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符号互动论分为两派,一派是芝加哥学派,另一派是()。
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心理治疗(师)《心理治疗(师)基础知识》真题及答案
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从现在的市场对游戏的评价来看可以把剧情分成两派一派是另一派是
19世纪六七十年代中国边疆地区出现严重危机西北形势严峻东南警报频传清政府内部两派发生激烈争论一派主张
左宗棠
李鸿章
曾国藩
张之洞
黑格尔以后西方哲学分为两派一派是科学哲学另一派是人本哲学存在哲学生命哲学
对于国际法和国内法关系的学说有代表性的是扶律的一元论和二元论的主张.一无论的学说又分成两派一派强调_
19世纪六七十年代中国边疆地区出现严重危机西北形势严峻东南警报频传清政府内部两派发生激烈争论一派主张
左宗棠
李鸿章
曾国藩
张之洞
对于国际法和国内法关系的学说有代表性的是法 律的一元论和二元论的主张一元论的学说又分成两 派一派强调
fó jiāo 禅宗里分为两派一派是顿悟派另一派是
峨眉派
武当派
华山派
渐悟派
以下不属于一次大战结束初期的建筑流派的是
芝加哥学派
构成派
未来派
风格派
19世纪六七十年代中国边疆地区出现严重危机西北形势严峻东南警报频传清政府内部两派发生激烈争论一派主张
左宗棠
李鸿章
曾国藩
张之洞
理学在南宋就明显的分为两派一派重理一派重心这两派的代表人物是
19世纪六七十年代中国边疆地区出现严重危机西北形势严峻东南警报频传清政府内部两派发生激烈争论一派主张
左宗棠
李鸿章
曾国藩
张之洞
19世纪六七十年代中国边疆地区出现严重危机西北形势严峻东南警报频传清政府内部两派发生激烈争论一派主张
左宗棠
李鸿章
曾国藩
张之洞
北宋安徽文人的诗歌创作大致可以分为两派一派是以梅尧臣郭祥正杨杰等人为代表的派他们的作品源于生活风格上
dào jiāo 正式分为正一全真两大教派正一派道士出家全真派道士不出家
19世纪六七十年代中国边疆地区出现严重危机西北形势严峻东南警报频传清政府内部两派发生激烈争论一派主张
左宗棠
李鸿章
曾国藩
张之洞
从现在的市场对游戏的评价来看可以把剧情分成两派一派是无剧情的刺激性游戏另一派是有剧情的游戏
感观性
体验性
创新性
悬念性
19世纪六七十年代中国边疆地区出现严重危机西北形势严峻东南警报频传清政府内部两派发生激烈争论一派主张
左宗棠
李鸿章
曾国藩
张之洞
宋明理学分为两大派一派是以周敦颐张载二程朱熹为代表的客观唯心主义理学也称程朱理学另一派是以陆九渊王守
正一派戒律正一派戒律的形成
对于国际法和国内法关系的学说有代表性的是法律的一元论和二元论 的主张一元论的学说又分成两派一派强调—
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塑造程序的一个重要特点是
20世纪30年代将角色一词引入社会心理学的是
自我的特点是知觉模式的
关于马斯洛对高层次需要与较低层次需要间差异的描述错误的是
认为环境是决定行为的唯一重要因素的人格理论是
罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求
常见的角色失调有四种角色冲突角色不清角色失败和
罗杰斯认为在经验中能被觉知或意识的部分加上个体对其赋予的意义二者的总和称为
人格理论中很少强调结构的人格心理学家是
卡特尔从特质的层次上将人格特质划分为
一般人们习惯于从哪三个重要方面来进行归因①内部与外部②真实与虚假③稳定性与易变性④全面与片面⑤可控程度
下列有关社会知觉的各种观点正确的说法是①社会知觉又叫社会认知即个体对他人群体以及自己的知觉②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同③对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情④影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪经验动机和兴趣等⑤对他人人格的知觉指个体对他人的看法对他人的印象
最先使用符号互动术语的学者是
在社会交换理论者看来某种行为的结果对个体越有价值他重复这种行为的可能性越高这属于
某女46岁公务员半年前开始常感头痛头晕耳鸣目眩容易激动性情急躁入睡困难多梦易醒口干出汗面色潮红皮肤发痒感觉蚂蚁在身上爬动月经量增多伴有大量血块经检查无躯体疾病亦无精神病史该女最可能的诊断是
以下哪一项不属于社会化的类别
个体在印象形成的过程中所采用的算术模式除了加法模式和平均模式还包括
与连续强化相比部分强化对行为影响的特点是
罗杰斯认为心理顺应不良的原因在于自我和经验间的不协调而不协调的根源在于
社会心理学是指
心理学家勒温认为构成心理动力场的是
符号互动论的基本假设包括①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础②事物的意义源于个体与他人的互动而不是存在事物自身中③个体在应付他所遇到的事物时往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义
当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中然后问他哪个杯子中的水多些时他说高杯子中的水多些这说明该儿童思维发展尚处于
标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的两本著作是
下列关于阿尔波特对特质的描述错误的是
中心品质指影响整个印象形成和组织的具有重大影响力的特征社会心理学研究发现具有中心品质的特征是
下列关于班杜拉自我强化观点的描述正确的是
下列关于阿德勒个体心理学的描述正确的是
功能自主概念的提出者是
观察别人行为后所受到的强化叫做
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