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气孔是气体进出的门户,所说的气体主要指( )
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教案备课库《七年级生物上册 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 测试题 试卷及答案》真题及答案
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气体组别ⅡA主要指含有丙烷汽油乙炔的场所
植物蒸腾作用的门户以及气体交换的窗口是
叶脉
气孔
表皮
保卫细胞
叶片上的________是气体进出植物体的门户
叶片与外界环境之间进行气体交换的门户
角质层
气孔
表皮
保卫细胞
气孔的功能是
有机养料进出的门户
无机养料进出的门户
叶片与外界进行气体交换的门户
水分进入叶片的门户
关于蝗虫的气门下列说法正确的是
气体交换之处
气体进出的“门户”
和听觉有关
完成气体交换和形成听觉
植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是
表皮
叶肉
叶脉
气孔
关于水分的吸收运输利用和散失的叙述中正确的是
吸收水分的主要部位在根尖的伸长区
水分在植物体内运输的途径依次是根--导管--筛管--气孔
蒸腾失水的主要门户是气孔,气孔也是气体交换的窗口
地球上如果没有植物,生物圈的水循环不受影响
叶片与外界环境进行气体交换的门户是气孔
植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是
气孔
表皮
叶脉
叶肉
植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是
叶肉
叶脉
气孔
表皮
气孔是叶片与外界环境进行气体交换的门户
植物与外界进行气体交换以及水分散失的门户是
表皮
气孔
保卫细胞
叶脉
植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是
表皮
叶肉
叶脉
气孔
植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是
表皮
叶肉
叶脉
气孔
叶片散失水分以及与外界进行气体交换的门户是
表皮
气孔
导管
筛管
植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是
表皮
叶肉
叶脉
气孔
蒸腾作用是指植物通过将气体状态的水分从植物体内散发出去它是一对保卫细胞的间隙是植物体内散失水分和与外
气泡
气孔
叶绿体
导管
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气孔是植物蒸腾失水和气体交换的门户调节气孔张开和闭合的细胞是
第23届省运会将于9月16日在我市举行当前恰值绿化时节园艺工人在移栽广玉兰时往往会剪掉部分分枝时这主要是为了降低植物的
春季植树时移栽的树苗常被剪去大量的枝叶这主要是为了降低植物的
关于绿色植物在生物圈中的作用说法错误的是
孙悟同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞如图几幅图是他在观察过程中看到的图象请据图回答.1如果他的操作步骤正确那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F.→________.用字母和箭头表示2在看到图D.和图E.所示图象时他将进行的下一步操作要点分别是什么图D__________图E__________.3用同一台显微镜观察同一标本两次通过调整目镜和物镜两次看到的图象如图A.和图B.所示其中视野较亮的是图__________.4他接着又观察了蚕豆叶的横切面在制作叶的横切面临时切片时正确的切法是__________.A.迅速一次切割B.缓慢一次切割C.迅速来回切割D.缓慢来回切割5他还用显微镜观察了蚕豆叶下表皮临时装片请你帮他画出蚕豆叶下表皮的结构简图要求在图中标出下表皮细胞和气孔.
下列那一项叙述不是有关蒸腾作用对植物生活的意义
我们常见的自然现象是水往低处流而植物体内的水则往高处移动水向高处移动的动力来自
下列与植物蒸腾作用有关的叙述不正确的是
某同学在做观察叶片的结构实验时在显微镜下看到的菠菜叶横切面如下图请你结合做过的实验和观察到的实验现象回答下列问题1制作临时切片时要捏紧并排的两片刀片切割多切几次选取其中的一片制成临时切片其中捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片2在用显微镜观察切片时发现物像偏向视野左下方要把物像移到视野的中央应向方向移动玻片标本3图中数字指的是叶片的下表皮判断的依据是下表皮的[]比上表皮多4图中的[]内有导管和筛管起输导作用5根据对叶片结构的观察你认为叶所属的植物体的结构层次是
某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官其实验装置及处理应是
在植树过程中为了提高树苗成活率应该采取的措施是①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在晴朗天的中午移栽④尽量利用早晚移栽.
如图所示取同一植株上大小相同的两个枝条分别标记为A.B.枝条A.保留叶片枝条B.摘除叶片然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中.在量筒中滴加油滴让油滴铺满水面.将这两个装置放在相同的环境下24小时观察量筒中液面的变化.回答下列问题1水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做.进行该过程的门户是叶表皮上.它是由一对半月形的细胞围成的.2实验时在量筒中滴加油滴的作用是.324小时之后插有枝条A.的量筒的液面比插有枝条B.的量筒中的液面说明蒸腾作用的主要器官是.
植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是
下图是叶片在结构示意图下列说法不正确的是
大面积植树造林不仅美化环境还能促进生物圈中的水循环这是因为植物的蒸腾作用可以
植物体内水能往高处流其原因是A.光合作用的结果B.呼吸作用的结果C.蒸腾作用的结果D.光合和呼吸共同作用的结果
下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是
蒸腾作用发生的部位是
2017年广东叶片与外界环境之间气体交换的门户是
下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是
根据所学的生物知识回答下列问题1螳螂捕蝉黄雀在后所指的生物关系是__________.2移栽樟树桂花等园林植物时剪去部分枝叶的目的是降低__________作用有利成活.
叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素而镁是合成叶绿素的必需元素缺少镁元素叶片表现出缺绿的症状某同学欲验证镁是合成叶绿素的必需元素设计了如下实验过程实验过程Ⅰ.取两个相同的玻璃器皿分别标号为A.B.Ⅱ.在A.中加入适量土壤浸出液B.中加入等量缺镁的土壤浸出液Ⅲ.将两株生长状况良好且的玉米幼苗分别放入A.B.中Ⅳ.一段时间后观察并比较两株玉米幼苗叶片的状况据实验过程和所学知识回答下列问题1把实验过程Ⅲ补充完整2A.和B.构成一组实验此实验的变量是3—段时间后叶片表现出缺绿症状的是中的玉米幼苗若加入一段时间后缺绿症状消失即可充分证明镁是合成叶绿素的必需元素4土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需的这些物质被玉米幼苗的根系吸收后在的拉动下通过运输到叶片
夏季移栽植物时常常选择在清晨或傍晚而且要注意遮阳和剪去部分叶片这主要是为了
对下列农业生产上的措施解释不正确的是
关于蒸腾作用的叙述错误的是
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现B区不能正常制造淀粉其中原因是B区叶片缺少
蒸腾作用时水分是以什么状态散失的
移栽植物时人们常常去掉几片叶这样做是为了
正在结黄瓜的植株其吸收的水分主要用于
下列有关蒸腾作用的叙述错误的是
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