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在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“大声”是指声音的 .高音、中音、低音,是音乐术语,统称为音区,在物理术语中是指声音的 .
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教案备课库《江苏省苏州市高新区2016-2017学年八年级(上)期末物理试卷》真题及答案
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在公共场所大声喧哗是不文明的表现在课堂上老师要求同学们大声朗读课文.这里的大声是指声音的
音调
响度
音色
频率
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的轻声和大声是
音调
响度
音色
频率
2.5分在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的轻声
音调
响度
音色
频率
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚这里的轻声和大声是指声
音调
响度
音色
频率
案例阅读下列教学片段回答问题课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误老师当时就恼怒起来某某同学算
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚这里的轻声和大声是指声
音调
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音色
声速
在公共场所轻声说话是文明的表现而在课堂上大声回答问题才能让老师听清楚.这里的轻声和大声是指声音的
响度
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音色
声速
在公共场所轻声说话在课堂上大声回答问题这里的轻声和大声是指声音的
音调
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音色
声速
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误老师当时就恼怒起来某某同学算你厉害老师不如你以后老师的课
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的轻声和大声是
音调
响度
音色
频率
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚这里的轻声和大声是指
音调
响度
音色
频率
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的轻声和大声是指
音调
响度
音色
频率
案例阅读下列教学片段回答问题一次公开课过后我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们然后对他们课堂上
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的轻声和大声是指
音调
响度
音色
频率
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚这里的轻声和大声是指声
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响度
音色
声速
你认为下列情况中没有发出噪声的是
中午,同学们在教室里学习、休息时,有些同学大声嬉戏
半夜时,有人引吭高歌
课堂上老师正在讲课,个别同学在小声讲话
在歌剧院中,女高音歌唱家引吭高歌
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误老师当时就恼怒起来某某同学算你厉害老师不如你以后老师的课
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的轻声和大声是指
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频率
在公共场所轻声说话在课堂上大声回答问题这里的轻声和大声是指声音的
音调
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音色
声速
在公共场所轻声说话是文明的表现在课堂上大声回答问题才能让老师们都能听清楚这里的轻声和大声是指声音的_
音调
响度
音色
频率
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用录音机录下一段自己朗读课文的声音自己来听这段录音你认为放出来的声音和自己的声音一样吗为什么
你知道吗蛇是没有耳朵的不过如果蛇将头贴在地面上头中的一块骨头就会接受到正在接近它的动物活动时发出的声音由此可知蛇是利用_____________传声去倾听敌人和猎物声音的
蛇是一种可怕的动物经常将头帖子地面上对外界声音的刺激非常灵敏但蛇没有耳朵它利用__方式来倾听敌人的声音
有一些动物活动时常常会竖起耳朵并且还不时地转动着方向这是为了
将音叉敲响后放入口中先不接触牙齿听听声音再咬住音叉听听声音如图所示下列说法正确的是
人感知声音的基本过程是外界传来的声音引起的这种振动经过及其他组织传给听觉神经听觉神经把信号传给这样人就听到了声音
下列说法中不正确的是
一般人们不用硬物掏耳朵是为了防止_________有时巨大的声音会使耳膜穿孔这时会造成________可以通过________的方式感知声音或借助助听器
大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品如命运田园英雄等有些作品是他耳聋以后创作的你认为合理的是
在月球的表面主要有岩石和尘埃有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上像上演无声电影一样在其附近听不到一点声响这是因为
2008年南京市如图所示将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间.把线的两端分别缠绕在双手的食指上缠绕多圈插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上等它垂下把线拉直时你就可以听到敲钟似的响声通过撞击金属叉子_______发声声音主要通过____传递到人耳.
我们怎样听到声音?
我们听交响乐时就是利用_________来辨别乐器在舞台上的不同位置产生立体感的
如图所示是一种音频生命探测仪其探测频率1∽3000Hz有3—6个拾振器也叫振动传感器相当于人的耳朵能根据各个耳朵听到声音先后的微小差异来判断幸存者的具体位置实际使用中它不仅能接收人耳能够听到的声音还能接收通过空气或传来的人耳朵不能接收的波
在声音传播的实验探究中小红和小芳做了下面两步实验1将两张课桌紧紧地挨在一起一个同学轻轻地敲桌面另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上听传过来的声音大小.2将两张紧挨的课桌离开一个小缝然后重复步骤1比较声音的大小请你帮他们分析将实验现象和分析结果填入下表中条件声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时两张课桌之间有一个小缝时
声是以波的形式传播声波的传播快慢与____和____有关鼓膜破裂的人__选填能或不能听到声音
各种动物都有自己独特的生存本领蛇是没有耳朵的如果蛇将头贴在地上头中的一块骨头就会接收到正在接近的动物活动时发出的声音由此可见蛇是利用传声来倾听敌人和猎物的
将敲响的音叉接触水面会溅起水花这表明声音是由于物体而产生的通常我们听到的声音是靠传到人耳的
下列有关人耳感知声音的说法中正确的是
对于人失去听觉下列说法错误的是
下列属于骨传导的是
我们坐在教室里听老师讲课我们听不到回声的原因
初夏雷雨交加的天气里我们往往会听到炸雷声有人害怕地用双手堵住耳朵但还是听到了雷声这是因为
声音以声波方式经外耳道振动鼓膜为了使鼓膜有效地传输声音必须使鼓膜内外两侧的压力一致当中耳腔内的压力与体外大气压的变化相同时鼓膜才能正常的发挥作用耳咽管连通了中耳腔与口腔这种自然的生理结构起到平衡内外压力的作用当人乘坐的飞机起飞时为了防止鼓膜受损应
随便叫一位同学蒙住眼睛坐在房间中央请他安静地坐着不动也不要把头转动然后站在他的正前方或正后方敲击物体如图所示请他回答敲击的地方也许他的回答会令你吃惊例如声音本发生在房间的这一端他却会指着完全相反的一端讨论这种现象产生的原因
音乐家贝多芬耳聋后就用牙咬住木棒的一端另一端顶在钢琴上来听自己演奏琴声主要是能过
声音通过________________也能传到听觉神经引起听觉科学中把这种传导方式叫做________
现在不少同学都有单放机和立体声的耳机在课余时间听一听音乐大有身临其境的感觉.你能说一说立体声是怎么回事吗
闭着嘴轻叩自己的牙齿自己能听到叩齿声但是别人却不一定听得到自己能听到声音是因为叩齿声能通过____方式传给听觉神经从而把信号传给大脑别人听不见叩齿声是因为闭着嘴声音不能通过____传播出去
在探究人耳怎样听到声音时可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示当喇叭发声时肥皂膜将
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