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电学课上,老师曾讲过“开关的作用”,激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究。小兰找来两只相同的小灯泡,装有两节干电池的电池盒,开关一只,导线若干。针对一只开关同时控制两盏电灯通断的情况画出电路图,如图...

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开关与小灯泡并联,开关闭合后发生短路,该电路是错误的   电路的连接是正确的,只是因为开关发生短路现象   电路的连接是正确的,只是因为开关发生了断路的现象   开关能够控制小灯泡的亮、灭,这个电路是正确的  
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是(  ) A.电源的内阻较大   小灯泡电阻偏大   线圈电阻偏大   线圈的自感系数较大   
开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是(   )。 A.电源的内阻较大   小灯泡电阻偏大   线圈电阻偏大   线圈的自感系数较大  
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮的现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 A.电源的内阻较大   小灯泡的电阻偏大   线圈的直流电阻偏大   线圈的自感系数较大   
开关S和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡末闪亮的原因是A.电源的内阻较大   小灯泡电阻偏大  线圈电阻偏大   线圈的自感系数较大   
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路.检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象.虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( ) A.电源的内阻较大   小灯泡电阻偏大  线圈电阻偏大  线圈的自感系数较大  
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 ( ) A.线圈电阻偏大   电源的内阻较大   小灯泡电阻偏大   线圈的自感系数较大  

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