首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

周卫__：以学生“活动作业、合作学习、分享表达”的学习活动重建课堂（）。

查看本题答案

包含此试题的试卷

教师继续教育《教师继续教育》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

周卫__以学生的学校活动重建课堂教学规范以基于课堂事实的课例研究构建教师们的同僚性促成以学习参

合作学习也是一种教学策略它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替

教师的主导教学独立完成作业家庭作业个别课堂练习

合作学习也是一种教学策略它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替

教师的主导教学独立完成作业家庭作业个别课堂练习

一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益如何才能说服他

说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性分享合作学习如何改善了学习的研究说明合作学习帮助学生提高写作技能

合作学习是指学生们以的方式代替教师主导教学的一种教学策略

被动的合作学习自觉合作学习主动学习主动合作学习

下列对合作学习描述不正确的是

合作学习是两人或多人之间的讨论式学习合作学习有利于调动学生的学习积极性合作学习与接受式学习水火不容个人难以解决的问题的学习可以采用合作学习

教师在组织学生进行合作学习时要注意

培养学生自己解决冲突的能力让学生自由分小组仔细设计合作学习活动引导学生自己设计合作学习活动

周卫__以学生的的学习活动重建课堂教学规范

自主探究活动作业合作学习分享表达

周卫__以学生活动作业＼合作学习＼分享表达的学习活动重建课堂

关于合作学习叙述正确的是

合作学习采用异质分组的原则合作学习小组中最好都是优秀生合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能合作学习不再需要教师

周卫__提高学生参与度需要提供学生地参与学习活动的机会

热门试题

更多

热门题库

更多

风景园林工程项目继续教育地基处理及桩基技术继续教育资源节约利用分析评价方法教育心理学继续教育注册税务师继续教育建设领域现场人员继续教育注册造价继续教育国际商务单证员继续教育公路水运试验检测人员继续教育驾驶员继续教育园林景观设计专业继续教育助理工程师继续教育资产评估师继续教育社区护理学继续教育护理专业继续教育社会工作者继续教育