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学校是人类社会发展到一定阶段的产物，（）的产生和文化的发展为学校的产生提供了现实条件。

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zōng jiāo 作为一种社会意识形态来说其本质是人类社会发展到一定阶段人类思维能力发展到一定水平而出现的一种社会

是人类社会发展到一定阶段的产物文字的产生和文化的发展为学校的产生提供了现实条件

法律是人类社会发展到一定阶段阶级矛盾不可调和的产物

是否

财政是人类社会发展到一定历史阶段的产物财政随国家的产生而产生随社会制度的变迁而发展因此财政属于

分配范畴经济范畴阶级范畴管理范畴

学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物

职业是人类社会发展到一定阶段出现了社会分工后的产物

学校是一种教育机构是人类社会发展到一定历史阶段的产物

公益的社会性的专门的功利性的

法不是从来就有的也不是永恒不变的它是人类社会发展到一定阶段的产物随着生产力的发展私有制阶级和国家的出

法是人类社会发展到一定历史阶段的产物它是随着_______的出现而逐步产生的①私有制②阶级③国家④专

①②③ ①②④ ①③④ ②③④

图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物人类社会信息交流的需要是图书馆产生的前提文献的出现是图书馆产生的

会计是人类社会发展到一定历史阶段的产物它起源于生产实践是为管理生产活动而产生的

民族是人类社会发展到一定历史阶段的产物是历史上形成的稳定的人们共同体

家庭是人类社会发展到一定阶段的产物从古到今人类历史上依次出现了四种形式

民族是人类社会发展到一定历史阶段的产物有其产生发展消亡的过程和规律

学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物

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