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阅读古诗《己亥杂诗》，完成1-2题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 1.这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒...
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教案备课库《2010年湖北省襄樊市初中毕业、升学统一考试》真题及答案
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浩荡离愁白日斜龚自珍己亥杂诗
请在下面的横线上完整地默写出清代诗人龚自珍的己亥杂诗己亥杂诗龚自珍
厦门中考龚自珍在己亥杂诗中以落花自比表达自己不忘报国之志的诗句是
阅读古诗完成1～2题己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯落红不是无情物化作春泥更护花1诗歌第二
落红不是无情物__________________己亥杂诗
默写龚自珍的己亥杂诗己亥杂诗____________________________________
阅读下面这首古诗回答1—2题己亥杂诗清龚自珍浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯落红不是无情物化作春泥更护花
落红不是无情物□□□□□□□龚自珍己亥杂诗
我劝天公重抖擞龚自珍己亥杂诗
化作春泥更护花龚自珍己亥杂诗
落红不是无情物__________________龚自珍己亥杂诗
简述龚自珍诗歌主要意象内容在己亥杂诗中的表现
默写龚自珍的己亥杂诗________________________________________
阅读下面的古诗文完成1—2题己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯落红不是无情物化作春泥更护花1
己亥杂诗作者是
龚自珍
孟郊
刘长卿
2010·湖北省襄樊市三１４分阅读古诗己亥杂诗完成下题己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯落红
落红不是无情物龚自珍己亥杂诗
落红不是无情物___________________龚自珍己亥杂诗
浩荡离愁白日斜己亥杂诗
_____________吟鞭东指即天涯龚自珍己亥杂诗
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阅读下面的诗完成第1-2题浪淘沙‧怀旧唐李煜帘外雨潺潺春意阑珊罗衾不耐五更寒梦里不知身是客一晌贪欢独自莫凭栏无限江山别时容易见时难流水落花春去也天上人间1词的上片和下片分别写了什么?答2天上人间一句流露了词人怎样的心境?答
阅读古诗完成12题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤1.请选出下列说法有误的一项A.诗的首联交代了踏春的去处简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓B.颔联从莺歌燕舞的动态中展示了春天的活力把大自然从冬日沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来C.颈联诗人用乱字勾画出了百花竞放五彩缤纷的美丽画卷用没马蹄写出了西子湖畔春草深密绿色醉人的景象D.这首诗能紧紧抓住环境和季节的特征选取典型景物把西湖描绘得生机盎然抒发了诗人喜悦的情感2.诗中的钱塘湖就是现在的杭州西湖你知道的写西湖的名句还有哪些?请写出连续的两句
阅读下面这首古诗完成12题行路难其一李白金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边行路难！行路难！多歧路今安在?长风破浪会有时直挂云帆济沧海1.以下对诗歌的理解有误的一项是A.诗的开头两句以夸张的笔法营造了欢乐的宴饮气氛体现了诗人愉悦的心情B.诗中以欲波黄河冰寒川将登太行雪满山来比喻人生道路中的艰难险阻C.诗中运用典故含蓄表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大抱负必能实现的豪迈气概2.这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理?
赏析张养浩的山坡羊·潼关怀古并答题峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路望西都意踌躇伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土兴百姓苦亡百姓苦1一个聚字写出了_________一个怒字表现了_________2归结全篇主旨的句子是_________
阅读下面的古诗文回答问题绝句两首其二杜甫江碧鸟逾白山青花欲燃今春看又过何日是归年这首诗运用了什么修辞手法表达了诗人怎样的思想感情
阅读下列诗歌回答问题春望杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪1诗题为春望诗人望到了春天的哪些景物?________________________________________________________2颔联中的溅和惊字在诗人表达感时恨别的情感中起到了重要作用请结合全诗简要赏析___________________________________________________________
阅读下面这首唐诗回答1—3题酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神1.这首诗的作者是标题中的乐天是指诗人2.用/划分下面诗句的朗读节奏每句只划一处巴山楚水凄凉地二十三年弃置身3.这首诗的颈联蕴涵了什么哲理答
阅读下面的古诗文完成12题渡荆门送别李白渡远荆门外来从楚国游山随平野尽江入大荒流月下飞天镜云生结海楼仍怜故乡水万里送行舟1.品读全诗展开联想和想像描绘颔联所展现出的画面____________________________________________________________________2.诗歌第四联抒写了诗人_____________________________________的情感_____________________________________________________________________
阅读与欣赏送友人薛涛水国蒹葭①夜有霜月寒山色共苍苍谁言千里自今夕离梦杳②如关塞长【注释】①蒹葭芦苇②杳远得看不见踪影阅读诗歌回答问题1诗歌前两句描绘了秋天月夜的景象2本诗表达了诗人怎样的情感?
阅读破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之回答下列问题破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑梦回吹角连营八百里分麾下炙五十弦翻塞外声沙场秋点兵马作的卢飞快弓如霹雳弦惊了却君王天下事赢得生前身后名可怜白发生!1从词中的哪两个典型细节我们可以看出词人念念不忘报国a.___________b.___________2词的末尾一句可怜白发生!表达了作者怎样的思想感情
阅读下文完成第1—3题记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行②念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭③庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳1本文作者是___________朝代的___________人名2用现代汉语翻译下面的句子注意加点词的含义怀民亦未寝相与步于中庭3下列理解不正确的一项是A.第①句交代了夜游的时间地点和起因B.第②句写出了作者与张怀民的情趣相投C.第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景D.第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受
对下面这首词的赏析不恰当的一项是江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍锦帽貂裘千骑卷平冈为报倾城随太守亲射虎看孙郎酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨持节云中何日遣冯唐会挽雕弓如满月西北望射天狼
古诗词鉴赏酬乐天扬州初逢席上见赠唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神1.诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是______________2.沉舟侧畔千帆过病树前头万木春历来受到人们的赞赏你怎样理解这两句诗?_______________________________________________________
品读下列古诗然后答题次北固山下王湾客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年乡书何处达?归雁洛阳边1.选出下列说法中不恰当的一项A.次北固山下的次是停泊之意北固山在镇江北边三面临江B.客路即旅途第一句指明了作者要去的路途第二句交代了乘舟而来的情况C.潮平指潮水上涨水与岸平风正指风向既顺风力又不猛D.尾联抒发了诗人即将回到家乡的喜悦激动的心情2.海日生残夜江春入旧年历来得到人们的好评它描绘一幅怎样的画面?请你自选一个角度对这句诗作简要赏析_________________________________________________________________________
阅读下面一首诗歌完成1-3题柄柄芰①荷枯叶叶梧桐坠蛩②吟腐草中雁落平沙地细雨湿枫林霜重寒天气不是路行人怎谙秋滋味【注】这是宋江兄弟逃离宋家庄时四更之后作者安插在小说中的一首诗①芰jì古书上指菱②蛩qióng这里指蟋蟀1.请描绘出首联中展现的场景2.找出诗中运用反衬手法的两句诗___________________________________3.结合全诗请你品味秋滋味的内涵______________________________________________________________
古诗文阅读西江月·夜行黄沙道中宋·辛弃疾明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪头忽见1.这是一篇以农村生活为题材的佳作恰如一幅山村夜行图读来有身临其境之感词的上片两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征渲染了清幽恬静的气氛表达了诗人丰收喜悦的心情2.词的下片笔锋一转波澜变幻骤雨将至时路转忽见的描写既衬托出词人又表现了
阅读短文回答问题东栏梨花苏轼梨花淡白柳色青柳絮飞时花满城惆怅东栏一株雪人生看得几清明1.诗人为什么见东栏一株雪而惆怅请联系全诗作简要分析________________________________________________________________2.有人认为梨花淡白与一株雪相重复主张将梨花淡白改为桃花烂熳你对这一主张有什么看法________________________________________________________________
古诗阅读大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处不知转入此中来塞下曲节选李白__山雪无花只有寒笛中闻折柳春色未曾看选择上面一首诗作简要分析并指出它写的是哪一种物候现象?
刘禹锡陋室铭中陋室的不陋主要体现在哪几个方面请具体说明
阅读下面诗歌完成1~2题春雪韩愈新年都未有芳华二月初惊见草芽白雪却嫌春色晚故穿庭树作飞花1.诗中惊字表现了作者什么样的心情答2.简要赏析三四句运用修辞手法的妙处答
阅读苏轼水调歌头回答文后问题明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟1.下列对诗歌理解正确的一项是2分A.明月几时有把酒问青天这是化用杜甫把酒问月中青天有月来几时我今停杯一问之的两句诗意B.我欲乘风归云又恐琼楼玉宇起舞弄清影何似在人间这几句设想暗示了中秋之夜月色的明丽夜气的清寒但不能透露作者对人间终不忍弃绝的复杂心情C.下阕写词人望月怀人由感伤离别转为对离人的祝福在词人眼里月圆人团圆是一种自然常理D.但愿人长久千里共婵娟表明情意的相通不受时空阻隔这是对一切经受离别之苦的人们的祝福词人终于以理遣情希望从共赏明月中互致慰藉离别之憾可以从兄弟友爱中获得补偿这样也就能做到不应有恨了2.这首词反映了词人怎样的思想感情
品析江南春完成题12小题江南春杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中1.诗人笔下的江南春景鲜明生动形象请问这种效果是通过哪些写作手法产生的?2.明朝杨慎在升庵诗话中谈到这首诗认为千里的千字应改为十理由是千里莺啼谁人听得?千里绿映红谁人见得?此言遭到不少学者反驳你认为杨慎的观点错在何处?
【诗歌天地】请你阅读下面的现代诗完成后面1—3题天上的街市郭沫若远远的街灯明了你看那浅浅的天河好像闪着无数的明星定然是不甚宽广天上的明星现了那隔着河的牛郎织女好像点着无数的街灯定能够骑着牛儿来往我想那缥缈的空中我想他们此刻定然有美丽的街市定然在天街闲游街市上陈列的一些物品不信请看那朵流星定然是世上没有的珍奇是他们提着灯笼在走1.这首诗节奏舒缓适合朗读下面四项中朗读节奏用/标示和重音处理文字下面用·标示都正确的一项是A.远远的/街灯/明了好像/闪着/无数的/明星B.我想/那缥缈的/空中定然有/美丽的/街市C.那/隔着河的/牛郎/织女定能够/骑着牛儿/来往D.不信/请看/那朵流星是他们/提着灯笼/在走2.诗的后三节中连用了四个定然和一个定说明了什么3.在诗中作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新赋予他们自由幸福的生活这样改写有什么作用请用简洁的语言回答
班级开展古诗苑漫步的语文综合性学习活动请你参与【辑古诗】1.在分门别类辑古诗活动中有一本诗集收录了下面几首诗请根据它们所抒发情感的相近点给诗集命名诗集名称【品诗句】2.下面是同学们对上述诗歌的品析请选出不恰当的一项A.海日生残夜江春入旧年生入两字形象地表现了时序的变迁新旧的交替此联既写美景又含哲理B.白头搔更短浑欲不胜簪搔写解愁的动作白发更短突出愁的程度诗人在离乱伤痛之时叹息衰老更添悲愁C.千嶂里长烟落日孤城闭夕阳西下崇山峻岭间狼烟升起城门早早关闭此句营造了一种宁静祥和的氛围D.小桥流水人家小桥一座流水潺潺几户人家幽静安适此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉【写寄语】3.仿写句子完成诗集的寄语读古诗如同拥抱美妙的世界你能领略山的风采有的婀娜隽秀有的巍峨挺拔你能聆听水的旋律有的婉转低回你能欣赏花的姿容有的灿烂盛开
阅读下面文字回答12题夜雪大作时欲登舟至沙市竟为雨雪阻然万竹中雪子①敲戛②铮铮有声暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣自叹每有欲往辄复不遂然流行坎止任之而已鲁直所谓无处不可寄一梦也——袁中道夜雪【注】①雪子霰一种不透明的雪粒往往在下雪之初出现状如盐粒②敲戛敲打1.解释下列加点的词①自叹每有欲往往___________②辄复不遂辄___________③任之而已而已___________2.亦复有少趣趣在何处?联系上文用自己的话回答
阅读下面古诗完成第1～2题晚次乐乡县①陈子昂故乡杳无际日暮且孤征川原迷旧国道路入边城野戍荒烟断深山古木平如何此时恨噭噭②夜猿呜【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行途经乐乡县时所作②噭同叫1.概括引发诗人思乡的事由2.下面对诗歌的分析不正确的一项是A.诗人以时间为线索架构全诗从日暮开始到夜色渐浓至夜结束全诗B.颈联以烟断木平逼真地写出了夜色的浓重C.尾联自问自答以景写情情景交融更添无尽乡思之愁D.此诗与诗人的登幽州台歌写法相同粗犷直抒胸臆
读下面的诗歌完成1—2题凉州词王之涣黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关1.诗中的春风除了指自然现象之外还指的是2.下列理解不恰当的一项是A.诗歌前两句以远川高山衬托孤城描绘出边地的雄阔苍凉之景B.杨柳是双关语既指音乐的曲调又指现实中的杨柳树C.诗歌用何须二字由边地图景描绘转入情感抒发D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情情绪消极悲切
品读渡荆门送别完成1～3小题渡远荆门外来从楚国游山随平野尽江入大荒流月下飞天镜云生结海楼仍怜故乡水万里送行舟1.本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是_______2.说说山随平野尽江入大荒流两句诗的意思3.下面对本诗的赏析有误的一项是A.首联叙事直扣诗题交待了送别的时问地点人物及此行的目的B.颔联写景其中一随一入以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象C.颈联描绘了水中映月和天边云霞两幅图画巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜欣喜的感受和体验D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹含蓄地抒发了作者的思乡之情
比较阅读下面两首乡愁诗完成1—2题【甲】乡愁节选后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头母亲在里头／而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头大陆在那头【乙】天净沙·秋思枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯1.乡愁本是一种抽象的情感但甲乙两诗都把它转化成了具体可感的物象甲诗寄托在邮票船票__________________等对应物上乙诗则寄托在枯藤老树等对应物上甲乙两首诗都抒发了思乡之情但甲诗已将个人的故乡之思上升到了__________2.品读甲乙两诗找出自己最欣赏的诗句并谈谈欣赏的理由最欣赏的句子_________________________________________________________欣赏的理由__________________________________________________________
诗歌赏析一位国学大师说中国诗歌综观其传旨达意的手法一言蔽之唯‘情景’二字而已阅读赏析下面诗歌请谈谈你是怎样理解这句话的江陵愁望寄子安鱼玄机枫叶千枝复万枝江桥掩映暮帆迟忆君心似西江水日夜东流无歇时——注鱼玄机唐末五代女诗人
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