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化学与生活密切相关，请用学过的化学知识解答下列问题： （1）香烟的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体时； 一 （填名称） （2）能消除公路上的积雪，在厨房中作为调味剂的盐 ；（填化...
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教案备课库《2016-2017学年北大附中河南分校（宇华教育集团）九年级（上）第一次月考化学试卷（宏志班）带解析》真题及答案
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氨水和盐酸是常见的化学试剂可将氨气NH3氯化氢气体分别溶于水制得1工业上利用氮气和氢气反应制氨气反应的化学方程式为___不要求注明条件2小华为探究氨气溶于水中是否发生化学反应设计并完成如下实验填写表中空白实验操作实验现象及结论将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后放入盛有干燥氨气的集气瓶中无明显现象__3小明将滴有酚酞的稀氨水加热观察到溶液红色变浅原因可能是___4小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热溶液颜色无明显变化为进一步研究取稀盐酸分成2份①未经加热②加热煮沸一段时间后冷却分别中和等量的氢氧化钠消耗二者的质量①＞②则稀盐酸经加热煮沸后浓度___填增大减小或不变
选择合适操作或仪器的序号填空①检查气密性②验纯③坩埚钳④镊子⑤量取⑥加热1取用8.8mL某溶液的操作▲2转移热的蒸发皿到石棉网上用▲3点燃氢气等可燃性气体前应▲4取用块状固体应选择▲
实验室进行科学探究的重要方式.请填写下列空格1取两支相同的木条将其中一支的一端浸入酒精中约10秒将另一支的一端浸入水中约10秒然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻.此实验的目的是探究物质的燃烧与的关系.2在两支试管中分别加入2g固体碘再向其中一支试管中加入10mL水向另一支试管中加入10mL酒精振荡观察现象.据此可知物质的溶解性与有关.3用图A所示方法把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中下层蜡烛的火焰先熄灭上层蜡烛的火焰后熄灭.本实验中放置高低不同的两支蜡烛的目的是.4向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液得到溶液的pH变化曲线如图B所示.曲线上a点所表示的意义是.
下列实验现象与事实不相符的是
小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时发现生成的气体有刺激性气味于是进行了探究.【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味【查阅资料】16H2SO4浓+2FeFe2SO43+6H2O+3SO2↑2SO2可使品红溶液的红色褪去.【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应生成的气体产物中可能有二氧化硫.A.中硫酸浓度实验现象A.中生成气体成分B.中品红溶液D.中品红溶液爆鸣实验实验①98%不褪色无爆鸣声只有SO2实验②45%稍有褪色不褪色有爆鸣声实验三③25%不褪色只有H2【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验并将E中收集的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.请帮助小明完成下列内容【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应生成的气体产物可能不同当硫酸浓度达到足够大时生成的气体产物中有二氧化硫.【交流反思】写出实验3中铁与硫酸反应的化学方程式.写出实验2中发生爆鸣反应的化学方程式.
下列实验操作正确的是
酸碱中和反应在烧杯内盛有约5ml的氢氧化钠稀溶液滴入几滴无色酚酞溶液振荡然后用胶头滴管吸取稀盐酸慢慢滴入到烧杯中并用玻璃棒不断搅拌如图所示酚酞氢氧化钠溶液1滴加酚酞的作用是2稀盐酸要慢慢滴入的目的是3该反应的化学方程式为4某同学在实验时把稀盐酸一次性滴加到烧杯中溶液立即从红色变为无色他认为酸碱恰好中和老师对他的评价是结论不正确你认为老师的理由是
.如右图所示装置进行实验图中铁架台等仪器均已略去在Ⅰ中加入试剂后塞紧橡皮塞立即打开止水夹Ⅱ中有气泡冒出一段时间后关闭止水夹Ⅱ中液面上升溶液由无色变为浑浊符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是
长途运输鱼苗时人们常在水中加入少量过氧化钙CaO2固体.甲乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.提出问题当把过氧化钙投入足量水中时最终会生成什么物质呢进行猜想甲同学认为生成氧化钙和氧气乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.1你认为甲同学的猜想是错误的其理由是2请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的并填入下表中实验步骤及操作方法预期的实验现象实验结论1取少量过氧化钙放入试管中加足量的水.有氧气生成2向反应后溶液中通入二氧化碳气体溶液变浑浊3写出过氧化钙与水反应的化学方程式4运鱼苗时在水中加入少量过氧化钙的目的是.
今年4月份同学们都参加全市的中考实验技能考试让同学们切身体会到了规范操作的重要性下列实验操作符合规范要求的是
化学兴趣小组的同学进行了以下实验向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸一段时间后固体全部溶解他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究Ⅰ.探究烧杯内溶液中溶质的成分【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么【猜想】猜想一猜想二CaCl2和HCl猜想三CaCl2CaOH2猜想四CaCl2CaOH2和HCl根据所学知识判断_________一定不成立【查阅资料】氯化钙溶液呈中性碳酸钠溶液呈碱性【进行实验】实验步骤取少量烧杯内溶液加入试管中滴入几滴酚酞溶液振荡实验现象1_________结论猜想三不成立实验步骤取少量烧杯内溶液加入另一支试管中逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象2_________结论猜想一不成立猜想二成立【反思与拓展】1酸性较强的液体直接进入下水道会污染环境要处理上述烧杯内的溶液使其溶质只含有CaCl2应向烧杯中加入过量的_________A.CaOB.CaCO3C.CaOH22氢氧化钠在空气中变质的化学方程式Ⅱ.取50g含CaCl2和HCl的混合溶液向其中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液同时充分搅拌测得生成的气体和沉淀的质量与加入的碳酸钠溶液的质量关系如下图所示1由图可知当碳酸钠溶液质量加到_________g时溶液中盐酸恰好反应完2原烧杯溶液中氯化钙的质量分数请写出计算过程
小明同学取14%的硫酸溶液70g于烧杯中然后向烧杯中慢慢加入10g氧化铜粉末并不断搅拌测得烧杯中溶液的质量与加入氧化铜粉末的质量关系如右图所示求1完全反应时共消耗氧化铜的质量为g2配制14%的硫酸溶液70g需要98%的硫酸溶液g3反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少写出计算过程最后结果保留到小数点后1位
生石灰CaO是常用的食品干燥剂如图2小明从雪饼袋内取出一包干燥剂用它展开探究活动.探究一探究干燥剂是否已经失效方法是.探究二干燥剂已经完全失效其成分是什么【猜想与假设】变质后的成分可能是猜想1氢氧化钙猜想2碳酸钙猜想3【查阅资料】氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水.CO2与NaOH溶液反应生成Na2CO3和水【进行实验】同学们将少量样品研碎后分别设计了自己的实验方案如图1.1依据小明的实验确定不正确.2小明要进一步确定实验结论还需进行的实验是.3小刚的实验还不足以得出结论还需进行的操作是.4小刚通过分析实验数据确定猜想3正确他的实验数据是.
如图装置气密性良好试管中装有稀盐酸.向装置中加入某物质后温度计温度升高该物质是
某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液如图甲所示为确认其中的溶质他设计并进行了如下探究活动请回答下列问题.【猜想与假设】其溶质可能为NaClNaOHNa2CO3和NaHCO3中的一种.【查阅资料】上述四种物质的相关信息如下物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下某稀溶液的pH713119【探究过程】1如图乙所示在操作①后确定溶质不是NaCl则其实验现象应是.2在进行操作②时有无色无味的气体产生由此又可排除假设物质中的.【探究结论】3你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的你的判断依据.【探究反思】4若上述探究结论是正确的操作②产生的气体应是写化学式实验室检验该气体的化学方程式是.
菠菜中含有草酸将草酸隔绝空气加热使其完全分解生成水和碳的氧化物为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分某同学设计了如下图所示实验甲乙丙丁①乙装置对实验结果不产生影响因此可以去掉乙装置以简化实验方案②丙装置玻璃管中若发生化学反应则一定为置换反应③若甲试管内溶液变浑浊丁试管内无明显现象则该碳的氧化物成分为二氧化碳④若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊丙处玻璃管内的黑色固体变成红色则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳上述正确的说法个数有
在一定条件下氨气与氧化铜反应生成红色固体水及一种气体单质.某兴趣小组用如图1装置探究该反应.已知氧化亚铜Cu2O为红色固体能与稀硫酸反应Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.1A处可用加热浓氢氧化钠溶液和硫酸铵的混合物制取氨气反应方程式为A处发生装置是选填图2装置编号图2发生装置乙中仪器X的名称是.2装置D和装置组合证明有水生成装置E中应盛有的试剂是.3装置F为排水法收集气体这是利用了气体的实验时应等时开始收集气体进一步实验检验出该气体.4充分反应后取装置C中红色固体少许加入适量稀硫酸观察到现象说明固体物质为单质铜装置C中反应的化学方程式是.
为确定木炭还原氧化铜后的固体成分请你与兴趣小组的同学完成以下探究.【对固体猜想】猜想Ⅰ全部是金属铜猜想Ⅱ除铜外还含有氧化铜猜想Ⅲ除铜外还含有木炭猜想Ⅳ除铜外还含有氧化铜木炭【进行实验】实验流程见如图【问题和讨论】1步骤②包括溶解两步操作2C的化学式为D的化学式为由此可以推出固体B中含有写化学式步骤④发生的反应方程式为.3结合2的结论推断如果溶液A显蓝色则证明猜想成立.CuSO4.
甲乙丙是常见的三种物质甲乙为两种化合物且含有相同的元素丙为气体单质能使带火星的木条复燃它们之间有如图的转化关系反应条件和部分反应物已略去→表示物质间存在转化关系请推断并回答1乙物质的名称是.2写出甲→乙+丙的化学方程式.
牙膏是一种日用必需品某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究【查阅资料】1牙膏常用氢氧化铝碳酸钙二氧化硅等物质作摩擦剂牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成2氢氧化铝是两性氢氧化物在常温下它既能与强酸又能与强碱反应如与氢氧化钠可发生如下反应AlOH3+NaOH=NaAlO2+2H2ONaAlO2溶于水【提出问题】该品牌牙膏的酸碱性如何其中含有什么摩擦剂【实验与猜想】1取少量牙膏膏体于小烧杯中加入10毫升蒸馏水充分搅拌静置一段时间分离上层清液和沉淀待用2用pH试纸测定所得溶液的pH大于7正确的操作方法是3取少量沉淀物加入过量的稀盐酸沉淀物全部溶解并有大量气泡产生同时得到澄清溶液A.则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙一定不含有SiO24进行猜想摩擦剂成分可能是A.只含碳酸钙B.【设计实验】实验步骤实验现象解释与结论取澄清溶液A.逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始无明显现象后产生白色沉淀原因是用化学方程式表示继续滴入氢氧化钠溶液直至过量沉淀溶解摩擦剂中还含有AlOH3【实验结论】该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定
下列实验现象与事实不相符的是
下列四个图像分别表示对应的四个操作过程其中与事实不相吻合的是
酸碱盐是有广泛用途的重要化合物某化学活动小组的同学围绕这几类化物合进行了一系探究活动⑴同学们打开浓盐酸浓硫酸试剂的瓶盖立即就能把它们区别开来这是为什么⑵在2017年南阳市理化实验操作考试中小刚同学选择了稀盐酸氢氧化钠溶液酚酞溶液三种试剂按如图所示进行酸碱中和反应的实验请回答①试剂I.是试剂II是②本实验中常选用酚酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是③欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应不能选择的试剂是A.石蕊溶液B.铜片C.碳酸钠粉末⑶酸和碱能发生中和反应其水溶液都能使酸碱指示剂变色请再写出酸和碱在组成和性质方面的共同点①②⑷27g氢氧化钠溶液与73g10％的盐酸恰好完全反应求反应后得到的溶液中溶质分数
A.～G.为中学化学常见物质其中C.E.G.为无色气体F.为红色金属反应③是炼铁工业中的主要反应它们之间的相互转化关系如下图所示请回答下列问题1物质A.的化学式是▲2反应③的化学方程式▲3生成F.的化学方程式▲该反应属于▲反应4写出防止钢铁腐蚀的一种方法▲5工业上可以用E.和G.合成得到甲醇和水反应中E.和G.的质量比为▲
对如图所示各实验的分析不正确的是
牙膏是一种日用必需品某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究【查阅资料】1牙膏常用氢氧化铝碳酸钙二氧化硅等物质作摩擦剂牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成2氢氧化铝是两性氢氧化物在常温下它既能与强酸又能与强碱反应如与氢氧化钠可发生如下反应AlOH3+NaOH=NaAlO2+2H2ONaAlO2溶于水【提出问题】该品牌牙膏的酸碱性如何其中含有什么摩擦剂【实验与猜想】1取少量牙膏膏体于小烧杯中加入10毫升蒸馏水充分搅拌静置一段时间分离上层清液和沉淀待用2用pH试纸测定所得溶液的pH大于7正确的操作方法是3取少量沉淀物加入过量的稀盐酸沉淀物全部溶解并有大量气泡产生同时得到澄清溶液A.则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙一定不含有SiO24进行猜想摩擦剂成分可能是A.只含碳酸钙B.【设计实验】实验步骤实验现象解释与结论取澄清溶液A.逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始无明显现象后产生白色沉淀原因是用化学方程式表示继续滴入氢氧化钠溶液直至过量沉淀溶解摩擦剂中还含有AlOH3【实验结论】该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定
只用一种试剂就可将稀H2SO4食盐水和NaOH溶液区分开最好选用
下列推理正确的是
海洋是一个巨大的宝藏期待着人们的开发和利用下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是
为探究气体X的组成某兴趣小组进行如图所示实验固定装置未画出.【资料在线】1加热条件下气体X能与氧化铜反应生成铜水和氮气.2碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物不与气体X反应.3无水氯化钙可吸收气体X.4本实验条件下氮气密度为1.15g•L﹣1装置内空气对相关数据测定的影响可忽略不计.【实验步骤】1连接仪器并检查装置气密性.2取一定量氧化铜准确称得其质量为2.40g.3按如图所示装入药品测量并记录相关数据Ⅰ见下表.4连接A.B.C装置将气体X缓缓通入一段时间后连接上D装置读数后开始加热.当A装置中氧化铜反应完全停止加热继续通入气体X至玻璃管冷却再次测量并记录相关数据Ⅱ见下表.【实验装置】【相关数据】项目ⅠⅡ玻璃管含药品的质量/g52.4051.92B.装置含药品的质量/g102.00102.54氮气的体积/mL/243.5【回答问题】1B装置中氧化钙吸水的原理为用化学方程式表示.2实验过程中当观察到说明氧化铜已反应完全停止加热继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是.3分析实验测量的数据生成水的质量为g氧化铜中氧元素的质量为g.由此推知气体X中一定填有或没有氧元素.4通过计算推导出气体X的化学式为.
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