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分离分解尿素的细菌时用选择培养基 分离分解纤维素的微生物时把纤维素作为唯一氮源 选择培养基可以允许特定种类的微生物生长,同时抑制其他种类的微生物生长 刚果红染色法筛选纤维素分解菌使用到的培养基属于鉴别培养基
微生物培养前,需对培养基进行消毒 测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法 分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度 分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源
MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素 MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸 MS培养基不需碳源,微生物培养基含碳源 MS培养基含维生素B1和维生素B6,微生物培养基不含有
MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素 MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸 MS培养基不需要碳源,微生物培养基含碳源 MS培养基含维生素B1和维生素B2,微生物培养基不含有
__蒸汽灭菌时,锅内压力一般为10 kPa 倒平板时,培养基高度约为培养皿高度的2/3 实验结束后带菌培养基应灭菌后再倒掉 接种固体培养基时应将菌种接入培养基内部
微生物培养前,需对培养基进行消毒 测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法 分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度 分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
微生物培养前,需对培养基进行消毒 平板划线法适用于微生物的纯化,但不能用于微生物的计数 接种前需了解固体培养基是否被污染,可接种无菌水来培养检测 以纤维素为唯一碳源且含刚果红的培养基可选择和鉴别纤维素分解菌
MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素 MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸 MS培养基不需碳源,微生物培养基含碳源 MS培养基含维生素B.1和维生素B.6,微生物培养基不含有
根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 根据微生物需要生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸 根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素
MS培养基中常常添加植物激素,微生物培养基中不需要 MS培养基中的碳源和能源是蔗糖 MS培养基中需提供植物生长必需的大量元素和微量元素 MS培养基中不需加维生素,微生物培养基中要加维生素等微生物必需的营养物质
对比观察培养基有没有被微生物利用 对比分析培养基上是否生有杂菌 让未接种的培养基上也能长出菌落 为了下次接种时再使用
MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素 MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸 MS培养基不需要碳源,微生物培养基含碳源 MS培养基含维生素B1和维生素B2,微生物培养基不含有
微生物培养前,需对培养基进行消毒 平板划线法适用于微生物的纯化,但不能用于微生物的计数 接种前需了解固体培养基是否被污染,可接种无菌水来培养检测 以纤维素为唯一碳源且含刚果红的培养基可选择和鉴别纤维素分解菌