首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
北京的故宫和鸟巢等建筑都可以成为幼儿园课程的组成部分.( ).
查看本题答案
包含此试题的试卷
幼儿心理卫生与辅导《判断》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
关于幼儿园自选游戏正确的说法是
注重发挥游戏的自主性特点
类型上表现为有规则游戏
也称手段性游戏
是学前教育显性课程的重要组成部分
学习不仅仅是依赖与教师的知识传递也是幼儿园教学的重要组成部分
幼儿园是基础教育的有机组成部分是学校教育和的奠基阶段
世界各国的国旗和历史都可以作为幼儿园课程的内容
幼儿园课程内容有哪些组成部分
关于幼儿园教育的性质和地位下列说法正确的是
幼儿园教育是基础教育的预备阶段
幼儿园教育是义务教育的组成部分
幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段
幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴
以下哪些是幼儿园课程的特点
幼儿园课程的基础性、 启蒙性
幼儿园课程的全面性、 生活性
幼儿园课程的整合性
幼儿园课程的活动性和直接经验性
在广义层面上对幼儿园课程的理解下列表述中正确的是
、 幼儿园课程是活动
、 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动
、 地方特色资源也可作为幼儿园课程
、 幼儿园课程是各种活动的总和
是基础教育的重要组成部分是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
幼儿园
幼儿园教育
家庭教育
社区教育
幼儿园是对幼儿实施的机构是的有机组成部分是的
是基础教育的重要组成部分是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
幼儿园
幼儿园教育
家庭教育
社区教育
幼儿园卫生保健工作是的一个组成部分
幼儿园教育是的重要组成部分是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何
幼儿园课程由以下哪些要素组成
幼儿园课程目标
幼儿园课程内容
幼儿园课程实施
幼儿园课程评价
幼儿园课程的基础是和它们分别主要解决幼儿园课程中如何教和的问题
从教育阶段角度可以把课程分为幼儿园课程课程课程和课程
在法国学前教育属于基础教育的一个组成部分实施机构有
幼儿学校
托儿所
幼儿园
幼儿班
托儿所—幼儿园
幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分它是指成人为学前幼儿提供生存发展所必须的环境和物质条件
热门试题
更多
幼儿园教育指导纲要中提出幼儿园教育应该尊重幼儿身心发展的规律和年龄特点以为幼儿园的基本活动促进每个幼儿富有个性的发展
3岁左右的幼儿很容易受他自己.
简述儿童发展认知神经科学对幼儿教育的启示.
幼儿美术活动的主要目的是让孩子.
在世界学前教育史上最早论述了游戏对于儿童全面发展的重要价值
几名幼儿围坐在积木区玩强强在摆宝塔明明在摆房子.强强说我把宝塔的塔尖送给你你不要盖平房盖一个大大的别墅吧!明明很高兴地答应了.他们的游戏属于
美国教育家埃里克森认为学前儿童人格发展的四个阶段依次培养儿童的
社会学习是一个漫长的积累过程需要幼儿园家庭和密切合作
幼儿把老师的丝巾围在身上当晚礼服手里拿着沙锤当话筒自己当主持人请别的小朋友当观众这种游戏属于
幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉.
给我一打健全的儿童我可以用特殊的方法任意地加以改变或者使他们成为医生律师或者使他们成为乞丐和盗贼这种观点突出强调的是
按想象内容的新颖性独立性和创造性可将想象分为__________和__________.
万绿丛中一点红鹤立鸡群等情境中的一点红和鹤之所以能引起幼儿的兴趣这是.
简述幼儿方位知觉的发展趋势.
简述让幼儿保持健康情绪的措施有哪些
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分是了解教育的性和性调整和改进工作促进每一位幼儿的发展提高教育质量的必要手段
1989年11月第44届联合国大会在巴黎举行提出了儿童的游戏是儿童的正当权利的观点并通过了
成人能否对幼儿说反话请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析.
著名的学前教育家撰写了童年的秘密对现代幼儿教育思想的发展产生了重要的影响
某班建筑区张贴了福建土楼北京四合院等建筑图片体现了的课程设计原则
区角活动时间建构区幼儿搭建了一个小区工地乐乐说这是我们幼家住的2号楼这说明
举例分析幼儿理解发展的特点
在商店游戏中幼儿都争着交款这时老师扮演保安要求大家排好队站在一米线外等待取款.这类教育活动属于
简述儿童自我概念形成和发展的条件
幼儿的思维主要是.
简述元记忆的几个部分
榜样只有具有能力教育和三个特征时才能刺激幼儿的模仿起到范例的作用
新生入园班里有一个孩子哭其他孩子也会莫名其妙地跟着哭这是情绪的.
我国教育家陶行知运用培养幼教师资
对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚.
热门题库
更多
学前教育学
学前儿童健康教育
教学设计
幼儿园课程论
学前儿童语言教育
现代教育原理
小学生心理健康教育
课程与教学论
现代教师学导论
学前儿童科学教育
学前儿童社会教育
现代教育理论
中学语文教学法
学前游戏论
教育行政学
成人教育学