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清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是 ( )
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高中历史《2010-2011学年度山西大学附中第一学期高三期中考试》真题及答案
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清风吹幡动一人说是风动一人说是幡动禅宗六祖慧能说不是幡动不是风动而是二位的心动在世界本原问题上与慧能
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有风吹动旗幡一人说是风动一人说是幡动禅宗六祖慧能说不是风动不是幡动而是两位的心动在世界本原问题上与慧
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08年广东卷清风吹动旗幡一人说是风动一人说是幡动禅宗六祖慧能说不是风动不是幡动而是两位心动在世界的本
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2008年11月潍坊市北四县高二阶段性评估7题清风吹动旗幡一人说是风动一人说是幡动禅宗六祖慧能说不是
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清风吹动旗幡一僧说是风动一僧说是幡动禅宗六祖慧能说不是风动不是幡动而是两位心动在世界的本源问题上与慧
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24.清风吹动旗幡一人说是风动一人说是幡动禅宗六祖慧能说不是风动不是幡动而是两位心动在世界的本原问题
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2008广东历史高考清风吹动旗幡一人说是风动一人说是幡动禅宗六祖慧能说不是风动不是幡动而是两位心动在
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清风吹动旗幡一人说是风动一人说是幡动禅宗六祖慧能说不是风动不是幡动而是两的位心动在世界本原问题上与慧
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从宋代理学提出灭人欲到明代心学提出内心反省克服私欲说明
儒家思想在中国历史不同阶段的命运不同主要取决于
老子一书中有使民复结绳而用之甘其食美其服安其居乐其俗邻国相望鸡犬之声相闻民至老死不相往来对此理解不正确的是
明末清初的黄宗羲顾炎武王夫之之所以被称为进步思想家主要是因为他们①反对君主____主张人民为主②主张工商皆本强调经世致用③主张推翻帝制建立人民主权的国家④对儒家思想进行了总清算创建了新的思想体系
有一说法是董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说董仲舒下列言论中哪一说法比较完整地表达了这一观点
明清时期反封建的民主思想产生的最主要原因是
明清文化具有鲜明的时代特征这主要是指
孔子在担任鲁国大司寇期间大力打击假冒伪劣产品使市场秩序一片井然吴杨贩子不敢朝饮其羊不敢再像以前那样卖羊前先让羊多喝水增加重量下列对材料认识不正确的是
春秋战国诸子百家著述各异但都是因应社会变迁各自提出挽救时弊的主张墨子主张节约反对浪费孟子强调让农民有一定的土地不侵犯农民的劳动时间减轻赋税商鞅主张废井田开阡陌对于以上三位学者的主张以下说法正确的是
朱熹提出存天理灭人欲这里的天理实际上是指
齐景公向孔子请教如何为政孔子说国君要像国君的样子臣子要像臣子的样子父亲要像父亲的样子儿子要像儿子的样子景公高兴地说对呀要不这样即使有很多粮食我还能吃得着吗这说明孔子提倡
老子是道家思想代表人物它的主要思想不包括
民本思想在中国历史上影响深远阅读下列材料回答问题材料一商王盘庚说重我民无尽刘注所谓刘尔雅释诂杀也即指宰割之意商朝最后一位帝王纣王曾说呜呼!我生不有命在天1根据材料一说明在治国思想方面盘庚和商纣王的差异是什么两人统治的最终结果说明了什么问题材料二贞观政要记载国以民为本人以食为命今省徭赋不夺其时使比屋之人恣其耕稼此则富矣敦行礼让使乡闾之间少敬长妻敬夫此则贵矣2根据材料二回答唐太宗的主要措施及各自目的答题不得照抄原文材料三在灾荒年间解决民生问题尤其重要梦溪笔谈记载皇佑宋仁宗年号二年吴中大饥殍殣指饿死的人枕路是时范文正范仲淹领浙西发粟及募民存饷粮食又召诸佛寺主首谕之日‘饥岁工价至贱可以大兴土木之役’于是诸寺工作鼎兴3结合材料回答范仲淹救灾措施材料四为天下之大害者君而已矣向使无君人各得自私也人各得自利也呜呼!岂设君之道固如是乎!古者以天下为主君为客凡君之所毕世而经营者为天下也盖天下之治乱不在一姓之兴亡而在万民之忧乐4明末清初民本思想有了新的发展结合材料与所学知识回答黄宗羲在政治和经济上的主张说明此时民本思想发展的主要原因材料五关注民生是近代民本思想的核心对于民生主义孙中山解释说比方地主有地价值一千元可定价一千或多至二千就算那地将来因交通发达价涨至一万地主应得二千已属有益无损赢利八千当归国家这于国计民生皆大有益少数富人把持垄断的弊窦自然永绝这是简便易行之法不是夺富人之田为己有而是由国家统一核定地价为资本主义发展开辟道路——摘自中国国民党史稿5根据材料五归纳孙中山民生主义所要达到的目的并谈谈你对孙中山民生主义的看法
西汉罢黜百家独尊儒术与秦朝焚书坑儒的根本着眼点是
董仲舒的天人感应学说继承了儒家的仁政思想这主要表现在
有无相生难易相成长短相较高下相倾下列对老子的这一思想理解不准确的是
阅读下列材料材料一是以赏莫如厚而信使民利之罚莫如重而必使民畏之法莫如一而固使民知之故主施赏不迁行诛无赦誉辅其赏毁随其罚则贤不肖俱尽其力矣——韩非子材料二春秋大一统者天地之常经古今之通谊也今师异道人异论百家殊方指意不同是以上亡以统一法制数变下不知所守臣愚认为诸不在六艺之科孔子之术者皆绝其道勿使并进邪辟之说灭患然后统纪可一而法度可明民知所从矣——董仲舒春秋繁露材料三凡天下无地而得安宁者为君也是以其未得之也荼毒天下之肝脑离散天下之子女以博我一人之产业曾不惨然日我固为子孙创业也其既得之也敲剥天下之骨髓离散天下之子女以奉我一人之淫乐视为当然日此我产业之花息也然则为天下之大害者君而已矣!——黄宗羲明夷待访录请回答1三位思想家各处于什么时代指出其时代特点2三段材料反映的政治观点有何不同分别产生了什么影响3材料一二和材料三有什么本质上的差别为什么会有这种差别
杰出的女政治家赞颂商鞅吴起等改革家肯定封建社会揭竿起义的农民上述材料主要反映了异端思想家李贽
下列关于孟子的民贵君轻思想和明清之际对君主__批判思想的评述正确的是
电影墨攻表现墨家兼相爱交相利爱无差等的思想而孔子认为仁者爱人爱有差等造成这种分歧的根源是
李贽称赞汉朝司马相如和卓文君善择佳偶称赞武则天是杰出的女政治家赞颂商鞅吴起等改革家肯定封建社会揭竿起义的农民反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教上述材料主要反映了异端思想家李贽
我们说王阳明的心学已经走向极端主要是指这种学说
在2008年3月的记者会上__引用了民之所忧我之所思民之所思我之所行的诗句该诗句主要体现了我国古代的
饿死事小失节事大反映的思想内核是
稷下学宫创立于齐桓公时至战国末结束前后达150多年因建于临淄城南的稷门而得名稷下学宫的出现说明
明清时对封建君主__进行了猛烈批判指出君主__是天下之大害的思想家是
民本思想在中国历史上影响深远阅读下列材料回答问题材料一商王盘庚说重我民无尽刘注所谓刘尔雅释诂杀也即指宰割之意商朝最后一位帝王纣王曾说呜呼!我生不有命在天1根据材料一说明在治国思想方面盘庚和商纣王的差异是什么两人统治的最终结果说明了什么问题材料二贞观政要记载国以民为本人以食为命今省徭赋不夺其时使比屋之人恣其耕稼此则富矣敦行礼让使乡闾之间少敬长妻敬夫此则贵矣2根据材料二回答唐太宗的主要措施及各自目的答题不得照抄原文材料三在灾荒年间解决民生问题尤其重要梦溪笔谈记载皇佑宋仁宗年号二年吴中大饥殍殣指饿死的人枕路是时范文正范仲淹领浙西发粟及募民存饷粮食又召诸佛寺主首谕之曰‘饥岁工价至贱可以大兴土木之役’于是诸寺工作鼎兴3结合材料回答范仲淹救灾措施材料四为天下之大害者君而已矣向使无君人各得自私也人各得自利也呜呼!岂设君之道固如是乎!古者以天下为主君为客凡君之所毕世而经营者为天下也盖天下之治乱不在一姓之兴亡而在万民之忧乐4明末清初民本思想有了新的发展结合材料与所学知识回答黄宗羲在政治和经济上的主张说明此时民本思想发展的主要原因材料五关注民生是近代民本思想的核心对于民生主义孙中山解释说比方地主有地价值一千元可定价一千或多至二千就算那地将来因交通发达价涨至一万地主应得二千已属有益无损赢利八千当归国家这于国计民生皆大有益少数富人把持垄断的弊窦自然永绝这是简便易行之法不是夺富人之田为己有而是由国家统一核定地价为资本主义发展开辟道路——摘自中国国民党史稿5根据材料五归纳孙中山民生主义所要达到的目的并谈谈你对孙中山民生主义的看法
唐太宗在总结其治国经验时提出国以人为本人以衣食为本的理念同时又认为夫安人宁国惟在于君君无为则人乐君多欲则人苦朕所以押情损欲克己自励耳唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张
中国服饰在不同历史时期特征各异如商的威严庄重周的秩序井然战国的清新汉的凝重六朝的清瘦唐的丰满华丽宋的理性美元的粗壮豪放明的敦厚繁丽清的纤巧这里周的秩序井然战国的清新唐的丰满华丽宋的理性美折射出的历史现象分别是
孟母三迁的故事流传至今孟子后来成了大思想家下列材料体现他的思想的是
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