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先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 杂交时，直接将红花豌豆花粉授于白花豌豆柱头上 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之—是天然豌豆—般是纯种，结果可靠又易分析 用豌豆测交法验证孟德尔自由组合定律只需观察后代数量比是否符合1∶1∶1∶1 研究伴性遗传规律选择果蝇是因为它的染色体数少、易观察、繁殖速度快，所有性状都与性别有关 玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花，自然条件下不能自交
相对性状差别明显 个体遗传性状较少 繁殖周期短 繁殖能力强
正确地选用豌豆作为实验材料 采用由多因子到单因子的研究方法 应用统计学方法对实验结果进行分析 科学设计了实验程序
孟德尔和摩尔根在研究过程中都应用了假说-演绎法,摩尔根还应用了类比推理法证明基因在染色体上。 孟德尔发现的生物遗传规律可以解释所有生物的遗传现象。 孟德尔成功的原因之一是利用了豌豆为两性花，并且能够自花传粉、闭花受粉的特性 利用豌豆为实验材料进行实验的过程中，没有发现伴性遗传现象,是因为他观察的相对性状不够多。
先只针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之—是天然豌豆—般是纯种，结果可靠又易分析 用豌豆测交法验证孟德尔自由组合定律只需观察后代数量比是否符合1∶1∶1∶1 摩尔根选择果蝇是因为它的染色体数少、易观察、繁殖速度快，所有性状都与性别有关 玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花，自然条件下不能自交
先针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再研究多对性状的传递情况 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
选用豌豆做实验材料 高*考*资*源*网 先研究一对相对性状再研究多对性状 运用统计学分析实验结果 运用现代生物技术——基因工程研究遗传定律
选用豌豆做实验材料 先研究一对相对性状再研究多对相对性状 运用统计学分析实验结果 运用现代生物技术——基因工程研究遗传定律
选用豌豆做实验材料 先研究一对相对性状再研究多对相对性状 运用统计学分析实验结果 运用现代生物技术﹣﹣基因工程研究遗传定律
选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对相对性状的遗传规律 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
选用豌豆做实验材料 先研究一对相对性状再研究多对性状 运用统计学分析实验结果 运用现代生物技术——基因工程研究遗传定律
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