首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
小刚同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请仔细填写如下内容： （1）取一支红色的蜡烛，用小刀切下一块，把它投入水中，蜡烛浮于水面，与此有关蜡烛的性质有 ． （2）点燃蜡烛，发现其火焰分三层，分...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015-2016学年甘肃省武威四中九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某同学对蜡烛的性质及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格1取一只蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空白1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放人水
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水
某化学小组同学在一支燃着的白蜡烛上面放了一个冷碟发现碟底变黑对于该黑色物质的成分小组同学进行了如下探
黑色物质是生成的二氧化碳
黑色物质是未烧完的蜡烛
黑色物质是蜡烛不完全燃烧生成的炭黑
黑色物质是碟子受热后变色形成的
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入
化学并不神秘化学就在我们身边只要我们采取适当的实验手段留心观察就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究⑴取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究请填写下列空白:1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现铁丝燃烧没有火焰蜡烛燃烧却有明亮的火焰该小组同学进行了如下探究1
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究⑴取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放
某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格①取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格1取一枝蜡烛用小刀切下一小块把它放入水
化学兴趣小组的同学多蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究1取一支红色的短蜡烛用小刀切下一小块把它
小刚同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究请仔细填写如下内容1取一支红色的蜡烛用小刀切下一块把它投入水中蜡
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧现象进行了如下探究请填写下列空格1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究请填写下列空白:1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入
某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格①取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面
热门试题
更多
把含有少量氧化铜的铁粉加入稀盐酸中加热充分反应后发现铁粉有剩余．将溶液过滤滤液中一定含有的溶质是
我们生活在“水球”上地球表面的70.8%被水覆盖． 1请按要求写出水作为反应物的化学方程式 ①分解反应②化合反应． 2下表提供了在一定条件下水能否与一些金属发生反应的信息． ①根据表中的已知信息推断镁与水蒸气反应选填“能”或“不能” 物质 铁与冷水 铁与水蒸气 镁与冷水 镁与水蒸气 能否发生反应 不反应 加热条件下能反应 缓慢反应 ②已知铁与水蒸气在加热的条件下能反应生成四氧化三铁和氢气该反应的化学方程式为． 3自来水是我国目前主要的生活饮用水． ①自来水属于选填“纯净物”或“混合物”实验室用自来水制取蒸馏水的方法是． A．吸附B．沉淀C．过滤D．蒸馏 ②长期饮用蒸馏水选填“利于”或“不利于”人体健康．
正确的实验操作对实验结果人身安全都非常重要．在下图所示实验操作中正确的是
同学们你们玩过下面这些传统的游戏吗请你从物质变化的角度来选出与其他三者不一样的游戏
2012年11月歼﹣15战斗机首次在中国第一艘现代航母“辽宁号”上成功着舰．小明同学买了一艘漂亮的航母模型其外表面有着银白色金属光泽的物质同学们认为它可能是金属铁．在讨论时小丽提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”．“拿磁铁来吸引一下”这一言论属于科学探究中的
在HOCSClNaCa七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质．请将其化学式填入空格中． 1可用于改良酸性土壤的碱 2无色无味的剧毒气体 3焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一 4硫为﹣2价的酸 5形成酸雨的氧化物．
3月22日是世界节水日活动的宣传主题为“节约保护水资源大力建设生态文明”． 1爱护水资源一方面要另一方面要防治水污染． 2我国有些地区近几年干早严重缺水． ①有些村民打井取用地下水可用检验地下水是硬水还是软水生活中可以利用的方法降低水的硬度 ②有些村民取用浑浊的河水除去泥沙可采用除去水中的臭味可以加入活性炭活性炭起作用．
某化学小组用火柴蜡烛大理石烧杯酒精灯坩埚钳等实验材料探究物质燃烧的条件． 【提出问题】物质燃烧需要什么条件 【猜想】假设1可燃物假设2温度要达到着火点假设3与空气接触． 【设计实验】请在下表中根据假设利用所给材料设计完成探究实验． 验证 实验 对比实验 假设1 在空气中点燃蜡烛蜡烛燃烧 假设2 在空气中点燃蜡烛蜡烛燃烧 假设3 在空气中点燃蜡烛蜡烛燃烧
下列除杂质的方法错误的是 物质括号内为杂质 除杂方法 A NaClCaCO3 溶解过滤蒸发 B FeCl2CuCl2 加入适量铁粉 C NaOH溶液NaCl 加入适量盐酸 D COCO2 通入澄清石灰水并干燥
把4g硫粉放在一定质量的氧气中燃烧有关实验数据如表所示．请计算第三次实验中生成SO2的质量是多少请列出方程写出必要的计算过程． 第一次 第二次 第三次 O2的质量 3 4 6 SO2的质量 6
CO和CO2的混合气体10克通过炽热的足量氧化铜粉末生成了6.4克红色的铜．问参加反应的一氧化碳的质量是多少混合气体中二氧化碳的质量分数是多少
下列各组生活现象中前者属于物理变化后者属于化学变化的一组是
“从生活走进化学从化学走向社会”．请你用化学知识回答以下问题 1我们生活中应使用“无铅汽油”“无氟冰箱”“无磷洗衣粉”这里的“铅氟磷”是指填“元素”“物质”或“原子” 2社会实践的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕屋内花香四溢喜气洋洋．请用粒子的观点解释花香四溢的原因 3天然水有硬水和软水硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦可用来区分硬水和软水生活中常用的方法来降低水的硬度 4今年世界水日的主题为“生命之水”．下列措施①推广使用无磷洗衣粉②加强工业废水的达标排放③加快生活污水净化处理的建设④提倡节约用水⑤减少化肥农药的使用量．合理的是．
正确记录实验数据是一项实验基本技能．某同学记录的实验数据错误的是 A．用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B．用pH试纸即广泛pH试纸测得某盐酸的pH为2.5 C．向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水 D．用10mL量筒量取蒸馏水．
煤燃烧时会排放出二氧化硫二氧化氮等污染物．在一定条件下二氧化硫与二氧化氮能发生反应SO2+NO2=SO3+X其中X的化学式为
下列有关水的叙述中错误的是
浓盐酸的质量为A敞口放置一段时间后测得其质量为B则AB填“＜”“＞”或“=”下同浓硫酸的质量分数为A敞口放置一段时间后D的质量分数为B则AB．
化学反应前后元素化合价发生改变的反应属于氧化还原反应下列化学反应不属于氧化还原反应类型的是 A.3Fe+2O2Fe3O4 B．CH4+2O2CO2+2H2O C.2H2O22H2O+O2↑ D．HCl+NaOH=NaCl+H2O E．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ F.3CO+Fe2O32Fe+3CO2．
如图是某反应的微观示意图若●表示氧原子○表示氢原子有关说法正确的是
科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物甲烷和钛铁矿主要成分FeTiO3资源．人类有望利用月球上的水资源并通过电解获取氢气为火箭提供燃料获取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层用来满足植物和人类所需．如图是根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图． 1进行过滤操作时下列做法正确的是． A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的中间 C滤纸的边缘要低于漏斗口边缘D液面高于滤纸边缘 2在生产净化水的过程中可做吸附剂的物质有填物质名称 3该流程图中可循环利用的物质是和 4推测流程图中的“金属单质”是 5甲烷的化学式为CH4根据流程图的信息写出一氧化碳和氢气反应的化学方程式．
下列化学方程式正确的是
写出下列化学符号或符号的意义 1镁元素3P2O5四个铝原子两个铁离子． 2欢迎参加我们的化学俱乐部请你写出符合与下列特征提示相关的物质符号 提示1 提示2 提示3 物质符号 物质1 液体 银白色 温度计 物质2 空气 拉丁文原意 “不能维持生命” 保护气 物质3 固体 暗紫色 制氧气 物质4 氧化物 分“软”“硬” 生命之源
ABCDEFG七种物质通常状况下ACF是无色气体B为红色固体D是灰黑色固体E为黑色固体G为液体．各种物质相互转化关系如图请回答有关问题 1写出下列物质的化学式BDEF． 2写出图中①的化学方程式．②的化学方程式．
如图是探究燃烧条件的实验图示的现象与实验事实不相符合火焰出现的地方应该是填“a”“b”或“c”点该反应的化学方程式为白磷应如何保存．
下列气体能用固体氢氧化钠干燥的是
联合国第63届大会决定将2011年作为国际化学年IYC2011其主题是“化学﹣人类的生活人类的未来”．请回答下列化学与人类生活相关的问题． 1自热米饭是一种快餐食品．请根据图12及如表信息回答下列问题 自热米饭的营养成分 营养素 每份含量 蛋白质 29.6g 油脂 23.5g 糖类 104.7g 钠 814mg 钙 130mg ①自热米饭的营养素中主要负责提供能量的是． ②该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热生石灰与水反应的化学方程式为其基本反应类型是． 3良好的家居环境带来美好的生活． ①房屋装修后可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛苯等有毒气体这是利用活性炭的性． ②如图3所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开释放的粉末覆盖在燃烧物上同时放出不可燃气体使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是．填标号 A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点 4汽车是现代生活中常见的一种交通工具． ①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈其防锈原理是． ②CNG双燃料环保汽车已在福州投入使用这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气．写出天然气完全燃烧的化学方式．
小明用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气反应前氯酸钾和二氧化锰总质量16.0克完全反应后剩余固体的总质量如图所示．求 1反应产生氧气的质量为克 2参加反应的氯酸钾的质量为多少写出解题过程
化学就在我们身边请用所学的化学知识①氧气②漂白粉③氮气④活性炭等物质中选择序号填空 1用于自来水消毒杀菌的是2供急救病人呼吸的是 3用于延长灯泡寿命的是4用于消除水的异味的是．
如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题 1指出图中标有数字的仪器名称①②． 2实验室用双氧水和二氧化锰制取较纯氧气时应选用填字母标号作发生装置写出该反应的化学方程式． 3若把B的长颈漏斗换成分液漏斗后的优点是． 4实验室选择A装置并在试管口塞一团棉花制取氧气的化学方程式为． 5硫化氢H2S气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体其实验室制取原理是 FeS固+H2SO4液═FeSO4+H2S↑．实验室制取和收集硫化氢气体可采用填字母标号作发生装置．
1美国宇航局的专家最近指出他们发明了一种可以从月球砂土中提取出氧气的“造氧机器”则月砂中一定有元素． 2科学家发明了CO2裂解器它能利用太阳能将CO2温度提高到2400℃使CO2裂解释放出CO和O2从而使CO2成为一种有价值的能源．CO2裂解的化学方程式为．
热门题库
更多
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号