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生物圈中生产有机物的天然“工厂”是( )
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教案备课库《四川省南充市2015年八年级生物结业考试试题 试卷及答案》真题及答案
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动物在生物圈中是
生产者
消费者
分解者
合成有机物者
绿色植物养育了生物圈中的其他生物光合作用制造有机物的同时还释放维持了生物圈中的碳—氧平衡农业生产上的
关于光合作用对生物圈的意义的叙述中错误的是
保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡
为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源
光合作用制造的有机物只满足了植物生长的需要
是人类所用能源的主要来源
既是生物圈中的主要成分又能自己制造有机物的是
非生物的物质和能量
生产者
消费者
分解者
绿色植物能通过________作用将无机物合成有机物是生物圈中的_________而动物只能直接或间
生物圈为玫瑰蜜蜂和酵母菌生长提供的基本条件中共有的是
充足的水分、适宜的温度
有机物、氧气
氧气、适宜的温度
充足的水分、有机物
绿色植物是生物圈中有机物制造者在植物细胞中与植物制造有机物相关的结构是
细胞核
液泡
细胞质
叶绿体
在生物圈中绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是
生物圈中生产有机物的天然工厂是
绿色植物
蕨类植物
被子植物
藻类植物
如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的天然工厂那么工厂里生产有机物的车间是
所有活细胞
,叶绿体
线粒体
叶肉细胞
生物圈中的动物必须直接或者间接以绿色植物为食通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活所以动物是生物圈中
生物圈的绿色工厂----绿色植物如果将绿叶比做制造有机物的工厂它的机器是叶绿体动力是原料是二氧化碳和
绿色植物作为生产者其制造的有机物不能为生物圈中的其他生物提供
氧气来源
食物来源
能量来源
构建自身的材料
绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
生物圈中的动物必须直接或间接地以_____为食利用其中的有机物来维持生活所以动物是生物圈中的____
生物圈中的动物必须直接或间接地以为食利用其中的有机物来维持生活所以动物是生物圈中的
在我们生活的生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然工厂这个大工厂究竟是怎样运转的呢请回答有关问题1绿色
生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然工厂就是生物圈中的
人
细菌
动物
绿色植物
下列绿色植物在生物圈中的作用错误的是
制造有机物,是人和动物的食物来源
维持生物圈中的碳一氧平衡
促进生物圈的水循环,地球变得更加缺水
使大量地下水蒸发到空气中,地球变得更加缺水
下列关于动物在自然界中作用的叙述不正确的是
对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起着十分重要的作用
促进生物圈中的物质循环
帮助植物传粉或传播种子
将二氧化碳和水合成有机物
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绿色植物利用光提供的能量在中合成淀粉等有机物并且把光能转变成储存在有机物中这个过程叫做光合作用
植物叶的主要功能是
将经暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住瓶口密封放到阳光下如图几小时后将叶摘下经酒精脱色后滴加碘液发现整片叶都不变蓝主要是因为
将放置于__处24小时的银边天竺葵叶的边缘部分的细胞中无叶绿体作如下处理在阳光下照射一段时间取下叶片甲和叶片乙经脱色漂洗滴加磺液和再漂洗后观察叶片甲和叶片乙中①﹣﹣﹣④部分颜色的变化其中会变成蓝色的部分是.
在生产过程中为了提高植物光合作用的强度获得蔬菜的丰收有些菜农在大棚里增施气肥这种气肥实质上就是
一般来说绿色植物进行光合作用的器官主要是
地球上能量的最终来源是
绿色植物通过___________作用参与生物圈的水循环通过___________作用维持了生物圈的碳氧平衡
绿叶在光下制造有机物实验步骤的正确顺序是①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在__处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
下图所示装置先放暗处一昼夜然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹乙叶片不包裹在连续照光数天后摘下甲乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后再滴加碘液下列叙述正确的是
在植物体细胞中能够吸收光能的结构是
请将实验绿叶在光下制造有机物中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来
暮春三月江南草长春天正是踏青归来后许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液欲去除绿渍最好选用
下图是探究植物有关生理作用的实验结果表明
光合作用是生物圈中生命存在的基础
某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园.在园内同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.请分析回答下列问题1在移栽植物幼苗时为了提高成活率往往选择阴雨天或傍晚进行移栽这样做的目的是为了_________.2为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法同学们选择萝卜作为研究对象进行实验他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子温室内的温度二氧化碳浓度和土壤液控制情况如表所示每个温室的光照等其他条件相同温室A.B.C.D.二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%0.1%温度20℃20℃30℃30℃培养液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸馏水①他们应该选用什么样的种子进行实验_________②温室B.中的萝卜幼苗比温室A.中的萝卜幼苗长得快其原因是_________③栽培一段时间后长势最差的温室是_________④同学们收获的萝卜由于存放时间太久出现了空心现象是因为_________⑤为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响应该选择_________两组进行对照实验若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响能否选用A.C.两组进行实验___理由是___.
学习植物生理作用的知识后某兴趣小组设计如下实验进行验证请分析回答问题①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后将植株枝条上长势大小相同的三个叶片分别置于A.B.C.三个透明塑料软瓶内密封瓶口设为甲装置其他处理见下图②将甲装置移到光下6小时③分别将A.B.C.瓶的导管伸入澄清石灰水中打开阀门轻挤塑料瓶观察石灰水的变化④取下三瓶内的叶片分别用乙装置脱色⑤取出叶片漂洗后滴加碘液1观察甲装置可知A.与B.构成对照实验变量是B.与C.构成对照实验变量是A.与C.不能构成对照实验因为两者之间存在着个变量2步骤③中从A.瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊原因是该瓶中的气体中含有较多的二氧化碳这是叶片进行作用产生的从B.瓶C.瓶挤出的气体不能使澄清石灰水变浑浊原因是C.瓶中的空气中的二氧化碳被氢氧化钠溶液所吸收而B.瓶中的空气中的二氧化碳则是被叶片进行的作用所消耗3步骤④用乙装置脱色时大烧杯内装的液体是小烧杯中的液体将变成色4步骤⑤滴加碘液后变蓝的是取自_____瓶的叶片实验证明绿叶制造淀粉不可缺少的条件是__________所需的原料有二氧化碳
动物的食物直接来源于绿色植物
光合作用是生物圈中生命存在的基础
在植物细胞中能够制造有机物的结构是
在绿叶在光下制造有机物的实验中从变成蓝色的那部分叶片上切下一细条制成装片放在显微镜下观察叶片内变蓝的部位是
北方的夏季从上午8时起植物光合作用逐渐增强但到了中午12时左右光合作用反而减弱了一段时间后又增强随后再逐渐减弱如下图曲线所示分析中午光合作用减弱的原因可能是
验证绿叶在光下合成淀粉的实验中遮光部分的叶片加碘液不变色见光部分的叶片加碘呈深蓝色该实验现象表明
没有碳就没有生命碳是生命的核心元素在人体细胞的组成成分中有许多含碳元素的物质如糖类从物质循环的角度看人体内的碳元素究其根源来自于
构成植物叶片的下列细胞中能进行光合作用的有①叶肉细胞②保卫细胞③无色素的叶表皮细胞④叶脉中的筛管细胞
绿色植物进行光合作用的原料不仅有二氧化碳还有_______
下图为某池塘生态环境中生物分布的示意图图中哪一生物可用来合理推测太阳光会穿透到此池塘的底部
光合作用是地球上一切生命生存繁荣和发展的基础
取一些新鲜的豆芽放在烧杯中保证一定的温度和水分让其萌发一份放在阳光下长成了绿豆芽一份用黑色材料罩起来长成了黄豆芽这实验说明叶绿素的形成需要
叶肉有排列整齐的组织和排列疏松的海绵组织之分叶脉里有运输水分和无机盐的和运输有机物的筛管
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