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A.、B.、C.、D.、E.、F.是常见的六种物质，它们之间存在如下图所示的关系，箭头表示一种物质可以转化成另一种物质。已知常温下A.是一种无色液体，B.、C.为无色无味气体；A.转化成E.为化合反应...
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教案备课库《2016年教案备课库模拟试题及答案》真题及答案
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A.～J.分别表示中学化学中常见的一种物质它们之间相互关系如图所示部分反应物生成物没有列出且已知G.
A.B.C.D.E.F.是九年级化学上册常见的六种物质它们之间有如图所示的关系→表示一种物质可以转化
A.-I分别表示中学化学中的常见物质它们之间的相互转化关系如下图所示部分反应物生成物没有列出且已知G
A.～F.是常见的六种物质它们之间的关系如下图所示→表示物质间的转化关系－表示两种物质能相互反应部分
A.～I.分别表示中学化学中常见的一种物质它们之间相互关系如下图所示部分反应物生成物没有列出已知H.
A.-I分别表示中学化学中的常见物质它们之间的相互转化关系如下图所示部分反应物生成物没有列出且已知G
A.B.C.D.E.F是上册常见的六种物质它们之间有如图关系→表示一种物质可以转化成另一种物质﹣表示
A.～J.分别表示中学化学中常见的一种物质它们之间相互关系如图所示部分反应物生成物没有列出且已知G.
A.～F.为常见的六种物质且都含有一种相同元素它们相互间的关系如图所示→表示转化关系—表示相互之间会
A.～I.分别表示中学化学中常见的一种物质其中A.I.为常见金属它们之间的相互关系如图所示部分反应物
A.～J分表示中学化学中常见的一种物质它们之间相互关系如图所示且已知G为主族元素的固态氧化物A.B.
A.B.C.D.E.F.为常见的六种物质其中A.C.为无色液体B.E.为黑色固体D.F.是气体.它们
已知A.B.C.D.E.F.是常见的六种物质其中A.B.是组成元素相同的两种液态物质D.是改良酸性土
A.～I.分别表示中学化学中常见的一种物质其中A.I.为常见金属它们之间相互关系如下图所示部分反应物
用A～F六种常见物质其中A是食品包装中的常用的干燥剂C与D混合可用来配制农药波尔多液E是红色固体它们
.A.～F.是常见的六种物质它们之间的关系如下图所示部分反应物生成物及反应条件未标出A.可以与酸碱盐
ABCDEF六种物质中A是组成最简单的碳氢化合物BDE为常见的气体C.是由两种元素组成的常见的液体F
.A.B.C.D.E.F.为常见的六种物质其中A.C.为无色液体B.E.为黑色固体D.F.是气体它们
A.-I分别表示中学化学中的常见物质它们之间的相互转化关系如下图所示部分反应物生成物没有列出且已知G
A.～F.是常见的六种物质它们之间的关系如图所示→表示物质间的转化关系—表示两种物质能相互反应部分反
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下列各组物质中能相互反应且反应后溶液总质量增加的是
某纯碱Na2CO3样品中含有少量NaCl取该样品23g全部溶解于150g水中再逐滴加入160g稀盐酸反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示.提示相关反应为Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑计算当恰好完全反应时1产生的二氧化碳的质量是g.2该纯碱样品中所含Na2CO3的质量分数写出必要的计算过程结果保留到0.1%.3此时所得到的溶液质量.
人体缺乏维生素C简写Vc就会患坏血病.如图为某种维生素C说明书的一部分请回答1Vc属于填无机或有机化合物.2Vc中碳氢氧元素的质量比是.3Vc中含量最高的是元素.4若正常成年人每天最低需要补充Vc60mg时这些Vc完全由图中维生素C来补充时则每次至少服用片.
A.和B.两种物质是黑色粉末C.和E.的组成元素相同.按以下图示进行实验1根据实验推断写出下列物质的化学式ADE2写出下列化学方程式①处发生反应的化学方程式②处发生反应的化学方程式C.使澄清石灰水变浑浊的化学方程.
向盛有10g大理石的锥形瓶中逐渐滴加40g未知浓度的盐酸溶液生成气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示请根据题意回答问题40g盐酸溶液中所含HCl物质的量是mol.根据化学方程式列式计算‚测得该盐酸溶液中溶质质量分数是.
下列物质在溶液中组内两两之间能互相发生化学反应的是
工业上用如下工艺流程获得较纯净细白的碳酸钙用作食品添加剂石灰石中的杂质高温不分解不溶于水且不与盐酸反应氢氧化钙与盐酸反应没有气泡产生试回答①石灰石高温分解的化学方程式是21②操作a的名称是22为了节约成本该工艺中可循环使用的物质是23③有同学对流程中固体A.的成分进行实验探究Ⅰ.提出问题石灰石中的碳酸钙是否完全分解了Ⅱ.进行猜想①碳酸钙全部分解②24③碳酸钙没有分解Ⅲ.设计实验方案进行实验下表是对猜想①进行实验探究的过程实验步骤实验现象实验结论取样加适量水溶解静置取少量上层清液于试管中滴入酚酞试液取少量下层固体于试管中加入足量盐酸试液变为红色25碳酸钙全部分解请你对猜想②进行探究完成下表:实验步骤实验现象实验结论取样加适量水溶解静置取少量上层清液于试管中滴入酚酞试液取少量下层固体于试管中加入足量盐酸2627
已知A.B.C.三种物质含有同种金属元素其中A.是大理石的主要成分B.为氧化物D.E.F.三种物质含有同种非金属元素其中F.是单质E.是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体.它们之间的转化关系如图所示有些转换关系反应条件等略去试回答1写出E.F.的化学式EF2用化学方程式表示以下转换关系A.→D该反应的反应类型为.C.→A.
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙其它成分不与水也不与盐酸反应.为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量进行如图实验请回答下列问题1生成二氧化碳的质量是g其物质的量为mol.2求参加反应的碳酸钙的物质的量.根据化学方程式计算.3鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%.
某课外活动小组的同学为测定假黄金铜锌合金的组成称取25g假黄金样品置于烧杯中用稀硫酸80g分4次加入实验数据记录如下.实验次数第一次第二次第三次第四次稀硫酸的质量/g20202020残留金属的质量/g21.7518.515.2515.25请计算125g假黄金样品中锌的质量为多少克2四次实验产生气体的质量共为多少克3所用稀硫酸的质量分数是多少
我国制碱工业先驱侯德榜发明了侯氏制碱法这里的碱即纯碱Na2CO3其模拟流程如下1操作a的名称是2反应②的化学方程式为
某白色固体可能是煅烧碳酸钙后的剩余物为确定其成分进行如下实验①高温煅烧碳酸钙的化学方程式是②分离B.中难溶物的操作Ⅰ是③操作Ⅱ的目的是D.中白色固体可能是④为达到实验目的还应进行的操作是.
实验室有一瓶化肥标签已脱落只知道它是NH4ClNH42SO4和KNO3中的一种现进行如下实验1取少量样品在研钵中与混合研磨有刺激性气味的气体放出2另取少量化肥样品于试管中加入适量水溶解再滴入图中溶液产生白色沉淀根据以上实验可知该化肥为
下列关于科学实验中操作—现象—结论的描述正确的是
工业上利用高温分解石灰石主要成分CaCO3杂质不参与任何反应得到生石灰.现实验室利用此原理来分析石灰石的纯度使用100g原料完全分解后得到固体64.8g计算写出计算过程1反应中得到的二氧化碳气体的物质的量为多少摩尔2原料中的碳酸钙纯度为多少
观察是学习化学的重要方法之一以下是从某同学记录的化学实验现象其中符合事实的是
同学们对实验煅烧石灰石展开深入探究.资料石灰石中的杂质高温不分解.①为证明石灰石已分解三位同学设计方案如图Ⅰ.甲同学按图一进行实验煤气灯亦能达到石灰石分解的温度观察到烧杯内壁石灰水变浑浊写出石灰水发生反应的化学方程式.II.乙同学按图二进行试验观察到B.中液体变色A.实验的作用.III.大家认为甲同学的方案不合理请分析原因.IV.丙同学取一块质量为12.5g的石灰石煅烧并记录有关数据如下表时间秒060120180240300固体质量克12.512.311.29.28.18.1根据上述数据判断秒时已经可以证明石灰石开始分解了.240秒时石灰石已经完全分解了理由是.②根据丙同学记录的数据该石灰石分解共生成克CO2物质的量为mol.根据化学方程式列式计算这块石灰石中含碳酸钙的质量是克.
昆明世博园中山东省齐鲁园里的泰山是用从山东省运来的花岗石不与酸作用堆砌而成的其中一小部分是用云南石林的石灰石补充的鉴别这两种石料的方法是分别在石料样品上滴加产生是云南石林的石灰石石.
A.B.C.D.是常见的物质这四种物质中均含有同一种元素.其中A.为无色气体单质B.C.为氧化物且B.为有毒气体D.是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示图中反应条件及部分反应物生成物已省略.回答下列问题1完成下列填空A.的化学式B.的一种用途.2写出由物质C.转化为物质B.的化学方程式.3写出由物质D.转化为物质C.的化学方程式属于分解反应.
如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图下列对反应现象的说法中错误的是
将氯化钠和硫酸钠固体混合物共15g完全溶于水后加入一定质量分数的氯化钡溶液208g恰好完全反应过滤洗净烘干得到23.3g沉淀.计算1所加氯化钡溶液的溶质质量分数2原固体混合物中氯化钠的质量.
下列有关化学知识的描述正确的是
1石灰用于作干燥剂的原理是.2硅胶用于作干燥剂应用它的性.
如图表示某些物质间的转化关系反应条件均略去其中A.为天然气的主要成分D.为相对分子质量最小的氧化物M.为红色粉末L.为常见的金属Q.E.G.X.均为无色气体.1推断化学式X.E.M.Q.G..2L.与盐酸反应的基本类型.3写出A.与G.反应的化学方程式.
小林和小明在实验室用右图装置做CaCO3受热分解的实验.加热一段时间后两人对试管内剩余固体成分进行探究.请你参与探究.【提出问题】加热CaCO3后残留固体成分是什么【作出猜想】猜想1CaCO3完全分解固体成分为猜想2CaCO3未完全分解固体成分为猜想3CaCO3未分解固体成分为CaCO3.【实验与事实】1小林取少量残留物固体于试管中加适量水振荡后静置再滴几滴无酚酞试液溶液变红.2小明取少量残留固体于试管中先加适量水振荡后静置再滴几滴无色酚酞试液溶液变红.接着加过时稀盐酸有气泡生成该反应的化学方程式是反应过程中固体逐渐消失你认为还应该看到的现象是【结论与交流】小林认为猜想1成立他的结论是填合理或不合理的.你认为猜想成立.【拓展与迁移】若给上图实验装置增加下列仪器中的填序号就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解.
某碳酸钠样品中混有少量氯化钠根据下图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数计算结果精确到0.1%反应的化学方程式CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl
氯化钠是生活必需品也是重要的化工原料提纯含少量泥沙的粗盐一般经过下图所示操作流程1操作①中必须用到的一种仪器是填序号A.研钵B.量筒C.烧杯D.试管2操作④中需要将圆形滤纸折叠处理下列图示中不该出现的情形是填序号3实验结束后称量获得的精盐并计算精盐的产率发现产率较低其可能原因是填序号A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
在H.O.C.ClNaCa六种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质将其化学式填入空格中1人工降雨的氧化物_2可用于金属表面除锈的酸3可改良酸性土壤的碱;_4可做干燥剂的氧化物5可做建筑材料的盐6曾经由侯德榜制造生产而为中国人争光的盐
NaNO2亚硝酸钠NaCl和物质M.不含结晶水的溶解度曲线如图1所示请根据图象和有关信息回答下列问题1t2℃时NaNO2NaCl和M.的溶解度由大到小的顺序是.2如图2所示当往试管中加入5mL稀盐酸时试管内立刻产生大量气泡同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊不考虑水分蒸发.请判断该饱和溶液中的溶质是NaNO2NaCl和M.中的.3为了区别NaNO2NaCl固体小明同学设计的鉴别实验方案如下20℃时分别取NaNO2NaCl各5.0g于两只小烧杯中分别加入10mL水水的密度近似看作1g/cm3用玻璃棒充分搅拌后观察.你认为此方案是否可行填可行或不可行.
如图所示为各物质之间的转换关系请回答下列问题1写出下列字母所代表物质的化学式A.2写出过程②的化学方程式其基本反应类型是.
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