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野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题：...

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高中生物《2015高考生物一轮总复习第2章第2、3节基因在染色体上伴性遗传新人教版必修2》真题及答案点击查看

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黑腹显性果蝇中缺失一条点状染色体的个体单体如下图所示仍可以存活且能够繁殖后代若两条点状染色体均缺失则

野生型果蝇纯合子的眼形是圆眼某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇他想探究果蝇眼形的基因型设计了如

野生型果蝇全为纯合子的眼型是圆眼．在野生型果蝇群体中偶然发现了一只棒跟雄果蝇．该棒眼雄果蝇与野生型

F2的雌果蝇中，纯合体与杂合体的比例为1：1

若F2中棒眼雌果蝇与棒眼雄果绳的比例为1：1，则相关基因位于常染色体上

若F2中圆眼雄果蝇与棒眼雄果绳的比例为1：1，则不能确定相关基因的位置

若F1中雌果蝇与野生型果蝇杂交，可确定控制眼型的基因是否同时位于X与Y上

果蝇是遗传学实验的好材料某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验1该小组做染色体组型实验时发现了一种染色体组

科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发

时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线。参照该图分析，下列叙述正确的是(　　)

A.AB段说明神经纤维受刺激时，细胞外Na^＋内流，膜内电位由正变成负 BC段所示，突变纯合子恢复静息电位所花的时间大于野生型果蝇突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等突变纯合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神经冲动传导异常

果蝇的眼色通常是红色的遗传学家摩尔根偶然发现了一只白眼雄果蝇并利用这只白眼雄果蝇进行了一系列实验请回

科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发

时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线。参照该图分析，下列叙述正确的是(　　)

A.AB段说明神经纤维受刺激时，细胞外Na＋内流，膜内电位由正变成负 BC段所示，突变纯合子恢复静息电位所花的时间大于野生型果蝇突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等突变纯合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神经冲动传导异常

野生型果蝇纯合子的眼形是圆眼某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇他想探究果蝇眼形的遗传方式设计了

野生型果蝇纯合子的眼形是圆眼某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇他想探究果蝇眼形的遗传特点便设计

野生型果蝇纯合子的眼形是圆眼某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇他想探究果蝇眼形的遗传方式设计了

野生型果绳纯合体的眼形是圆眼某遗传学家在研究中偶然生现一只棒眼雄果蝇他想探究蝇眼形的遗传方式设计了下

果蝇产生眼色素B和D的反应如下野生型果蝇显性纯合子有B和D这两种色素眼为红褐色缺色素B的果蝇为鲜红眼

只有一种酶X，褐眼只有一种酶Y，鲜红眼酶X和酶Y都没有，白眼酶X和酶Y均有，红褐眼

野生型果蝇纯合子的眼形是圆眼某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇他想探究果蝇眼形的遗传方式设计

果蝇是遗传学实验的好材料某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验1该小组做染色体组型实验时发现了一种染色体组

美国遗传学家摩尔根在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交实验

实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验，其结果表明F.₁红眼雌果蝇为杂合子实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验，正反交结果不同可确定其不属于核遗传实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X.染色体上

科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发

时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线。参照该图分析，下列叙述错误的是(　　)

A.AB段说明突变纯合子与野生型果蝇因Na^＋外流，膜内电位由正变成负 BC段表明突变纯合子比野生型果蝇恢复初始状态慢突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等突变纯合子出现上述异常的原因可能是其神经纤维膜上与K.^＋、Na^＋运输有关的蛋白质受到了二乙酯乙醚的作用

野生型果蝇纯合子都是直毛科学家在研究中偶然发现了一只卷毛雄果蝇并用野生型雌果蝇和卷毛雄果蝇进行了杂交

果蝇的眼色通常是红色的遗传学家摩尔根偶然发现了一只白眼雄果蝇并利用这只白眼雄果蝇进行了一系列实验请回

果蝇是常用的遗传学材料果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分受基因D.d控制翅形有长翅与残翅之分受基因E.e控制

果蝇具有多对容易区分的相对性状是遗传学研究的良好材料．某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验回答下列问题1

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