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,"通过案例分析,认同合理膳食对身体健康的重要作用"是"合理膳食"一节内容的教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是()。

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合理膳食,保证营养供应  以自我为中心,忽视他人的感受   与同学沟通顺畅,身心愉悦  积极锻炼身体,保持身体健康  
膳食不合理、吸烟、酗酒  精神压力过大、膳食不合理、吸烟  身体活动不足、膳食不合理、精神压力过大  膳食不合理、吸烟、身体活动不足  
膳食不合理、吸烟、酗酒  精神压力过大、膳食不合理、吸烟  身体活动不足、膳食不合理、精神压力过大  膳食不合理、吸烟、身体活动不足  
膳食调配  合理的膳食制度  平衡膳食  合理的膳食时间  膳食营养  
空气、水、日光  合理膳食、水、锻炼  心理健康、合理膳食、日光  合理膳食、空气、水  科学锻炼、空气、水  
膳食不合理、吸烟、酗酒  精神压力过大、膳食不合理、吸烟  身体活动不足、膳食不合理、精神压力过大  膳食不合理,吸烟、身体活动不足    
膳食不合理、吸烟、酗酒  精神压力过大、膳食不合理、吸烟  身体活动不足、膳食不合理、精神压力过  膳食不合理、吸烟、身体活动不足  
膳食不合理、吸烟、酒  精神压力过大、膳食不合理、吸烟  身体活动不足、膳食不合理、精神压力过  膳食不合理、吸烟、身体活动不足  
保证患者合理用药,维护人民身体健康  保证人民用药安全,有效,经济,合理,维护人民身体健康和用药的合法权益  保证药品质量,维护人民身体健康  保证人民用药安全,有效,保证药品质量和用药的合法权益  宏观为保证药品质量和药学服务质量,微观为保证患者合理用药  
检测快速  科学合理  营养搭配合理  检测项目合理  

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