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控制变量法是科学研究中的一种常用方法,下表中产生H2速率最快的是(  )。 编号 金属(粉末状) 物质的量 ...

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研究电流的形成原因时将电流与水流相比较从分析水流的形成入手来分析电流的形成   研究电流的大小时根据电流产生的效应大小来判断电流的大小   研究多个电阻组成的电路时求出电路的总电阻用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果   研究电流与电压的大小关系时保持电阻大小不变改变电阻两端的电压值观察电流如何随电压变化而变化  
研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成  研究磁场时,用磁感应线描述空间磁场的分布情况  研究物体吸热的多少与温度改变量的关系时,应使物体的质量和种类不变  研究杠杆的平衡条件时,将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒  
控制变量法  理想模型法  类比法  等效替代法  
研究电流时,把电流比作水流  探究压力的作用效果跟什么因素有关  分子运动看不见,通过扩散现象来判断  研究磁场时,引入“磁感线”  
控制变量法。    理想模型法。    类比法。    等效替代法。  
)理想实验法 (  )建立物理模型法 (  )控制变量法 (  )等效替代法  
引入“电阻”的概念;   将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒;   用“水压”类比“电压”;   保持电阻不变,观察电流随电压的变化。  
研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场﹣﹣模型法  用电路图表示电路结构﹣﹣替代法  研究电流与电压关系时,控制电阻不变﹣﹣控制变量法  研究电压时,我们可以通过对比水压来认识它﹣﹣类比法  
在现实生活中不存在真正的质点,将实际的物体抽象为质点是物理学中一种重要的科学研究方法  牛顿在探究加速度a与力F、质量m之间的关系时,先保持m恒定的情况下,探究a与F的关系,采用的是控制变量法  电场强度的定义式,采用的是比值法  伽利略比萨斜塔上做落体实验,采用的是理想实验法  
研究电流的形成原因﹣﹣类比法  根据电流产生的效应大小来判断电流的大小﹣﹣等效法  根据磁场对磁体产生力的作用来认识磁场﹣﹣转换法  研究电流与电压的大小关系﹣﹣控制变量法  
研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小  在相同温度下,比较两种固体物质的溶解度大小  在探究水的组成时,用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体  研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果  

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