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下图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题： （1）图1是测定空气中中氧气含量的实验。在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和_____________...
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教案备课库《酸和碱单元测试题（二）》真题及答案
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请同学们仔细观察下图回答问题1这幅图是有关一个大科学家的故事请问主人公是谁人们对他的称谓2他看到了什
6分下图是同学们探究过的三个重要实验仔细观察回答下列问题1图1是测定空气中中氧气含量的实验在实验过程
仔细观察下图所示的实验完成下列问题该实验的目的是验证
仔细观察下图所示的实验完成下列问题实验中验证的激素的化学名称是
仔细观察下图回答下列相关问题注在[]中标填上序号[6]与形成有关
仔细观察下图所示的实验完成下列问题实验中验证的激素的化学本质是
请同学们仔细观察下图回答问题1请说出图中字母所代替的探险者姓名A._________B.______
同学们使用显微镜可以清楚地观察到植物细胞的结构同学们所用的科学探究方法是
观察
假设
实验
推论
材料30 前面的材料空缺 过后马老师仔细观察晓星的行为了解他与同伴相处的困难所在其实晓星
仔细观察下图回答问题1图中反映了什么形势2图中魏蜀吴三国中的建立者分别是谁3结束三国鼎立局面实现国家
仔细观察下图所示的实验完成下列问题该实验的目的是验证
请同学们仔细观察下图并回答问题1你可以从图中得到什么重要的历史信息2在这段历史时期中法国巴黎的工人阶
同学们在学完酸的化学性质后做了如下实验同学们观察到A.试管中有1_________现象实验结束同学们
.对比归纳是学习化学的重要方法请你参与下列探究活动并回答问题【探究活动一】探究影响木炭燃烧剧烈程度的
实验小组的同学们想探究气体的密度大小随温度的变化关系实验桌上备有的实验器材有大小适中的橡皮膜1块皮筋
走进创业年代的英雄请同学们仔细观察下面的图片回答问题1下面图片中三位创业年代的英雄分别是谁他们各自的
如图15所示是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答.1该实验探究的问题是______________
如图是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答问题1该实验探究的问题是2你的结论是3小强同学探究出的结论
请同学们仔细观察下图回答问题1请说出图中字母所代替的探险者姓名A.___________B.____
下图为某项技能训练的成绩曲线图请仔细观察后回答问题6分1简要概括练习成绩变化的三个特点每点不超过6个
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生石灰放入水中得到的石灰乳是不均一不稳定的悬浊液1石灰乳中固态物质的化学式为____________2石灰乳经过可得到澄清的饱和石灰水3在饱和石灰水中加入生石灰冷却至原温度下列各项发生减少的是填序号A.溶质的质量B.溶液的pHC.溶解度D.溶质质量分数4只用一种试剂鉴别石灰水烧碱溶液和稀硫酸这种试剂是有关的化学方程式是
锅炉发生爆炸可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的为了防止锅炉爆炸常采用下列措施1锅炉使用软水生活中区别软水和硬水常用的物质是生活中硬水软化常用的方法是2定期清洗锅炉水垢的主要成分是碳酸钙请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式
收集蜡烛燃烧产生的CO2往往混有很多杂质化学小组的同学设计了下图装置收集纯净的CO2A.中分液漏斗盛有足量液体锥形瓶内有燃着的足量的蜡烛和盛有黑色粉末的烧杯B.中试管装有滴加酚酞的氢氧化钠溶液C.中试管装有盐酸小组同学查资料得知CO2与Na2CO3溶液也能反应生成NaHCO31K1是打开的K2是关闭的打开A.中分液漏斗的开关放下足够多的液体发现蜡烛燃烧的更旺B.中的现象是足够长的时间_________用三个化学方程式表示B.中发生化学变化的原因_________________2接着关闭K1打开K2B.中的现象______________C.中的现象B.C.间的导管提前充满水___________3C.中的气体即为蜡烛燃烧产生的部分纯净的CO2
化学与生活生产环境问题密切相关用化学符号填空1贫血患者常服用含硫酸亚铁的补血剂这是因为硫酸亚铁中的填离子符号为人体提供了填元素符号2写出能引起酸雨的一种物质的5个分子3在生产硫酸的工厂里排出的废水中常含有硫酸标出硫酸中氢元素的化合价该废水可用填一种碱或氧化物的化学式来降低它的酸性4在新农村建设中许多家庭兴建沼气池沼气燃烧的化学方程式是
等质量的M.N.两种金属分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应已知M.N.在生成物中均为+2价生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示下列叙述正确的是
下列说法正确的是
小政同学在复习CaOH2化学性质时归纳出了CaOH2与其它物质间相互反应的关系如图4图中——表示相连的两种物质能发生反应[§K]1若X.是与其它三种不同类别的化合物则X.可以是____2根据图4所示的物质间关系写出其中两个化学方程式①②
为测定某盐酸溶液中氢元素的质量分数世博同学向一定质量的石灰石中加入105.4g稀盐酸充分反应后得到溶质质量分数为10%的111g溶液则稀盐酸中氢元素的质量分数为
实验小组的两名同学做了一套趣味实验装置如右图所示1小龙同学将注射器中的液体注入锥形瓶他看到的现象是2小江同学过一会儿将弹簧夹打开他看到的现象是3请你帮忙解释一下上述两位同学看到的实验现象的原因是
下表中对陈述I.Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断不正确的是陈述Ⅰ陈述Ⅱ判断
小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液记作A.B.1他向A.B.两溶液中分别加入Na2CO3溶液观察到A.溶液中产生无色气体则A.是发生反应的化学方程式为2他向A.B.两溶液中分别加入BaCl2溶液B.溶液中的现象是3他还用了下列试剂中的一种区别A.B.两溶液这种试剂是填序号
学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液小红同学学校化学实验室买来了几包纯碱供大家做试验用大鹏仔细看了包装说明如下图并产生说明是否真实的疑问他取一小包纯碱样品进行实验准确称取11g样品放入烧杯中在滴加盐酸至刚好完全反应忽略CO2溶于水共用去稀盐酸50g得固液混合物质量为57g杂质不溶于水且与盐酸不反应请回答下列问题1写出反应的化学方程式2列出求解该样品中参加反应的碳酸钠质量x的比例式3该样品中碳酸钠的质量分数为4向反应后的固液混合物中加入143.4g水充分搅拌后过滤得到只含一种溶质的不饱和溶液则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为5欲配制150g上述实验所用的稀盐酸需要36.5%的浓盐酸质量为
化学方程式符合题意且书写正确的是
化石燃料属于不可再生资源开发利用新能源就显得格外重要1近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧化石燃料包括石油天然气和下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是A.大量使用化石燃料B.植树造林增大植被面积C.将二氧化碳变废为宝循环利用2海底埋藏着大量的可燃冰其主要成分是甲烷可以成为未来的新能源甲烷的化学式为3核能是为减少二氧化碳排放而开发的新型能源但日本的核辐射使人们对碘—131关注度极高空气中含有极少量对人体是无害的碘—131是人工合成的碘元素其质子数为53则其中子数是4在催化剂作用下乙醇CH3CH2OH与氧气烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质并得到电能请你完成该反应的化学方程式CH3CH2OH+3O2++5H2O
某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动【对固体猜想】猜想I.全部是Na2CO3猜想的依据是猜想Ⅱ全部是NaOH猜想HI~部分是NaOH部分是Na2CO3【实验和推断】实验步骤实验现象①取少量白色固体于试管中加水振荡后至全部溶解无色溶液②向试管的溶液中滴加适量物质X.的溶液现象A.③再向试管中滴加几滴酚酞试液现象B.1若现象A.为有气泡产生则加入的X.溶液是说明氢氧化钠已经变质有气泡产生的反应的化学方程式是2若X.是CaOH2溶液现象A.有白色沉淀现象B.为无色酚酞试液变红色则白色沉淀为填化学式该实验填能或不能说明样品中有NaOH3若X.是CaCl2溶液猜想Ⅲ成立的实验现象是
蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤课外小组同学决定对蚁酸进行探究[提出问题]蚁酸有什么性质[查阅资料]1.蚁酸化学名称叫甲酸化学式为HCOOH2.该酸与火碱中和的反应方程式为HCOOH+NaOH=====HCOONa+H2O3.蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物4.碳酸钠和氯化钙可以发生复分解反应5.白色无水硫酸铜遇到水变蓝[实验探究一]探究蚁酸的酸性1向盛有蚁酸溶液的试管中滴加观察到溶液颜色变成红色说明蚁酸溶液显酸性2将碳酸钠加入到盛有蚁酸溶液的试管中有气泡产生写出该反应的方程式[实验探究二]探究蚁酸分解的两种产物【猜想】小芳同学猜测生成物是水和二氧化碳小明同学猜测生成物是水和___________两位同学都认为有水生成的依据是__________________________________【实验】为了确认蚁酸分解的所有产物两位同学共同设计实验对仪器进行组装正确的连接顺序是______________请写接口序号【结论】分析实验现象后证明小明的猜想是正确的【讨论】从环保的角度考虑上述装置的缺陷是____________________________实验中两次用到澄清石灰水涉及到的化学方程式是【拓展】当你被蚊虫叮咬后在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒下列物质中你会选择的物质是A.稀氨水B.食醋C.苏打水D.食盐水
构建和谐社会建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水自来水消毒过程中常会发生甲乙化学反应其反应的微观过程可用下图表示下列说法正确的是
铁铜是我们生活中重要的金属材料1将油漆涂在铁艺家具上防止生锈其目的是将铁与空气中的隔绝2工业上用一氧化碳和赤铁矿主要成分是氧化铁冶炼铁发生的化学方程式为3矿物的储量有限而且不可再生我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用欲从含有硫酸硫酸亚铁和硫酸铜的废液中回收全部铜处理过程如下步骤①加入过量铁粉发生的反应方程式为充分反应后步骤②进行的操作是得到的滤渣中含有继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体
要使右图装置中的小气球鼓起来则使用的固体和液体可以是[]①锌和稀硫酸②石灰石和盐酸③氧化钠和水④铁锈和盐酸⑤二氧化锰和双氧水⑥氢氧化钙和水
下列物质的鉴别方法错误的是
实验室的药品要科学的管理1氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应故应保存已知玻璃的主要成分是二氧化硅SiO2它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠Na2SiO3和水反应的化学方程式为硅酸钠俗称水玻璃它是一种凝胶能将玻璃粘结在一起氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是填标号A.玻璃塞B.木塞C.橡皮塞2下图所示试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品图中C.瓶中药品的化学式为_______D.瓶中药品的名称是________它在生活中的一种用途是______________
下列实验现象描述正确的是
做完铁在氧气里燃烧的实验后小名同学有两个疑惑不解的问题于是他进行了以下探究活动【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢【查阅资料1】1自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种FeO极易被氧化为Fe2O32铁的氧化物均能溶于酸的溶液【实验探究】将冷却后的黑色物质碾碎装入试管加入_____溶液观察到的现象是_____说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢【查阅资料2】1Fe3O4和Fe2O3的分解温度铁的熔点见表2Fe2O3高温时分解成Fe3O4【理论探讨】结合表中数据可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间在此温度范围内_____已分解所以铁在氧气里燃烧的产物是_____【拓展延伸】1实验中为了防止集气瓶炸裂必须_____2有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末若粉末的颜色_____就说明包装盒破损进气这样售货员就能及时发现并处理Fe3O4Fe2O3铁分解温度/℃15381400—熔点/℃——15353下列铁的氧化物中铁元素的质量分数由大到小的顺序是_____填字母A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4
雨水资源化是一种发展趋势2010年上海世博会所使用的场馆大都建立了雨水利用系统大大提高了雨水利用率1雨水在降落过程中常受NO2SO2的污染形成酸雨若要测定某雨水酸度可使用2雨水受到SO2污染时将发生SO2与水的反应写出该反应的化学方程式空气中的SO2主要来源于3收集的地面雨水常携带树叶塑料袋等不溶杂物处理雨水时应进行沉降4要使主要受SO2污染的酸雨可被回收利用必须对其酸性进行中和你认为以下较为经济有效的方法是加入适量的固体填序号A.NaOHB.CaOH2C.CaCl2D.Na2CO3
花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性但效果不明显化学老师发现是熟石灰已经部分变质他觉得这是一个很好的实际例子就取回一包样品要求学生设计实验证明该样品确实部分分变质请填写有关实验仪器和药品完成实验报告实验目的证明熟石灰样品部分变质实验仪器玻璃棒胶头滴管---------------实验药品水酚酞试液------------------实验步骤实验现象实验结论样品中有氢氧化钙存在样品中有碳酸钙存在
生活中处处是化学请用所学知识回答下列问题1碘酒是家庭常备药物将碘酒滴在土豆片上看到的现象是____________2硝酸铵又称硝铵是一种常用氮肥向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液试液变红色硝酸铵溶液显____________填酸性碱性或中性0铵态氮肥遇到碱时能发生化学反应该反应的基本反应类型是____________3食醋中含3％~5％的醋酸生活中常用食醋清洗水垢【MgOH2和CaCO3】已知醋酸在水中能电离出CH3COO一和H+2CH3COOH+CaCO3=CH3COO2Ca+H2O+CO2↑请写出醋酸与MgOH2反应的化学方程式________________________
小明对铁的锈蚀进行如下探究室温时将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上迅速塞紧装置如图观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶净容积为146mL当温度恢复至室温且量筒内水面高度不变时读数此时瓶内氧气含量近似为零记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.序号样品量筒起始读数／mL量筒最终读数／mL所需时间／min①1g铁粉0.2g碳和10滴水10070约120②lg铁粉0.2g碳10滴水和少量NaCl10070约70③1实验①和②说明NaCl可以填加快或减慢铁锈蚀的速率2实验开始后广口瓶内温度有所上升说明铁的锈蚀过程是填放热或吸热过程3实验结束后取出滤纸包观察到有红棕色物质生成该物质的化学式是4实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响请在表格空白处填写实验③的样品组成5该装置还可用于测量空气中氧气的含量根据上述数据计算氧气的体积含量是％保留3位有效数字注意若答对第6小题将奖励4分但化学试卷总分不超过60分6现仅提供置筒大烧杯玻璃棒水滤纸包内含1g铁粉O.2g碳10滴水和少量NaCl请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案在右框中画出实验装置示意图即可注明滤纸包的位置
某校实验室里有50kg氢氧化钠废液该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放当恰好完全反应后溶液的总质量为100kg测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7.1%求1反应生成的硫酸钠的质量是多少2该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少?
生活处处有化学家庭厨房就是一个化学小世界1充入食品包装袋中可防腐的单质填化学式下同能做食品干燥剂的氧化物无色无味能使人中毒的气体.2为了全民的健康卫生部推广使用强化加铁酱油这里的铁指的是填单质元素或原子3液态植物油和固态动物油合称为油脂若锅里的油着火了应立即盖上锅盖灭火其原理是4由于化学物质使用不当给人印象不佳的化学名词越来越多苏丹红三聚氰胺下列做法不会危及人体健康的是填序号A.用甲醛浸泡海鲜产品B.用霉变花生压榨食用油C.用小苏打做糕点的疏松剂D.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉
小明同学在使用除垢净去除热水瓶中的水垢时发现有大量的气泡产生联想到水垢的主要成分是碳酸钙小明猜想除垢净的成分中可能有酸⑴为证实自己的猜想小明从家中又找来两类不同的物质进行实验选用物质操作方法实验现象结论除垢净的有效成分中一定有酸⑵小明想试制一瓶除垢净你认为HClH2SO4两种酸中的更合适理由是⑶结合上面对除垢净的了解在使用时应注意⑷除了⑴中的两种方法外你还有没有其它的方法来确定除垢净中含有酸完成表格本题奖励4分每空1分卷面总分不超过60分选用物质操作方法实验现象结论
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