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以下哪一项不属于对传统教师角色的描述?()

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飞机的轰鸣声  电锯切割声  教师的讲课声  船舶鸣笛声  
企业的内部教练  最高执行目标的设定者  下属的执行标杆  企业制度与文化的宣传者  
计划  人员招募  控制  指导  
倡议者  处置者  影响者  决策者  
相关群体  角色身份  社会阶层  家庭  
是一项正式的法律救济制度  是一项专门性的申诉制度  是一项行政性的申诉制度  是一项民事的申诉制度  
角色冲突  角色不清  角色中断  角色失败  角色选择  
Gopher  WAIS  EMS  Archie  
直接提供护理者  教师的角色  科研的角色  管理协调者  提供治疗方案的角色  
案例分析法  角色扮演法  管理游戏法  个别指导法  
是一项法定的申诉制度  是一项专门性的权利救济制度  是一项行政性的申诉制度  是一项民事的申诉制度  
市场调查预测法  经验预测法  情境描述法  德尔斐法  
通过机械上锁。  通过液压开锁。  通过人工机械重力开锁。  通过液压上锁。  
知识  教师素质  态度  行为  
食堂工作人员与就餐人员的比例  高校教师和学生的比例  托幼保健人员与入托儿童的比例  工厂工人与设备的比例  
干支纪年  天文纪年  公元纪年  黄帝纪年  
直接提供护理者  教师的角色  科研的角色  管理协调者  提供治疗方案的角色  
教科书、讲义、讲授提纲  参考书、活动指导书  考试参考书  视听材料  
经济社会化  道德社会化  政治社会化  性别角色社会化  语言社会化  

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