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电学课上,老师曾讲过“开关的作用”,激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究。小兰找来两只相同的小灯泡,装有两节干电池的电池盒,开关一只,导线若干。针对一只开关同时控制两盏电灯通断的情况画出电路图,如图...
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教案备课库《2013-2014学年人教版九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题》真题及答案
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小伟同学用若干导线开关将两个灯泡接在电池两端闭合开关后两个灯泡都发光.由于连线较乱小兰同学一时无法确
某同学用导线把一个开关和一个灯泡接在一节干电池的两极上当他断开开关时小灯泡亮了当他闭合开关时小灯泡就
开关与小灯泡并联,开关闭合后发生短路,该电路是错误的
电路的连接是正确的,只是因为开关发生短路现象
电路的连接是正确的,只是因为开关发生了断路的现象
开关能够控制小灯泡的亮、灭,这个电路是正确的
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁心的线圈L.小灯泡
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( ) A.电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
电学课上老师曾讲过开关的作用激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究.小兰找来两只相同的小灯泡装有两节
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁芯的线圈L小灯泡
开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )。
A.电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁心的线圈L.小灯泡
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮的现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 A.电源的内阻较大
小灯泡的电阻偏大
线圈的直流电阻偏大
线圈的自感系数较大
电学课上老师曾讲过开关的作用激发了小红等同学对开关的控制作用的探究.小红找来两只相同的小灯泡装有两
指挥工停送照明开关时不允许正对开关以免弧光伤人
碰块或撞杆对开关的作用力及开关的动作行程均允许值
不小于
不大于
大于
等于
某同学在做一个电学实验时闭合开关后发现电流表指针的偏转方向如图所示.发生这一现象的原因是______
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁心的线圈L.小灯泡
开关S和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡末闪亮的原因是A.电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
电流和电路是人教版八年级物理上册第五章第二节内容本节是学生在初中阶段学习电学知识的基础是学习欧姆定律
电学课上老师曾讲过开关的作用激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究.小兰找来两只相同的小灯泡装有两节
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁心的线圈L.小灯泡
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路.检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象.虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( ) A.电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
操作铁壳开关时要站在开关手柄侧不准面对开关
当__开关闭合短路大电流时由于电动力的作用可能影响到动触头的运动甚至___因此 要对开关提出关合能力
某同学为了探究老师课上讲的自感现象自己找来带铁芯的线圈L小灯泡A开关S和电池组E用导线将它们连接成如
如图某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁芯的线圈L.小灯泡
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 ( )
A.线圈电阻偏大
电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈的自感系数较大
拉电源开关时人不能正对开关应站在侧面
简答题刚开始做电学实验某同学看到老师做实验时手拿导线金属头连接电路非常担心地说胡老师小心触电!.某
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在图9中把电池组和开关分别填入电路的甲处和乙处要求闭合开关前只有一盏灯亮闭合开关后两灯都发光则甲处是乙处是
如图所示的甲乙两个实物电路中两个小灯泡的接法
用来装饰节日的小彩灯串当一个灯坏了其它的灯也不会亮则这些小彩灯的连接方式是
楼道里夜间只是偶尔有人经过电灯总是亮着会浪费电能科研人员利用光敏材料制成光控开关天黑时自动闭合天亮时自动断开利用声敏材料制成声控开关当有声音时自动闭合无声音时自动断开若将这两个开关配合使用就可以使楼道灯变得智能化使电灯只有在夜晚天黑之后有人走过时才能亮请在图中用笔画线连接好电灯的工作电路图
教室中一只开关能同时控制二盏日光灯根据生活经验和所学物理知识可知这二盏日光灯间的连接方式是
在如图所示的电路中若要使L1和L2两灯组成并联电路开关的断开与闭合情况是
用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一泡沫小球发现泡沫小球被排斥则泡沫小球的带电情况是带________电.马路上的路灯总是同时亮同时灭这些灯的连接方式是________.
小宇学习了电路知识后想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路晚间关闭照明灯后利用二极管发出的光指示开关所在的位置他共设计了四个电路如图所示其中L.为节能灯规格为220V15WD.为发光二极管规格为1.2V0.002AS.为单刀双掷开关R.为限流电阻图中能够满足要求的电路
在研究串联电路中电阻的规律实验中连接电路时电键必须处于状态选填闭合或断开电流表必须在被测电路中选填串联或并联现用一电阻R.来等效替代串联电阻R.1和R.2时在电源电压不变的条件下电路中的电流与原来串联电路中的电流是的选填相同或不同
如图所示的电路开关S.闭合后电路将选填通路断路或短路要使两灯串联只要拆除导线选填a或b即可
如图电源电压保持不变电阻R.1=R2=R3=10Ω.要使R.2R.3并联应闭合开关_________此时电流表的示数为I.1要使R.1R.2串联开关S.1S.2应_________填断开或闭合此时电流表的示数为I.2则I.1I.2=_________.
节日一串串小彩灯各小灯泡之间是的公路两旁的路灯同时亮同时灭电路的连接方式是联.
下列电路图中开关S.闭合后两个电阻并联的是
根据电路图连接实物电路图.
如图10所示是一个既能吹热风又能吹冷风的电吹风的简化电路其中A.是吹风机B.是电热丝.如果只闭合开关S1吹出的是____风如闭合开关S1S2吹出的是两个空均填冷或热风.
如图12所示用笔画线代替导线将两个灯泡并联开关S1控制L1开关S2控制两个灯泡导线不能交叉图12
如图6甲所示的四个电路图中能正确反映出图6乙所示实物电路连接关系的是
如图所示要使L1L2和L3串联应使S1________S2________S3________要使L1L2和L3并联应使S1________S2________S3________.
如图所示的电路中下列说法不正确的是
张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车车内电路由干电池电动机和开关组成电动机M1控制车辆行驶电动机M2控制警长转动当只闭合开关S1时车能行驶警长不转动当只闭合开关S2时车和警长都不动同时闭合开关S1和S2时车能行驶警长能转动下列电路图中能符合上述设计要求的是
在图9所示的电路中有两根导线尚未连接请用笔线代替导线连接电路要求L1和L2并联电键S.控制L1电流表测L2的电流并请标出电源的+-
轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯若四个车门中任意一个车门未关好该指示灯会一直发光其工作原理如图所示其中保护电阻R0的作用是该电路的不足之处是写一点即可
根据下图示实物图在右边方框内画出相应的电路图第
如图所示的甲乙两个实物电路中两个小灯泡的接法
图16所示的实物中若S1S3断开S2闭合请在下面虚线框中画出其对应的电路图
红灯停绿灯行黄灯也要等一等交通安全要注意路口的这些交通指示灯是的选填串联或并联有时红灯快结束时黄灯也同时亮了此时电路中的总电流选填变大不变或变小
一只玩具猫外形如图19所示猫体内有电池猫手相当于一个开关向下压猫手猫脸上的两个小电灯会一齐发光取下其中一个小电灯发现另一个仍能发光请把猫体内的对应电路图画在图20的方框内
某反恐小组的拆弹专家在拆除__分子设置在飞机上的定时爆炸装置.如图所示为使爆炸装置停止工作应剪断线填a或b.图中未画出的定时开关应装在线填a或b上.2分
如图所示要使灯泡L1和L2串联在电路中应闭合开关若要使L1和L2并联在电路中应闭合开关绝对不允许同时闭合开关因为此时电路处于状态会把电源烧坏.
如果两盏灯两端电压相等这两盏灯
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