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在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定的理解 一切事物的存在都是暂时的 凡是现存的,都是应该灭亡的 概念的辩证法只是现实世界的辩证运动的自觉的反映
儿童认为外界的一切事物都是有生命的 儿童认为所有动物都是有生命的 儿童认为所有生物都是有生命的 儿童的思维还没有掌握守恒的概念
标志宇宙间一切事物存在的哲学范畴 标志宇宙间一切事物.现象和过程的变化的哲学范畴 标志宇宙间一切事物.现象的飞跃和质变的哲学范畴 标志宇宙间一切机械运动和位置移动的哲学范畴
环境就是人类周围的一切事物 根据人类对环境的影响程度,可分为天然环境和人工环境 人类活动对环境的影响很小 人类与周围环境间只存在物质和能量的交流
“实事”就是客观存在着的一切事物 “实事”就是主客观的一切事物 “求”就是我们去研究 “是”就是客观事物的内部联系,即规律性
宇宙中一切事物的变化和过程 事物位置发生了变化 事物的数量、规模发生变化 事物的性质发生了变化
物质的唯一特性是客观存在性 物质概念概括了一切事物的共同本质 物质就是各种物的总和 物质与物质具体形态是整体与部分的关系