难不久前美国著名的反战母亲强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统学生小明对此很感兴趣想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源为此你建议他阅读
2011年东北四校联考29题卢梭说我情愿生在这样一个国家在那里主权者和人民只能有唯一的共同利益因之政治机构的一切活动永远都只是为了共同的幸福这只有当人民和主权者是同一的时候才能做到这共同的幸福得以实现的主要前提是
09年江苏文综文艺复兴zōng jiāo 改革和启蒙运动的相同点是
2011年4月湖南高考仿真31题鲁滨逊漂流记是l8世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一小说描写了鲁滨逊和野人星期五在无人岛上享受没有教会没有国王的生活小说之所以受到欢迎是因为它反映了
2011年3月东北三校联考25题格列弗游记描述了外科医生格列弗到小人国大人国飞岛巫人国的游历反映了18世纪前半期英国的社会矛盾揭露了当时统治集团的腐败和罪恶被认为是文学的伟宝库之一这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎主要是因为它
阅读下列材料材料一伏尔泰去世后他的棺木上刻了这样一行字他拓展了人类精神他使人类懂得精神应该是自由的材料二卢梭的棺木中伸出的一只手握着一支火焰浓烈的火把这支火把很快就点燃了巴黎乃至世界材料三启蒙思想是个长期的国际性的发展过程18世纪末在欧洲产生了重大影响也可以说启蒙思想促使知识和天赋人权的传播因此使人民以新的观念看待国家政权机构zōng jiāo 生活——摘自大国崛起回答1你是否同意材料一中对伏尔泰的评价说明你的理由2材料二为什么说这支火把很快就点燃了巴黎乃至世界3根据材料三的观点结合史实简要概括启蒙思想是如何在中国传播并推动中国社会的进步的
皮科在其关于人的尊严的演讲中反复强调上帝不仅创造了人和宇宙而且还让人处于一个中央的位置使人容易观察到世界的一切同时上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本性时却赋予人自由意志让人按照自己的意愿来自由地发展和塑造自己据此判断皮科应是
对美国人设计政府结构影响最大的思想家是
2011年3月淄博市一模13题欧洲启蒙思想家大多认为国家是必不可少的恶是人们不得已而为之的一种强制工具为此他们都主张
18世纪法国启蒙思想家的一致主张有①人权自由②实行法治③反对教权④反对__
2010·北京西城文科综合在启蒙运动时期自然神论者喜欢将上帝比喻成一个钟表匠无需不断干涉被造物的世界因为这个世界可以按照上帝创造的理性与自然法则自行运转这段材料反映出①jī dū jiāo 受到冲击②人类社会发展规律已被发现③理性受到人们的尊崇④启蒙思想受到自然学的启示
阅读下列材料回答问题材料一废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化时期职位所享有权力范围明代中叶后内阁首辅拥有票拟权但不是合法的宰相地位常受到挑战清代军机大臣承旨拟写相当于顾问秘书班子材料二当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下总结皇帝从资历较浅地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务逐渐演变成正式的辅政机构当这些辅政机构和官员的权力较重时皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务有意架空原有的辅政机构和官员剥夺其实权仅保留虚衔或使之变为荣誉职称然后又进行下一轮的循环每一次循环的结果都使得中枢机构原权力更分散皇帝的权力更加强这种不断地转移与分散是封建国家权力运行的基本规律材料三法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其论法的精神一书中曾这样评价当时中国的君主__中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情政府与其说是管理民政毋宁说是管理家政中国的__主义用自己的锁链武装了自己而变得更为凶暴因此中国是一个__国家它的原则是__的请回答1请结合材料一二及所学知识列举明清时期中枢机构大循环的表现并说明其反映的本质问题4分2你同意材料五中孟德斯鸠的观点吗当时中国君主__的强化对中国社会发展产生了什么影响5分
2011年山东烟台一模16题鲁滨逊飘流记是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一小说描述了鲁滨逊和野人星期五在无人荒岛上享受没有教会没有国王的生活小说在当时之所以受到欢迎是因为它反映了
维新派志士谭嗣同在仁学中谈道生民之初本无所谓君臣则皆民也民不能相治亦不能暇治于是共举一民为君君末也民本也天下无有因本而累及本者这一言论反映了何种主张
文艺复兴zōng jiāo 改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流它们在历史作用上的一致性表现在①发展了人文主义②冲击了tiān zhǔ jiāo 会的束缚③抨击了封建君主__④促进了资本主义生产关系的发展
革命党人陈天华说国家譬如一只船皇帝是一个舵工官府是船上的水手百姓是出资本的东家倘若舵工水手不能办事东家一定要把这些舵工水手换了另用一班人才是道理这一言论体现的观念是
伏尔泰和康德思想的共同点不包括
德国哲学家阿道尔诺说在启蒙精神发展过程中总是不可避免的必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判那些被毁灭性批判的观点不包括
2011年1月南京模拟15题美国独立宣言起草人杰斐逊曾写道我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门只要他们胜任这是保证长期并正直的管理国家权力的唯一方法对于一切人都同样严格的公平对待而不论他的社会地位zōng jiāo 信仰文中所反映的观点有①人民主权②三权分立③法治原则④天赋人权
启蒙运动促进了近代西方人文主义的进一步发展启蒙思想家有许多共同主张但也存在着很大的分歧其中伏尔泰与卢梭的某些主张可以说是水火不容势不两立最主要表现在
人可以说是自由的动物如果有人不取这天所赐予的自由那就是对天犯了大罪对自己又是莫大的耻辱卢梭这句话强调的是
__在用发展的眼光看中国的演讲中指出不同国家不同民族的文化需要相互尊重相互包容和相互学习阅读下列材料回答问题材料一造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙在13世纪到达西方廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸1450年前后德意志人古登堡等用铅锡锑的合金铸成活字从此shèng jīng 不再是tiān zhǔ jiāo 神职人员独有的工具正如马克思所说印刷术却变成了新教的工具变成了科学复兴的手段变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆——世界近现代史上册材料二思想家主要思想孟德斯鸠1689~1755主张把国家权力分为立法行政司法三种分别由议会君主法院三家掌握各自独立相互牵制彼此平衡以维系国家的统一伏尔泰1694~1778倡导人人平等信仰自由和民主政治认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治卢梭1712~1778认为人民应当推翻暴君重建符合人民利益的契约创立民主共和国国家的最高权力属于人民材料三启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态不成熟状态就是不经别人的引导就对运用自己的理智无能为力当其原因不在于缺乏理智而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了Sapereaude!要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号——康德1依据材料一概括造纸术和印刷术的传播对欧洲思想解放运动的巨大影响4分2依据材料二分别指出西方启蒙思想的基本主张8分3结合所学知识概括启蒙思想家对未来社会的政治构想这些构想是材料中康德阐述的哪一观点的体现这表明西方人文主义思想发展到了怎样的新高度8分
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