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一个小球以3m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。则小球在这段时间内的平均加速度为 ( )
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高中物理《江西省赣州市信丰县信丰中学2015-2016学年高一上学期第二次周练物理试题 Word版含答案》真题及答案
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一个小球以5m/s的速度水平向左运动碰到墙壁后经过0.2s后以2m/s的速度沿同一直线反弹.则小球
15m/s
2
,方向向右
15m/s
2
,方向向左
35m/s
2
,方向向右
35m/s
2
,方向向左
如图所示在空中某一位置P.将一个小球以初速度v0水平向右抛出它和竖直墙壁碰撞时速度方向与水平方向成4
小球在两次运动过程中速度增量方向相同,大小之比为2∶1
小球第二次碰到墙壁前瞬时速度方向与水平方向成30°角
小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的2倍
小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的
倍
如图所示质量为m的木块A.放在光滑的水平面上木块的长度为l另一个质量为M=3m的小球B.以速度V0在
小球以v1=3m/s的速度水平向右运动碰到墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反弹
100 m/s
2
,方向向右
100 m/s
2
,方向向左
500 m/s
2
,方向向左
500 m/s
2
,方向向右
如图所示小球以v1=3m/s的速度水平向右运动碰到墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一
一个小球以3m/s的速度水平向右运动碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹.则小球在
10m/s
2
,方向向右
10m/s
2
,方向向左
50m/s
2
,方向向右
50m/s
2
,方向向左
一个小球从斜面上的
点由静止开始做匀加速直线运动,经过3s后到斜面底端
点,并开始在水平地面做匀减速直线运动,又经过9s停止于
点,如图所示,设小球经过B.点时速度大小不变,则小球在斜面上运动的距离与在水平面上运动的距离之比是( )
A. 1:1B. 2:1C. 3:1
1:3
如下图所示一个秒摆在竖直平面内A.B.C之间做简谐运动当摆球振动到最低点B向右运动时在B点正下方一个
如图所示长L=1.5m高h=0.45m质量M=10kg的长方体木箱在水平面上向右做直线运动.当木箱的
如图所示一小球在光滑水平面上从
点开始向右运动,经过2.5s后与距离A.点5m的竖直墙壁碰撞,若碰撞时间极短可忽略不计,碰后小球返回,整个过程速率不变,以A.点为计时起点和位移参考点,并且规定向右为正方向,则小球在第3s内和前3s内的位移分别是( )
A.2 m,6 m
2 m,4 m
0,4 m
0,﹣4 m
一个小球以3m/s的速度水平向右运动碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹.则小球
10m/s
2
,方向向右
10m/s
2
,方向向左
50m/s
2
,方向向右
50m/s
2
,方向向左
一个质量为m的小球
在光滑的水平面上以3m/s速度向右运动,与一个质量为2m的静止的小球
发生正碰。假设碰撞过程中没有机械能损失,则碰后( ) A.A.球、B.球都向右运动,速度都是1m/s B.A.球向左运动,速度为1m/s;B.球向右运动,速度为2m/s
A.球向左运动,速度为5m/s;B.球向右运动,速度为1m/s
A.球向右运动,速度为0.5m/s;B.球向右运动,速度为1.25m/s
一个小球以3m/s的速度水平向右运动碰到墙壁后经过0.1s以2m/s的速度沿同一直线反弹则小球在这段
10m/s
2
,方向向右
10m/s
2
,方向向左
50m/s
2
,方向向右
50m/s
2
,方向向左
如图4-2-5所示在空中某一位置P.将一个小球以初速度v0水平向右抛出它和竖直墙壁碰撞时速度方向与水
小球在两次运动过程中速度增量方向相同,大小之比为2∶1
小球第二次碰到墙壁前瞬时速度方向与水平方向成30°角
小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的2倍
小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的
倍
在做研究平抛物体的运动实验时通过描点法画出小球平抛运动轨迹并求出平抛运动初速度.实验装置如图甲所示.
17分如图所示光滑水平面上一个质量为0.6kg的小球Q.可视为质点Q.和竖直墙壁之间夹一个被压缩的轻
如图所示一小球在光滑水平面上从
点开始向右运动,经过2.5 s后与距离A.点5 m的竖直墙壁碰撞,若碰撞时间极短可忽略不计,碰后小球返回,整个过程速率不变,以A.点为计时起点和位移参考点,并且规定向右为正方向,则小球在第3 s内和前3 s内的位移分别是( )
A.2 m,6 m
2 m,4 m
0,4 m
0,-4 m
一个从静止开始自由落体运动的小球下落2s时碰到并穿过一水平放置的薄板使小球的速度变为原来的3/4如果
一个小球以3m/s的速度水平向右运动碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹则小球在这
10m/s
2
,方向向右
10m/s
2
,方向向左
50m/s
2
,方向向右
50m/s
2
,方向向左
质量是1kg的钢球以5m/s的速度水平向右运动碰到墙壁后以3m/s的速度被反向弹回假设球与墙面接触的
钢球的动量变化量为2kg•m/s
钢球的动量变化量为-2kg•m/s
墙面对钢球的冲量为8 kg•m/s
墙面对钢球的冲量为-8 kg•m/s
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一小圆盘静止在桌布上位于一方桌的水平面的中央.桌子边长为L.桌布的一边与桌的AB边重合如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定的加速度a将桌布抽离桌面加速度的方向是水平的且垂直于AB边.求1圆盘在桌布上和在桌面上运动的加速度大小a1和a22若圆盘最后未从桌面掉下则加速度a满足的条件是什么以g表示重力加速度
关于速度速度变化量加速度正确的说法是
计算下列过程中的加速度大小1一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动经10s速度达到108km/h2在高速公路上汽车做匀加速直线运动经3min速度从54km/h提高到144km/h3足球以8m/s的速度飞来运动员把它以12m/s的速度反向踢出踢球时间为0.2s.
某人骑自行车在平直道路上行进图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象某同学为了简化计算用虚线作近似处理下列说法正确的是
某实验小组应用如图甲所示装置探究加速度与物体受力的关系已知小车的质量为M.砝码和砝码盘的总质量为m所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz实验步骤如下A.按图甲所示安装好实验装置其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直B.先不挂砝码盘调节长木板的倾角轻推小车后使小车能沿长木板向下匀速运动C.挂上砝码盘接通电源后再放开小车打出一条纸带由纸带求出小车的加速度D.改变砝码盘中砝码的质量重复步骤C.求得小车在不同合力作用下的加速度.根据以上实验过程回答以下问题1对于上述实验下列说法正确的是.A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B.弹簧测力计的读数为小车所受合外力C.实验过程中砝码处于超重状态D.砝码和砝码盘的总质量不需要远小于小车的质量2实验中打出的一条纸带如图乙所示由该纸带可求得小车的加速度为m/s2.结果保留2位有效数字3由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F.的关系图象见图丙与本实验相符合的是.
一质点自原点开始在x轴上运动初速度v0>0加速度a>0当a值减小时a仍大于零则质点的
如图所示为一气垫导轨导轨上安装有一个光电门B.滑块上固定一遮光条滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连力传感器可测出绳子上的拉力大小传感器下方悬挂钩码每次滑块都从A.处由静止释放1该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d=2.25mm2实验时由数字计时器读出遮光条通过光电门B.的时间t=1.00×10-2s则滑块经过光电门B.时的瞬时速度为_________m/s3若某同学用该实验装置探究加速度与力的关系①要求出滑块的加速度还需要测量的物理量是_________________________________文字说明并用相应的字母表示②下列不必要的一项实验要求是__________.请填写选项前对应的字母A.滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B.应使A.位置与光电门间的距离适当大些C.应将气垫导轨调节水平D.应使细线与气垫导轨平行
一质点做匀减速直线运动初速度为v0=12m/s加速度大小为a=2m/s2运动中从某一时刻计时的1s时间内质点的位移恰为6m那么此后质点还能运动的时间是_______s
2004年8月27日21点30分中国选手刘翔在奥运会田径110米栏的决赛中以12秒91的优异成绩获得冠军打破奥运会纪录平世界纪录这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌如图所示如果测得刘翔起跑的速度为8.5m/s12秒91末到达终点时速度为10.2m/s那么刘翔在全程内的平均速度为[]
物体做匀加速直线运动的加速度为2m/s2其意义是
小球以v1=3m/s的速度水平向右运动碰到墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反弹如图所示.小球在这0.01s内的平均加速度为
某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中打出的点如下图所示在纸带上确定出A.B.C.D.E.F.G.共7个计数点其相邻点间的距离如图所示1打点计时器使用________电源电源的频率是50HZ则打点时间间隔是________秒每相邻两个计数点之间有四个点未画出则每两个相邻的计数点之间的时间间隔为________秒2计算出打下C.D.两点时小车的瞬时速度保留三位有效数字vC=_______m/svD=________m/s3计算加速度a=__________保留二位有效数字
电磁打点计时器接6V50Hz电源它的打点周期是_____s现在用它研究匀变速直线运动通过打点的纸带测出物体的加速度但实验时电路中交流电的频率高于50Hz而在实验过程中仍按频率等于50Hz进行计算则计算出的加速度值与物体实际的加速度值相比________填偏大偏小或不变2如图所示是将电源频率调为50Hz后打点计时器打出纸带图中A.B.C.D.E.F.点是按时间顺序先后打出的计数点每两个计数点间有三个计时点未画出用刻度尺量处A.与B.E.与F.之间距离分别为2.40cm和0.84cm那么小车的加速度大小是_______结果保留两位有效数字运动过程中小车的速度逐渐_______填增大增小或不变
某人骑自行车在平直道路上行进图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象某同学为了简化计算用虚线作近似处理下列说法正确的是
一质点做直线运动当时间t=t0时位移x>0速度v>0加速度a>0此后a逐渐减小至a=0则它的
如图8所示为一电梯上升过程的v-t图象电梯在12s内上升的高度为___________m这过程中质量为50kg的人对电梯的最大压力为___________N最小压力为___________Ng=10m/s2
一热气球以5m/s的初速度由地面开始匀速上升运动30s末有一小物体从气球上脱落已知小物体此后做竖直上抛运动则此小物体经过多长时间能落回地面触地时的速度是多大空气阻力不计重力加速度g取10m/s2
1电磁打点计时器接6V50Hz电源它的打点周期是_____s现在用它研究匀变速直线运动通过打点的纸带测出物体的加速度但实验时电路中交流电的频率高于50Hz而在实验过程中仍按频率等于50Hz进行计算则计算出的加速度值与物体实际的加速度值相比________填偏大偏小或不变2如图所示是将电源频率调为50Hz后打点计时器打出纸带图中A.B.C.D.E.F.点是按时间顺序先后打出的计数点每两个计数点间有三个计时点未画出用刻度尺量处A.与B.E.与F.之间距离分别为2.40cm和0.84cm那么小车的加速度大小是_______结果保留两位有效数字运动过程中小车的速度逐渐_______填增大增小或不变
甲乙两物体的质量之比为m甲∶m乙=5∶1甲从高H.处自由落下的同时乙从高2H.处自由落下若不计空气阻力下列说法中错误的是
甲乙两物体相距s同时同向运动甲在前面做加速度为a1初速度为零的匀加速运动乙在后面做加速度为a2初速度为v0的匀加速运动下列说法中正确的是
在测定匀变速直线运动加速度的实验中除打点计时器含纸带复写纸小车一端附有滑轮的长木板细绳钩码导线及开关外在下面的仪器和器材中必须使用的是
在研究匀变速直线运动规律的实验中通过纸带算出小车经过各计数点的瞬时速度后为了计算加速度以下四种说法中最合理的是
一辆汽车正在做匀加速直线运动若汽车的加速度方向与速度方向一致当加速度减小时则
某兴趣小组的同学们在做用打点计时器测速度的实验中让重锤自由下落打出的一条纸带如图所示图中直尺的单位为cm点O.为纸带上记录到的第一点点A.B.C.D.依次表示点O.以后连续的各点.已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点.1打点计时器打下点G.时重锤的速度可用表达式vG.=进行计算式中各量的意义是.2用上式计算出打下点G.时重锤的速度为vG.=m/s.
在高空自由释放甲物体后经过时间T.在同一点再以初速v0竖直下抛乙物体.在甲乙两物体着地之前关于甲相对于乙的速度下列说法中正确的是.
下列关于速度和加速度的说法中正确的是
如图所示为某同学用打点计时器做匀变速直线运动实验时打出的纸带所用电源频率为50Hz.该纸带上每相邻两计数点间还有4个点未画出则其计数周期T=s请用图中S.1S.2S.3S.4S.5S.6和T.表示出纸带做匀加速直线运动的加速度a=根据图中数据该纸带的加速度大小为m/s2以及打点3时纸带的速度v3=m/s.计算结果保留两位有效数值
如图所示汽车向右沿直线运动原来的速度是v1经过一小段时间之后速度变为v2Δv表示速度的变化量由图中所示信息可知
如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B.滑块上固定一遮光条滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连传感器下方悬挂钩码每次滑块都从A.处由静止释放.1该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示则d=mm.2实验时将滑块从A.位置由静止释放由数字计时器读出遮光条通过光电门B.的时间t若要得到滑块的加速度还需要测量的物理量是3下列不必要的一项实验要求是.请填写选项前对应的字母A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B.应使A.位置与光电门间的距离适当大些C.应将气垫导轨调节水平D.应使细线与气垫导轨平行4改变钩码质量测出对应的力传感器的示数F.和遮光条通过光电门的时间t通过描点作出线性图象研究滑块的加速度与力的关系处理数据时应作出图象.选填t2﹣F.或.
用打点计时器测速度的实验中使用的打点计时器有两种一种是电火花计时器另一种是电磁打点计时器其中电火花计时器工作电压是V.交流电压当电源的频率是50Hz时每隔s打一个点.随小车一起做匀加速直线运动的纸带上记录下012345等一些计数点每相邻的两计数点之间都有四个点未画出那么从0到3经历的时间是秒.用米尺量出0到l2345的距离分别是2.78cm6.77cm11.96cm18.36cm25.97cm则小车在经历记数点3时的速度大小是m/s加速度是m/s2结果保留三位有效数字
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