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下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，图2所示两个烧杯中各盛有20 ℃ 时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析，回答下列问题： （1）溶解度随温度升高而增大的物质是______________ ...
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教案备课库《2007年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试》真题及答案
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右图1是甲乙两种物质的溶解度曲线20℃时向两支试管中加入等质量的甲乙两种固体物质分别加入10g水使其
20℃时，甲溶液是饱和溶液
右图1中b表示甲物质的溶解度曲线
据右图l可知，某温度下甲、乙两物质的溶解度相等
如右图2，保持20℃不变，分别再加溶质，两溶液浓度均增大
右图1是甲乙两种物质的溶解度曲线20℃时向两支试管中加入等质量的甲乙两种固体物质分别加入10g水使其
20℃时，甲溶液是饱和溶液
图1中b表示甲物质的溶解度曲线
据图1可知,某温度下甲、乙两物质的溶解度相等
如图2，保持20℃不变分别再加溶质，两溶液浓度均增大
图1是甲乙两种物质的溶解度曲线图2所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液请你通过分析回答
根据图1和图2回答问题1在tl℃时等质量的甲乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示要使剩余的甲固体
20℃时将等质量的甲乙两种固体不含结晶水分别加入到盛有100g水的烧杯中充分搅拌后现象如图1所示加热
根据下图中Ⅰ和Ⅱ回答问题1在t1℃时等质量的甲乙两种固体物质在水中的溶解现象如图Ⅰ所示要使剩余的甲固
20℃时将等质量的甲乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中充分搅拌后现象如图1所示甲乙两物质的溶解
根据图1和图2回答问题图2中ab分别表示甲乙两种物质的溶解度曲线1在t1℃时等质量的甲乙两种固体物质
如下图所示t3℃时两个烧杯中分别盛有甲乙两种物质的溶液且烧杯底部分别有少量未溶解的甲乙固体甲乙两种物
t
3
℃时，两烧杯中溶液的质量分数相同
升高温度，甲的质量分数不断增大，乙的质量分数不断减少
降低温度到t
2
℃，甲中的固体减少，乙中的固体增加
降低温度的过程中，两烧杯中溶液的质量分数可能始终不相等
图是甲乙两种物质的溶解度曲线图所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液.请你通过分析回答下
20℃时将等质量的甲乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中充分搅拌后现象如图1所示甲乙两物质的溶解
图一为甲乙两种物质的溶解度曲线20℃时向两个分别盛有等质量甲乙的烧杯中各加100g水充分溶解后其现象
20℃时将等质量的甲乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中充分搅拌后现象如图1所示甲乙两物质的溶解
下图是甲乙丙二种物质的溶解度曲线看图回答问题120℃时甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为240C
t1℃时分别将20g甲乙两种晶体不含结晶水加入盛有100g水的两个烧杯中恰好完全溶解升温到t2时出现
t
1
℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液
t
1
℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16 .7％
t
2
℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g
t
2
℃时乙物质的溶解度是130g
甲乙两物质的溶解度曲线如下图2所示现将两支分别装有甲乙两物质饱和溶液的试管底部均有少量未溶解的固体浸
甲溶液可能变成不饱和溶液
盛乙的试管中未溶解的固体质量减少
甲、乙两物质的溶解度都增大
乙溶液中溶质质量分数减小
t1℃时分别将20g甲乙两种晶体不含结晶水加入盛有100g水的两个烧杯中恰好完全溶解升温到t2时出现
t
1
℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液
t
1
℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16 .7％
t
2
℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110g
t
2
℃时乙物质的溶解度是130g
20℃时将等质量的甲乙两种固体不含结晶水分别加入到盛有100g水的烧杯中充分搅拌后现象如图1所示加热
20℃时将等质量的甲乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中充分搅拌后现象如图1所示甲乙两物质的溶解
如图a所示是甲.乙两种物质的溶解度曲线图图b中所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液.请
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【2009・北京】甲乙两种固体的溶解度曲线如右图所示下列说法中正确的是
右图是ab两种固体物质的溶解度曲线T1℃时在两个烧杯中分别加入ab两种物质各60g后再分别加入100g水充分搅拌下列叙述正确的是
右下图是甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线请根据图示填空1随着温度的升高其溶解度反而减小的是___________在______℃时甲与丙的溶解度相等2t3℃时甲物质的饱和溶液中溶质溶剂溶液的质量之比为__________3t1℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是________________用甲乙丙及＞＜或＝表示
某化学探究小组的同学在学习溶液这一单元时到实验室里进行了一系列探究活动请你作为其中一员参与他们的探究活动一小红对物质溶于水是否都能形成溶液进行探究选取如下用品和仪器药品①粗盐②氢氧化钠③植物油④硝酸铵⑤蒸馏水仪器烧杯药匙玻璃棒1通过该探究活动小红得到的结论有的物质放入水中能形成溶液如上述物质中填编号放入水中就形成溶液2在该探究活动中小华还发现有的物质溶于水溶液温度会发生变化如上述物质中填编号溶于水溶液温度会升高小婷对此的解释是活动二小聪同学为探究某一实验目的设计了如下实验步骤粗盐溶解→粗盐水过滤→滤液蒸发→计算氯化钠2.5g水47.5g→称量→溶解1粗盐水过滤操作中用到的仪器和用品有2小聪同学的探究目的是
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右图是A.B.两种固体物质的溶解度曲线根据右图回答下列问题110℃时A.B.两种物质的溶解度由大到小的顺序为220℃时将20gB.物质加入50g水中充分溶解所形成溶液的质g3若使A.物质从它的饱和溶液中大量析出最适宜的方法是填冷却或蒸发450℃时B.物质饱和溶液中溶质的质量分数是
右图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线1t2℃时甲物质的溶解度为2从图中你还能获得哪些信息任填一条3分析t1℃时将10g乙物质放入100g水中充分溶解后所得的溶液是填饱和或不饱和溶液欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采取的方法任填一种方法
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下列关于溶液的说法不正确的是
如图表示ab两种固体物质的溶解度曲线下列叙述正确的是
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