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《小学教师专业标准》中要求教师:了解(),了解()。
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教师继续教育《教师继续教育》真题及答案
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小学教师专业标准试行中专业知识维度包括哪些领域?
教师专业标准要求教师贯彻党和国家教育遵守教育
小学教师专业标准试行提出了终身学习的基本概念你如何理解
教师专业标准要求教师在个人修养与行为领域做到
小学教师专业标准是国家对合格小学教师专业素质的是小学教师开展教育教学活动的是引领小学教师专业发展的是
将教师专业标准包括幼儿园教师专业标准小学教师专业标准中学教师专业标准
教师专业标准要求教师热爱教育事业具有
教师专业标准要求教师在通识性知识领域做到了解教育基本情况
中小学教师的专业知识基于分科教学的考虑要求教师具备
教师专业标准要求教师热爱教育事业具有和
中小学教师要将教师专业标准作为自身专业发展的基本依据
教师专业标准要求教师在反思与发展领域做到
简述小学教师专业标准试行中关于教师专业能力的构成
某小学要求教师重视教学科研卢老师抱怨道搞研究有什么用上课又用不着卢老师的说法
正确。教师须服从学校的一切安排
不正确。研究有利于教师专业发展
正确。小学教师搞研究没用
正确。研究对应试帮助不大
教师专业标准要求教师具有良好的修养为人
小学教师专业标准试行中提出了终身学习的基本理念你如何理解
简述小学教师专业标准试行中学生为本的的基本概念
教师专业标准要求教师具有
中小学教师专业标准上有哪些差别
教师专业标准要求教师具有团队积极开展与交流
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教育形式可以包括
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率榜样和楷模这一涵义是由
与人交往握手要注意哪些顺序
道德义务与非道德义务相比具有一些明显的特质主要表现在三个方面即
教育学生的感情基础
教师道德教育的现代要求是什么
一个民族进步的灵魂国家兴旺发达的不竭动力是
简述教师职业道德的基本特征
简述教师的职业纪律
什么是教师职业良心其具体的要求有哪些
下面有关教师为人师表的特征正确的是
要作到教育公正教师在实践教育公正目标上应当注意
教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面即
简述教师职业道德与职业纪律的辩证关系
据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关这说明教师的仁慈对学生学习具有
简述教师在公正对待学生方面的偏爱偏见的危害性
在论语中记载着许多孔子关于仁的解释孔子仁的中心是
从心理结构上说良心有三种主要的构成成份即
严谨治学最重要的是
教师在实践中体现爱与严的结合应把握的基本问题是什么
教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是
下列哪些是1993年通过的中华人民共和国教师法规定的教师的义务
为什么需要仁慈原则
在实践中体现严谨治学主要应把握哪那些方面
教师的职业生活中所有的人际关系都需要用哪两项原则去处理
人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来相互支持紧密合作这就是
教师仁慈的意义大体上可以概括为
实现双赢协作原则应当遵循哪些要领
教师公正的核心是
振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在
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