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教学必修(1)诗词单元时,教师结合《沁园春·长沙》及其他诗歌中的诗句设计了一道选择题,要求选出下列诗句中所表达的思想情怀与其他三项不同的一项。学生们该如何选择?()

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间接经验与直接经验相结合  掌握知识和发展能力相统一  教学过程中知情意统一  教师主导作用与学生能动性相结合  
唐李白的《独坐敬亭山》  唐常建的《题破山寺后禅院》  唐孟郊《游子吟》  唐韦应物《滁州西涧》  
维护教师及其他职工合法权益  对教师实行行政处罚  聘任教师及其他职工  实行教学督导  
教师对古诗词教学的基础性要求理解不准确  教师对古诗词教学应承担的任务认识不清  教师认为理解古诗词内容是诗歌鉴赏的基础  教师认为理解诗歌内容是最重要的教学目标  
沁园春·长沙  沁园春·雪  橘子洲头  沁园春·橘子洲头  
“新诗”是“五四”新文化运动时期创始和发展起来的一种新诗体,现代诗歌的主流是“新诗”。   文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌,但__的《沁园春·长沙》因用了古典诗词的形式,所以不属于现代诗歌。     《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲和他的弟子编成。是儒家经 典著作之一。与《大学》《中庸》《论语》并称为“四书”。     词有词牌,是词的格式的名称,如“沁园春”,不同的词牌,其段落、句数、韵律。每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。  
人教版《语文》新诗单元选录了__的《沁园春·长沙》是一首旧体诗词。    居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。   今天我们学校来了大约一百多位参观者。    由于计算机技术的提高和普及,为学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。  

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