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一般难以应付日常工作和生活 对自己行为后果可有正确的认识 能在一定程度上理解社会对其行为的评价 对自己行为后果没有正确的认识 主观上往往感到痛苦
其哲学追求主要集中在认识人自己 强调知识的作用，具有知识才能达到善 把道德和知识合二为一，认为道德行为必须以知识为基础 理念是真实的存在，构成客观独立存在的理念世界
帮助个体综合认识健康危险因素 鼓励和帮助人们修正不健康行为 帮助病人选择就医 制定个体化的健康干预措施
实践是认识的来源 认识是实践发展的动力 实践是认识的目的和归宿 实践是检验认识的真理性的唯一标准
使矫正对象提高对所犯罪行的认识 使矫正对象养成良好的行为习惯 使矫正对象顺利回归社会 使矫正对象有能力矫正别人的不良行为和习惯
实践是认识的来源 认识是实践发展的动力 实践是认识的目的和归宿 实践是检验认识的真理性的唯一标准
地球上可利用的淡水资源有限 工业废水、生活污水经处理后再循环利用 对垃圾进行分类回收处理 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
主要代表人物是沃耳普、斯金纳和艾森克等人。 认为偏差行为是学习来的，是非期望行为的习惯形式。 治疗护理过程就是帮助病人认识社会系统，运用危机干预，控制环境。 病人通过反复练习行为技巧，使之发展成为模式。
地球上可利用的淡水资源有限 工业废水、生活污水经处理后再循环利用 对垃圾进行分类回收处理 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
证券公司以自有资金或者依法筹集的资金买卖证券 不以盈利为目的 有利于活跃证券市场、维护交易的连续性 容易存在操纵市场和__交易等不正当行为
帮助个体综合认识健康危险因素 鼓励和帮助人们修正不健康行为 帮助病人选择就医
①正确，②不正确 ①②均不正确 ①不正确，②正确 ①②均正确
地球上可利用的淡水资源有限 工业废水、生活污水经处理后再循环利用 对垃圾进行分类回收处理 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
鼓励和帮助人们修正不健康行为 帮助病人选择就医 帮助个体综合认识健康危险因素 制定个体化健康干预措施
一般难以应付日常工作和生活 对自己行为后果可有正确的认识 能在一定程度上理解社会对其行为的评价 对自己行为后果没有正确的认识 主观上往往感到痛苦
运动成长中建立的行为 动物的行为主要是学习行为 一般能遗传给后代的行为 动物越高等学习行为越复杂
医疗行为 目 的合乎道德是医疗行为 合乎道德的必要条件 道德的医疗行为有时需要“必要伤害”的手段， 因此， 伤害性手段是医学必需的 医务人员选择的医疗手段应该经过医学实践证明是最佳的 医务人员选择医疗手段应该实事求是 总体上注意行为目 的和手段的统一
实践是认识的来源 实践和认识是相互决定的 实践是认识的目的和归宿 实践是认识发展的动力
被欺诈方认识到了欺诈行为 欺诈行为损害了国家利益 欺诈方实施了欺诈行为 欺诈方具有欺诈的故意
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