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如图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：（1）图1是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和 ．排除了气密性不好等因素外，过量红...
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教案备课库《2015年辽宁省丹东市中考化学模拟试卷（七）》真题及答案
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如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
提出问题
猜想与假设
设计实验
进行实验的：
实验探究善于观察是学好生物的一种重要方法有一次小海的妈妈买回家一袋黄豆芽放在了阳光下下午打开一看发现
6分下图是同学们探究过的三个重要实验仔细观察回答下列问题1图1是测定空气中中氧气含量的实验在实验过程
在探究电流与电压关系的实验中同学们进行了交流与合作.1如图所示同学们在交流中提出甲乙两个探究思路请对
下图是同学们探究过的三个重要实验仔细观察回答下列问题1图1是测定空气中中氧气含量的实验在实验过程中观
请你仔细观察如图情景提出一个合理值得探究的物理问题提出的问题是___________________
某化学兴趣小组同学要探究镁铁铜三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验方案1试管乙中观察到的现象是_
如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
提出问题
猜想与假设
设计实验
进行实验的：
同学们使用显微镜可以清楚地观察到植物细胞的结构同学们所用的科学探究方法是
观察
假设
实验
推论
同学们在做探究影响鼠妇分布的环境因素实验时都亲自捕捉过鼠妇1请你从生物与环境关系的角度提出一个问题并
如图是同学们探究过的两个重要实验仔细观察回答下列问题1图1是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中
材料30 前面的材料空缺 过后马老师仔细观察晓星的行为了解他与同伴相处的困难所在其实晓星
某学校·位老师站在同一位置用焦距可改变的照相机对着松花江畔的防洪纪念塔先后拍摄了两张照片甲和乙如图所
某同学在探究物质的溶解性时先向试管中加入少许碘然后加入定量的水充分溶解后再向试管中滴加汽油.实验操作
同学们在学完酸的化学性质后做了如下实验同学们观察到A.试管中有1_________现象实验结束同学们
.对比归纳是学习化学的重要方法请你参与下列探究活动并回答问题【探究活动一】探究影响木炭燃烧剧烈程度的
实验小组的同学们想探究气体的密度大小随温度的变化关系实验桌上备有的实验器材有大小适中的橡皮膜1块皮筋
走进创业年代的英雄请同学们仔细观察下面的图片回答问题1下面图片中三位创业年代的英雄分别是谁他们各自的
如图15所示是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答.1该实验探究的问题是______________
如图是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答问题1该实验探究的问题是2你的结论是3小强同学探究出的结论
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水平地面上有一个质量为1kg底面积为1×10﹣2m2的薄壁圆柱形容器容器内盛有质量为4kg的水ρ水=1.0×103kg/m3．求1水的体积2容器对地面的压强．
下列各组物质按照单质氧化物混合物的顺序排列的是
金属与人类生活生产密不可分．1如图标示的物质属于金属材料的有填序号．铝比铁活泼但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀其原因是．2锰为不锈钢主要的添加元素．锰的氧化物是不锈钢的保护膜可以提高不锈钢的耐腐蚀性．相同温度下取大小相同表面光亮的锰镁铜三种金属片分别投入足量的质量分数相同的稀盐酸中反应中锰的化合价为+2价现象如下上述三种金属的活动性由弱到强的顺序是用化学式表示．写出锰与稀盐酸反应生成的化合物的化学式．
小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水透过水滴看过去他发现台板下纸上的文字变大了这是由于光在透过水滴时发生了射此时的水滴相当于一个镜看到的文字是填实或虚像．
小刚同学为了参加体育考试想测试一下新买来的橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大．1如图甲所示他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动此时弹簧测力计的示数为N．2小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些于是便向鞋中添加了适量的砝码目的是．3在拉动过程中小刚发现匀速直线拉动鞋实际很难控制于是他将鞋放在水平方置的木板上将弹簧测力计固定改为拉动木板如图乙所示当他水平向左拉动木板时鞋所受到的摩擦力的方向为．
下列有关分子原子的说法正确的
ABC是教案备课库常见的物质它们的转化关系如图所需条件已略去．据图回答问题1若B是引起地球温室效应的一种气体经过绿色植物的光合作用能生成单质A则A是B的用途是C可以是写出一种即可2若A是相同条件下密度最小的气体B是氧化物则B是．C常用作建筑材料可用于砌砖抹墙则C是．写出B转化A的化学方程式．
下列场所挂的图标与消防安全不相符的是
关于舌尖上的化学下列说法不科学的是
在FeFeSO4FeOH2FeOH3的各步转化中所属的基本反应类型不包括
在哥本哈根召开的世界气候大会各国共同协商对策以减少温室气体的排放．下列气体属于温室气体的是
如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的频闪照片．第二次木块从A点运动到B点的距离是cm由图可知两次实验中木块的速度木块所受拉力的大小均选填相等或不相等．
氢氧化钠固体在空气中敞口放置了一段时间．1它会吸收空气中的和．2写出发生变质反应的化学方程式．既能证明它是否发生变质又能除去该杂质的药品是．
化学是以实验为基础的一门学科实验中有很多注意事项①稀释浓硫酸时应将注入盛的烧杯中并不断搅拌．②使用可燃性气体时应先制取气体时第一步应先．③配制50g5%的氯化钠溶液时其步骤为量取水时仰视刻度造成配制浓度．填偏大偏小
t℃时某物质的溶解度为10g则t℃时该物质的饱和溶液中溶质溶剂饱和溶液间的质量比为
以下物态变化的事例中属于凝华的是
现有一包固体粉末可能由CaCO3CaONa2CO3中的一种或几种组成．为确定其组成进行了如图所示的实验假设实验过程无损耗请回答1根据上述实验判断无色气体是固体粉末中一定有．向实验后的X溶液中加入稀硝酸和硝酸银溶液出现白色沉淀则有同学推断所加稀盐酸一定过量请你说出该推断是正确或是错误的理由．2若实验取固体粉末20g生成白色沉淀10g最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g只含一种溶质则X溶液中溶质的质量是g固体粉末由填化学式组成．
用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜．将22.0g弹壳放在盛有100.0g稀硫酸的烧杯中硫酸足量当弹壳不再溶解后烧杯中物质的质量是121.8g．计算1产生氢气的质量．2弹壳中铜的质量．3反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数计算结果保留到0.1%．
某同学在做比较不同液体吸热能力的实验时使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.22041分析第14次第25次或第36次实验数据某同学认为加热相同的时间时乙升高的温度高一些这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确请说明理由．2分析第23次或第56次实验数据可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度时物质的质量越大吸收的热量就越．选填多或少3通过比较第24次实验数据可知的吸热能力更强选填甲或乙．
金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是
如图是ABC三种物质的溶解度随温度变化的曲线图．根据图回答1t1时A物质的溶解度为g2若用S表示物质溶解度在℃时SA=SB＞SC3将t3℃的ABC三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃所得溶液溶质质量分数大小比较其结果4接近饱和的ABC溶液升高温度可以达到饱和的是5当A中混有少量B时可以采用方法提纯A．
实验室的药品和仪器要分类摆放以下是四个药品橱所存放的药品．1实验室新购进五瓶锌粒应存放于填字母药品橱中．2B药品橱中的氢氧化钠和氢氧化钙如果保存不当很容易失效检验氢氧化钠失效的试剂可以是从上述所示药品橱中选择．3将药品橱中的浓硫酸稀释成稀硫酸时必须将沿容器壁慢慢倒入中稀释后的溶液可以贮存在如图2所示的填序号中．4酒精灯的使用必须做到三个禁止请写出其中的一点．5选择图2所示仪器组装成一套实验室制取氧气的发生装置则所选仪器有填序号反应原理为写化学方程式．6粗盐提纯中多次使用玻璃棒过滤时用玻璃棒引流其目的是．
小亮在做盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时滴加盐酸前忘了加入指示剂导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．【探究目的】探究所得溶液的酸碱性【提出猜想】所得溶液可能呈碱性也可能呈性还可能呈性．【实验验证】【分析与思考】1若溶液呈碱性则溶液中使其呈碱性的离子是填写微粒符号．2若无色酚酞试液不变色为了进一步确定溶液的酸碱性小亮提出了以下方案方案一取样加入碳酸钙粉末若观察到则所取溶液呈酸性若无明显现象则呈中性．方案二取样加入金属锌若有气泡产生则所取溶液呈酸性该反应的化学方程式为若无明显现象则呈中性．
某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛．甲乙两位同学同时出发甲同学在整个比赛过程中作匀速运动．乙同学出发后经过100秒通过的路程400米此时他发现比甲同学落后100米接着乙同学以6米/秒的速度追赶经过50秒没有赶上然后乙同学发起冲刺最后比甲同学提前10秒到达终点．则甲同学比赛中的速度为米/秒．乙同学出发后前100秒时间内的平均速度为米/秒乙同学最后冲刺的平均速度为米/秒．
在水平地面上工人用100N的水平推力推动重150N的箱子4s内前进了6m在这个过程中木箱所受重力对木箱做功为J工人对木箱做功为J人的功率为W．
现有碳酸钠食盐食醋其中滴加紫色石蕊试液变蓝的是其pH由小到大的排列为．
XYZ是三种金属单质其中只有X可以与稀硫酸反应产生氢气．将Z投入到Y的盐溶液中发现Z的表面有Y析出．则XYZ三种金属的活动性顺序按由强到弱的顺序排列正确的是
下列例举的是生活中常见的物质的pH你认为数据不合理的是
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