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2009年9月14日,“100位为新中国成立作出突、出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会在北京举行。“双百人物”身上所具有的_________是值得我们青少年学习的...

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人生价值在于社会对个人的尊重和满足   人生价值包括自我价值和社会价值两部分   人生价值的实现取决于个人才能   衡量一个人的人生价值主要看他在精神方面对社会所作的贡献  
新中国成立 劳动模范  祖国统一 感动中国  党的成长发展 见义勇为  新中国成立 感动中国  
“炮兵英才”  “杂交水稻之父”  “铁人”    “两弹元勋”  
主要针对政治领域    主要针对学术和艺术领域    能得到很好的贯彻    和新时期的“双百”性质相同  
物质和意识是辩证统一的  矛盾是普遍存在的  人们的价值取向都是一样的  矛盾的普遍性寓于特殊性之中  
新中国成立;劳动模范  祖国统一;感动中国  党的成长发展;见义勇为  新中国成立;感动中国  
能够为我国现代化建设提供物质保证  有利于推动社会主义精神文明建设  有利于在全社会形成良好的道德风尚工作  有利于推动群众性爱国主义教育活动的深入开展  
人生价值在于社会对个人的尊重和满足   衡量一个人的人生价值主要看他在精神方面对社会所作的贡献   人生价值的实现取决于个人才能   人生价值包括个人对社会的贡献和社会对自己劳动的承认两部分  

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