是教育心理学研究最基本最普遍的方法它可以直接使用也可以结合其他方法进行使用起来方便易行对教育过程不会-X题卡

教育过程中的种种心理现象普通心理学在教育中的应用人类行为之研究与改进学习与教学过程中的心理学规律

发展心理学普通心理学社会心理学教育心理学

心理学的研究对象心理学的历史渊源心理学的研究方法人的社会性教育的目标

观察法实验法调查法个案法测量法

③①⑤②④ ③⑤④②① ⑤③④①② ⑤①②③④

教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学教育心理学的核心研究内容是教师教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

心理学最基本的研究方法是观察研究和实验研究观察研究的观察是指对被观察者的外显行为进行观察、测量以及记录实验研究的数据资料收集需要观察获得实验研究区别于观察研究的最主要特征是控制条件以上均正确

观察法教育心理实验调查法经验总结法

教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学教育心理学的核心研究内容是教师教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

学习心理学教育心理学人格心理学动机心理学

教学心理学教师心理学教育心理学学习心理学

广告学研究人的最一般的带有普遍性的心理特点没有差别心理学只研究人在特殊活动活动中的心理心理学研究人的最一般的带有普遍性的心理特点，广告学只研究广告活动中的心理问题

（）是教育心理学研究最基本、最普遍的方法，它可以直接使用，也可以结合其他方法进行，使用起来方便易行，对教育过程不会发生干扰，所得的结果比较符合实际。