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用如右图所示的装置制取气体，需满足的条件是【 】 ①反应物是固体；②反应需要加热；③制得的气体不易溶于水；④制取的气体密度比空气大；⑤制得气体能与空气中氧气反应。
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教案备课库《安徽省淮北市2012—2013学年度九年级“五校”联考化学试卷》真题及答案
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若用右图装置来制取气体应满足下列条件中的①反应物是固体②反应需要加热③制得的气体不易溶于水④制得的气
①②
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①②③④
用如图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易溶于水④制取的气体
①②③④⑤
②④⑤
①②
①②③
实验室选用下图所示装置制取和收集气体根据要求回答下列问题1实验室用B装置制取氧气时有关的化学反应方程
用如图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易溶于水④制取的气体
①②③④⑤
②④⑤
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用如右图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易溶于水④制取的气
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用如右图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制得的气体不易溶于水④制取的气
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右图是某同学设计的实验室制取气体的装置请完成下列问题1写出图中ab仪器的名称ab2若用该装置制取氧气
下列有关实验装置进行的相应实验能达到实验目的的是图1图2图3图4
用图1所示装置除去Cl
2
中含有的少量HCl
用图2所示装置以海水制取蒸馏水
用图3所示装置制取少量纯净的CO
2
气体
用图4所示装置利用无水乙醇萃取碘水中的碘
用如图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易溶于水④制取的气体
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用如右图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易溶于水④制取的气
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实验室选用下图所示装置制取和收集气体根据要求回答下列问题1指出标号的仪器名称①②2实验室用高锰酸钾制
根据下列实验装置图回答问题1写出标有序号的仪器名称①②2在实验室中可用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧
用如右图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制得的气体不易溶于水④制取的气
①②③④⑤
②④⑤
①②
①②③
下列实验装置进行的相应实验达不到实验目的是图1图2图3图4
用图1所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体
用图2所示装置除去CO
2
中含有的少量HCl气体
用图3所示装置除去少量运河水中的泥沙
用图4所示装置制取少量CO
2
气体
实验室选用下图所示装置制取和收集气体根据要求回答下列问题1实验室用B装置制取氧气时有关的化学反应方程
实验室采用右图所示装置制取和收集的气体必须满足的条件是在我们已学习过的内容中有两种气体可以在实验室采
用如右图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易溶于水④制取的气
①②③
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①②③④
①②
右图是中学化学常用的制取气体的实验装置通过旋转分液漏斗的开关可以控制液体滴加的速率1实验室用右图所示
用如图所示的装置制取气体需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易溶于水④制取的气体
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用如右图所示的装置制取气体需满足的条件是【】①反应物是固体②反应需要加热③制得的气体不易溶于水④制取
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如图所示为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度假设杂质不参加反应小衢称取4.0g该样品于试管中加热用量筒收集生成的气体高锰酸钾完全分解后移去酒精灯待装置冷却到室温后得到0.23升氧气常温下氧气的密度约为1.4克/升请回答下列问题1图中小衢采用__________法收集氧气收集到氧气的质量约______克保留2位小数2该样品中高锰酸钾的质量分数是多少3下列有关本实验的描述正确的是_________A.酒精灯加热时间过短会导致所测高锰酸钾质量分数偏小B.橡皮管不伸入量筒底部气体无法顺利进入量筒C.橡皮导管伸入量筒底部可使测得的氧气体积更准确D.橡皮导管伸入量筒底部可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管
实验室制取气体常常用到下列装置根据给出的装置回答下列问题A.B.C.D.E.F.1写出标号仪器的名称①②2若该实验选择装置A.来制取氧气请写出该反应的化学方程式3若选择B.装置用高锰酸钾制取O2该套装置有一处不足的地方应如何改进4用图F.装置可以收集和干燥氧气若广口瓶充满水来收集氧气气体应从填a或b端通入若气体从a端通入广口瓶广口瓶内应盛装填试剂的名称来干燥氧气5某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备了二氧化碳为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入图F.装置中则F.装置中应加入的试剂为若在F.装置中加入紫色石蕊试液观察到的现象是得出的结论是
下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图请回答1写出标号①仪器的名称是1分2实验室制取氧气应选用的发生装置是收集装置可选用D.装置理由是如果用E.装置收集氧气气体应从填a或b进入3分3写出实验室制取氧气的化学方程式2分4观察F.装置中的实验现象红磷在氧气中剧烈燃烧产生大量白烟这是因为生成了填化学式的固体小颗粒的缘故1分
根据下图中所示装置回答下列问题1写出图中标示的仪器名称①2实验室用KMnO4制取O2应选用的发生装置为填字母序号下同收集装置可选用写一种即可取用KMnO4固体时应选用的仪器写出该反应的化学方程式3注射器C.可用于检查装置E.的气密性步骤如下①向锥形瓶中加入少量水至没过长颈漏斗下端处②将注射器C.连接到装置E.的导管口处③缓慢拉动注射器C.的活塞观察到表示装置E.的气密性良好4实验室用装置E.制取CO2时如用注射器C.替换长颈漏斗优点是
化学实验是学习化学的基础请根据如图回答问题1如图甲是实验室制取氧气的装置用来加热的仪器名称是该反应的化学方程式是为防止水倒流实验结束时应进行的操作为图中的收集装置还可以收集的气体有填写一种.2如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中可观察到的现象是说明氧气.
如图所示是实验室常用的气体制取装置.在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中可选用的发生和收集装置是_____________填装置的编号.在此反应中二氧化锰的作用是_______________
根据如图实验装置图按要求回答有关问题1写出图中带有标号仪器的名称ab2在实验室中用高锰酸钾制取氧气时所发生的化学反应方程式为3实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置为填写装置的字母代号下同应选用的收集装置是检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在观察火焰是否熄灭二氧化碳溶于水的化学方程式为4下列是部分重要的实验或实验装置①A.实验右边玻璃管②中产生的气体是②B.实验如果实验数据小于21%可能原因是写出一点③C.实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置请回答下列问题1指出图中标有数字的仪器名称①②2实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用填字母标号下同发生装置写出该反应的化学方程式若要收集较为纯净的氧气最好选用装置3F.是一种可用于集气洗气等的多功能装置若将F.装置内装满水再连接量筒就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积则气体应从填a或b进入F.中
下列关于催化剂的说法不正确的是
空气是人类活动必需的自然资源工业上常用分离空气的方法制取氧气实验室常用物质分解的方法制取氧气AB.C.D.E.1工业制氧气是变化________填物理或化学变化2图中仪器a的名称是___________3实验室制取并收集氧气可选择_________装置填字母代号此法制取氧气的化学方程式为____________________________________________________4检查B.装置气密性的方法是可借助水和图中的其他装置___________________________________________________________________________________________________
某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中发现产生了大量的气泡经检验此气体为氧气根据学过的知识初步判断是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率请你参与他们的研究分享和体验探究实验的快乐【猜想与假设】甲同学铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解乙同学铁钉里的加快了H2O2的溶液分解【设计方案和实验】完成下列表格实验方案实验现象结论方案一向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入2g氧化铁粉末将一根带火星的木条放在试管口观察现象甲同学结论成立方案二向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入粉末将一根带火星的木条放在试管口观察现象无现象乙同学结论填成立或不成立【讨论交流】丙同学认为方案一只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解并不能说Fe2O3就一定是催化剂你是否支持丙同学的观点如果要证明氧化铁是催化剂就要设计一个实验来证明这个实验的设计原理是提示下面小题若答对将奖励4分但化学总分不超过60分【反思与评价】丁同学仔细观察方案二中一直没有现象的试管过了一段时间后发现试管中也产生了气体丁同学对此现象进行深入思考和分析得出可能的原因你能想出其中的原因吗
如图1所示的仪器和装置可用于实验室制取氧气请回答有关问题1用高锰酸钾制取氧气该反应的化学方程式是其气体发生装置可选择上图中的填标号组合.从所选的组合中选择某一种仪器写出它的名称简要说出它的用途.2实验室也可以用双氧水来制取氧气实验时还需加入少量二氧化锰其作用是.现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液需要30%的双氧水溶液g需要加入水的体积为mL.3在量取水的操作中当水面接近所需刻度时应改用填标号加水至所需刻度.将配制好的溶液装入试剂瓶中贴好标签.请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容.4用F装置来收集氧气时若集气瓶口有气泡冒出说明集气瓶内的氧气已收集满接下来的操作是然后将集气瓶移出水面正放在桌面上.
近年来我市每年都要进行实验操作考试下列是一些同学在化学实验操作考试中的做法你认为正确的是
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验.1写出仪器a的名称.2甲同学从上图中选择B.E.装置的组合制取氧气反应的化学方程式为.在用脚皮管连接装置B.和E.中的玻璃导管时应先把玻璃管口然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前应将集气瓶装满并盖上.收集氧气还可选用的装置是.3乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中将温度控制在250℃加热制取O.2.实验结束时乙同学发现用排水法收集到的O.2大于理论产量.针对这一现象同学们进行了如下探究[提出猜想]猜想Ⅰ反应生成的MnO2分解放出O.2猜想Ⅱ反应生成的K.2MnO4分解放出O.2猜想Ⅲ反应生成的K.2MnO4和MnO2分解放出O.2.[实验验证]同学们分成两组分别进行下列实验第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变则猜测错误第二组同学取K.2MnO4在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是.[拓展延伸]实验发现KClO3固体加热制取O.2的反应速率很慢但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热则KClO3的分解速率大大加快请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂为什么.[实验反思]通过以上实验探究你对实验制取氧气还想探究的问题是.
同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验溶液配制用50ml30%的H2O2溶液制取氧气密度为1.13g/cm3配制5%的H2O2溶液密度约为1g/cm3溶液配制过程中除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________A.托盘天平B.烧杯C.漏斗D.量筒E.胶头滴管气体制备用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2请你在A.B.两套装置中选择其中一套并说明选择的理由__________________________该反应的化学方程式为________________________________待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2实验操作为____________________性质实验小明用收集好的氧气进行了下面的实验:把点燃的木炭伸入集气瓶中实验现象是_______________________为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧他把光亮的细铁丝盘成螺旋状_____________________________________缓慢插入集气瓶中观察到持续剧烈燃烧通过实验得出氧气可以支持燃烧并且可燃物燃烧更剧烈
现有下列装置回答问题1写出有标号仪器的名称①▲②▲2检查B.装置的气密性的方法是堵住右侧导气管▲向分液漏斗中加适量的水若观察到漏斗末端出现稳定的水柱则装置不漏气3实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为▲发生装置为▲4实验室用KMnO4制取O2选用的收集装置为▲5为进一步研究KMnO4的分解产物某兴趣小组同学查阅资料并取一定质量的KMnO4加热使之完全分解同时进行了下表所示的实验编号实验内容实验现象实验结论1取反应后固体剩余物0.2g加入5mL6%的H2O2溶液中剧烈反应放出大量热量产生大量气体生成物中的MnO2催化分解H2O22取0.2gMnO2加入5mLaH2O2质量分数的H2O2溶液中平稳反应发出热量持续产生气体MnO2催化分解H2O23取反应后固体剩余物1.0g加入足量水中充分溶解过滤固体完全溶解滤纸上无黑色固体残余物b【实验内容】【实验分析】①完善上表中的填空内容a▲b▲②实验2的目的是▲③经讨论实验1的结论不正确理由是▲【资料】ⅠKMnO4受热分解时会发生以下两个反应a6KMnO42K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑bKMnO4KMnO2+O2↑Ⅱ相对分子质量KMnO4158O232④取8.0gKMnO4加热使之完全分解生成O2的质量可能为▲2分A.0.81gB.1.08gC.1.42gD.1.62g⑤资料显示KMnO4在43.9℃~377.9℃范围中的失重率O2与KMnO4质量比为18.0%结合资料分析在43.9℃~377.9℃范围中KMnO4分解反应主要以▲填a或b为主
实验室制氧气的方法可以是方法一2H2O2MnO22H2O+O2↑方法二2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑1这两种方法涉及到的化学反应基本类型都是__________反应2用方法二制取一瓶氧气可选择下列装置中的________选填字母
下列关于氧气的说法错误的是
如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.请据图回答问题.1试管中棉花的作用是2什么时候才能收集气体3停止加热前先将导管从水中移出的原因是.
下图甲～丁是实验室制取氧气的装置图1写出仪器的名称①________②_________2用甲乙装置实验室制氧气乙装置的优点是____填字母多选A.节约能源B.可较快获得氧气C.可随时添加药品D.操作简单安全3丙丁装置都可用于实验室收集氧气下面是对两种收集方法的相关比较使用容积相同的集气瓶收集氧气
通过一年的化学学习相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.1写出图中标示的仪器名称①②.2实验室用KMnO4制取O2应选用的发生装置为填字母序号下同收集装置可选用写一种即可取用KMnO4药品时应选用仪器写出该反应的化学方程式.3注射器C可用于检查装置E的气密性步骤如下①向锥形瓶中加入少量水至处.②将注射器C连接到装置E的导管口处.③缓慢拉动注射器C的活塞观察到表示装置E的气密性良好.4实验室用装置E制取CO2时如用注射器C替换长颈漏斗优点是.
实验室制取氧气可供选择的实验装置如图所示1若用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式是在加热氯酸钾制取氧气的过程中发现产生氧气的速率很慢经检查不是KClO3变质也不是装置气密性不好你认为最可能的原因是2若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的气体发生装置是填装置序号在加试剂之前的操作是3若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用最好选用气体的收集装置中的填装置序号理由是4已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置填字母序号说明一氧化氮已收集满的现象是
在实验室中利用右图装置可以进行的实验是①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用KMnO4固体制取氧气③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
以下是研究实验室制取氧气的装置图请按要求回答下列问题.⑴写出图中标号仪器的名称①▲②▲⑵实验室用氯酸钾制取氧气应选用的发生装置是▲填字母序号下同若要收集一瓶干燥的A.氧气应选择的收集装置是▲⑶实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气其中MnO2起▲催作用该反应的化学方程式为▲同学们利用B.和F.装置通过排水量来测定生成氧气的体积反应结束后发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大水的体积测量准确其主要原因是▲⑷若用右图所示医用塑料袋排空气法收集H2则H2导入端为▲填a或b⑸用右图I.所示的矿泉水瓶时行对比实验可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应应作的对比试验是▲CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为▲
根据下列实验装置图回答问题1实验仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为发生装置应该选用该装置有一处不足请改正要收集到较纯净的氧气应该选用装置若用该装置收集的氧气也不纯原因可能是
实验室利用下图所示装置进行相关实验请回答下列问题1若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填字母实验结束后某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色从实验操作角度分析其原因是若用B.和D.装置制取氧气B.中发生反应的化学方程式2若要制取二氧化碳选用的块状固体药品为若用F.装置检验二氧化碳应在其中装入适量的出现现象时证明有二氧化碳产生3若要制取氢气可以使用C.或E.装置收集的原因是若选用F.装置代替C.装置收集氢气气体应从填a或b导管口通入
实验室用高锰酸钾制纯净氧气时下列做法错误的是
现有下列装置回答问题1写出有标号仪器的名称①▲②▲2检查B.装置的气密性的方法是堵住右侧导气管▲向分液漏斗中加适量的水若观察到漏斗末端出现稳定的水柱则装置不漏气3实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为▲发生装置为▲4实验室用KMnO4制取O2选用的收集装置为▲5为进一步研究KMnO4的分解产物某兴趣小组同学查阅资料并取一定质量的KMnO4加热使之完全分解同时进行了下表所示的实验编号实验内容实验现象实验结论1取反应后固体剩余物0.2g加入5mL6%的H2O2溶液中剧烈反应放出大量热量产生大量气体生成物中的MnO2催化分解H2O22取0.2gMnO2加入5mLaH2O2质量分数的H2O2溶液中平稳反应发出热量持续产生气体MnO2催化分解H2O23取反应后固体剩余物1.0g加入足量水中充分溶解过滤固体完全溶解滤纸上无黑色固体残余物b【实验内容】【实验分析】①完善上表中的填空内容a▲b▲②实验2的目的是▲③经讨论实验1的结论不正确理由是▲【资料】ⅠKMnO4受热分解时会发生以下两个反应a6KMnO42K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑bKMnO4KMnO2+O2↑Ⅱ相对分子质量KMnO4158O232④取8.0gKMnO4加热使之完全分解生成O2的质量可能为▲2分A.0.81gB.1.08gC.1.42gD.1.62g⑤资料显示KMnO4在43.9℃~377.9℃范围中的失重率O2与KMnO4质量比为18.0%结合资料分析在43.9℃~377.9℃范围中KMnO4分解反应主要以▲填a或b为主
常温下氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体密度比空气小易溶于水.溶于水显弱碱性实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取.则列说法正确是
同学们在做氧气性质实验时将点燃的木炭伸人集气瓶内有的现象明显有的却不明显导致现象不明显的原因可能是
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