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教育是人类特有的一种社会活动，这是（）的观点。

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教育的特质至少有以下几方面

教育是人类社会所特有的有意识活动教育是人类与动物共有的生存活动教育是人类特有的认识活动教育是人类传递社会经验的活动教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

教育是一种复杂的社会现象是人类特有的社会活动

按照马克思的观点教育是人类社会所特有的一种现象在其他动物界则没有

教育具体而实在的规定性主要体现在

教育是人类有意识地传递社会经验的活动教育具有经济功能教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?

按照马克思的观点是一种人类社会所特有的社会现象和有意识的活动是社会上层建筑的重要组成部分

教育是培养人的一种社会活动是人类特有的社会现象

教育是人类有目的地培养人的一种社会活动是传承文化传递生产与社会生活经验的一种途径

教育的特质至少包括

教育是人类社会所特有的有意识活动教育是人类与动物共有的生存活动教育是人类特有的认识活动教育是人类传递社会经验的活动教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

人类的教育与动物界中代与代之间的教和学有着本质上的区别它是

一种社会性活动人类社会特有的一种社会性活动一种特殊的社会性活动一种人类活动

教育是人类所特有的有意识的活动是人类传递经验的一种特殊形式

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