如图所示是一位同学连接的电路，线路中留出了两个接线头M.、N.，此电路可以做很多电学实验。下列有关说法错误的是（）

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如图4所示的电路中如果把变阻器接入电路后变阻器的滑片P.向右移动时电流表的示数减小那么与12两个线头

b和d a和b c和d c和b

若使用“－”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为2.3 A 若使用“－”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为0.46A. 若原来使用“－”和“3”两个接线柱接入电路，而后使用“－”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数不会改变电流从电流表的“－”接线柱流出

如图所示把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上形成闭合电路有两个同学迅速摇动这条导线

如图所示滑动变阻器有

B.C.D.四个接线柱，将其中的两个接线柱接入电路，改变电路中电流的大小，正确的连接方式最多有:

A.一种; 两种; 三种 ; 四种.

把滑动变阻器接入图90所示的电路中要求当滑片P.向左移动时能使灯泡变暗请在图上用线将M.N.两个接线

如图所示是一位同学连接的电路留出了两个接线头MN此电路可以做一些电学实验．下列有关说法错误的是

实验中通过电流表示数越大，接入M．N间的电阻越小

在M．N间接入细铜丝．铅笔芯．塑料尺等，可探究出不同物体的导电性是否相同

在M．N间接入长度相同．横截面积相同，材料不同的电阻丝，可探究出电阻与导体材料是否有关

在M．N间接入一根电阻丝后发现电流表有示数，但是灯泡不发光，说明灯泡断路

如图所示MN表示一个电流表的两个接线柱abcd表示电路中的四个连接点若想用此电流表测量小灯泡的电流则

M接a，N接b M接d，N接a M接c，N接d M接c，N接d

如图甲在硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．ABC三个线头分别与DEF个线头连通但未知哪两个线头相连

小明做实验时将电路连接成如图所示的情景若要将导线M.N.与ABCD四个接线柱中任意两个连接使两灯构成

电路的识别1根据如图所示的实物电路请你在方框内画出对应的电路图2如图所示是小红同学连接的电路如果合上

如图所示滑动变阻器有

B.C.D.四个接线柱，将其中的两个接线柱接入电路，改变电路中电流的大小，正确的连接方式最多有（　） A.一种　二种　三种　　四种

如图所示是一位同学连接的电路留出了两个接线头MN此电路可以做很多电学实验．下列有关说法错误的是

在M．N间接入细铜丝．铅笔芯．塑料尺．木片等，可探究出不同物体的导电性是否相同

在M．N间接入长度．横截面积相同，材a料不同的电阻丝，可探究出电阻与导体材料是否有关

在M．N间接入定值电阻，可探究出电流与电压的定量关系

在M．N间接入未知阻值的电阻，无法测量出其电阻值

电位器是变阻器的一种小菲同学买了一个电位器如图4所示小菲想把它与灯泡串联起来利用它改变灯泡的亮度请仔

A. 两个接线柱分别接入电路 B.B. 两个接线柱分别接入电路 C.A.C.两个接线柱分别接入电路以上连接方法都正确

如图所示电路此时是处于状态当闭合开关时小灯泡发光此时电路是处于状态如果要用电压表测量小灯泡两端电压那

如图所示M.N.表示一个电流表的两个接线柱abcd表示电路中的四个连接点若想用此电流表测量小灯泡的电

M.接a，N.接b ; M.接d，N.接a ; M.接c，N.接d ; M.接d，N.接C.

一位同学在使用电流表测较小电流时应该使用—和0.6两个接线柱但错误地使用了—和3两个接线柱接入了电路

指针不动指针反向偏转指针摆动偏小指针摆动太大，电流表可能被烧坏

某实验小组甲乙丙三位同学用相同的实验器材做电学实验．他们都按图所示的电路图连接电路线头MN可以分别

有一电学元件检测仪内部电路由电源电阻和连接导线组成M.N.是它在检测元件时所用的两个接线头如图所示.

如图所示MN表示一个电流表的两个接线柱abcd表示电路中的四个连接点若想用此电流表测量小灯泡的电流则

M接a，N接b M接d，N接a M接c，N接d M接d，N接c

在用电流表测量两个小灯泡并联后干路中的电流时小明连接了如图的电路请你解答下列问题1在连接电路时开关应

如图所示是一位同学连接的电路，线路中留出了两个接线头M.、N.，此电路可以做很多电学实验。下列有关说法错误的是（）

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