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以“坚强”为话题,联系现实生活,写一篇不少于600字的议论文。
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任选下面一题按要求写作A.以失败为话题自拟题目写一篇不少于700字的议论文B.以经典著作与快餐文化为
请以高度为题目联系社会生活或自身体验写一篇不少于800字的议论文或记叙文
请联系自己的生活与感受以承担为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文60分注①注意审题②不得抄袭
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以自信为话题联系现实生活写—篇不少于600字的议论文
请联系自己的生活与感受以诗意地生活为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文注意1注意题目中的地字2不
请联系自己的生活与感受以在路上为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文
23.作文70分请以好奇心为话题写一篇议论文题目自拟不少于800字
以适应为话题联系现实生活实际写一篇不少于800字的文章文体自选标题自拟
阅读下面的文字根据要求作文60分在现实生活中我们常看到这样的现象做得好不如说得好会说的往往比会做的得
作文在我们的现实生活中不乏各式各样的报答既有子女对父母的学生对老师的受益者对恩人的;也有游子对故乡的
以微笑着走向你为题联系生活实际写一篇不少于800字的议论文或记叙文
在人世间行走作为当代青年你最该与谁同行联系现实社会人生以同行为标题写一篇不少于800字的记叙文或议论
22.请以轻与重为话题写一篇不少于800字的议论文或记叙文
请联系现实或你的生活体验以在哪里就在这里!为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文
25.以改变为话题写一篇不少于800字的议论文要求题目自拟书面工整
写作以和谐为题目联系现实生活写一篇不少于800字的议论文或记叙文
21.请以生活需要清理为题写一篇不少于800字的议论文
以苦难是人生的玫瑰为话题立意自定写一篇不少于800字的议论文
以追星为话题自拟题目写一篇议论文全文不少于500字
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阅读寡人之于国也片段回答下列小题梁惠王曰寡人之于国也尽心焉耳矣!河内凶则移其民于河东移其粟于河内河东凶亦然察邻国之政无如寡人之用心者邻国之民不加少寡人之民不加多何也梁惠王自认为尽心为何却民不加多
阅读陶行知的创造宣言节选一文回答下列小题zōng jiāo 家创造出神来供自己崇拜最高的造出上帝其次造出英雄之神再其次造出财神土地公土地婆来供自己崇拜省事者把别人创造的现成之神来崇拜美术家如罗丹是一面造石像一面崇拜自己的创造教育者不是造神不是造石像他们所要创造的是真善美的活人真善关的活人是我们的神是我们的石像有人说环境太平凡了不能创造平凡无过于一张白纸八大山人挥毫画它几笔便成为一幅名贵的杰作平凡也无过于一块石头到了菲狄亚斯米开朗琪罗的手里可以成为不朽的塑像有人说生活太单调了不能创造单调无过于坐监牢但是就在监牢中产生了易经之卦辞产生了正气歌产生了苏联的国歌产生了尼赫鲁自传单调又无过于沙漠了而雷赛布竞能在沙漠中造成苏伊士运河把地中海与红海贯通起来可见平凡单调只是懒惰者之遁词既已不平凡不单调了又何须乎创造我们是要在平凡上造出不平凡在单调上造出不单调有人说年纪太小不能创造但是当你把莫扎特爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡尔的幼年研究生活翻给他看他又只好哑口无言了有人说我是太无能了不能创造但是鲁钝的曾参传了孔子的道统不识字的慧能传了黄梅的教义慧能说下下人有上上智我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口蚕吃桑叶尚能吐丝难道我们天天吃白米饭除造粪之外便一无贡献吗有人说山穷水尽走投无路陷入绝境等死而已不能创造但是遭遇八十一难之玄奘毕竟取得佛经粮水断绝众叛亲离之哥伦布毕竟发现了美洲冻饿病三重压迫下之莫扎特毕竟写了安魂曲绝望是懦夫的幻想歌德说没有勇气一切都完是的生路是要勇气探出来走出来造出来的这只是一半真理当英雄无用武之地他除了大无畏之斧还得有智慧之剑金刚之信念与意志才能开出一条生路古语说穷则变变则通要有智慧才知道怎样变得通要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来所以处处是创造之地天天是创造之时人人是创造之人罗丹说恶是枯干汗干了血干了热情干了僵了死了死人才无意于创造只要有一滴汗一滴血一滴热情便是创造之神所爱住的行宫就能开创造之花结创造之果繁殖创造之森林这篇文章的主旨是什么从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想
阅读小说片段回答下列小题一个月来大太阳一直朝着田野喷下灼人的火焰在这火雨的浇灌下生命的花朵盛开欣欣向荣绿油油的大地一眼望不到边蓝湛湛的天空上没有一丝云诺曼底人的农庄分散在平原上被又高又细的山毛榉围着远远望去好似一片一片的小树林走到跟前推开虫蛀的栅栏门却又叫人以为是一座大花园因为那些像农民一样瘦骨嶙峋的老苹果树都开了花黑黝黝的老树干歪歪扭扭成行地排列在院子里向着晴空撑开它们的圆顶白的白红的红光彩夺目苹果花的清香敞开的牲口棚里散发出的浓烈气味还有厩肥堆发酵冒出来的热气掺混在一起厩肥堆上歇满了母鸡这段描写是属于哪一类描写它在小说整体结构上有何作用
爱尔克的灯光表达了作者
阅读沈从文箱子岩片段回答下列小题那一天正是五月十五河中人过大端阳节箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船早被乡下人拖出浮在水面上船只狭而长船舷描绘有朱红线条全船坐满了青年桨手头腰各缠红布鼓声起处船便如一支没羽箭在平静无波的长潭中来去如飞河身大约一里路宽两岸皆有人看船大声呐喊助兴且有好事者从后山爬到悬岩顶上去把铺地锦百子鞭炮从高崖上抛下尽鞭炮在半空中爆裂形成一团团五彩碎纸云尘嘭嘭嘭嘭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和引起人对于历史回溯发生一种幻想一点感慨划分这一片段的场面描写层次
主张文章应惟陈言之务去的文学家是
阅读氓片段回答下列小题及尔偕老老使我怨淇则有岸隰则有泮总角之宴言笑晏晏信誓旦旦不思其反反是不思亦已焉哉!解释这节诗中加点的字宴
钱钟书先生著名的长篇小说是
下列作品不属于郁达夫所创作的小说是
下列作品属于编年体历史著作的是
阅读寡人之于国也片段回答下列小题梁惠王曰寡人之于国也尽心焉耳矣!河内凶则移其民于河东移其粟于河内河东凶亦然察邻国之政无如寡人之用心者邻国之民不加少寡人之民不加多何也解释这段文字中加点的字于焉凶加
阅读陶行知的创造宣言节选一文回答下列小题zōng jiāo 家创造出神来供自己崇拜最高的造出上帝其次造出英雄之神再其次造出财神土地公土地婆来供自己崇拜省事者把别人创造的现成之神来崇拜美术家如罗丹是一面造石像一面崇拜自己的创造教育者不是造神不是造石像他们所要创造的是真善美的活人真善关的活人是我们的神是我们的石像有人说环境太平凡了不能创造平凡无过于一张白纸八大山人挥毫画它几笔便成为一幅名贵的杰作平凡也无过于一块石头到了菲狄亚斯米开朗琪罗的手里可以成为不朽的塑像有人说生活太单调了不能创造单调无过于坐监牢但是就在监牢中产生了易经之卦辞产生了正气歌产生了苏联的国歌产生了尼赫鲁自传单调又无过于沙漠了而雷赛布竞能在沙漠中造成苏伊士运河把地中海与红海贯通起来可见平凡单调只是懒惰者之遁词既已不平凡不单调了又何须乎创造我们是要在平凡上造出不平凡在单调上造出不单调有人说年纪太小不能创造但是当你把莫扎特爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡尔的幼年研究生活翻给他看他又只好哑口无言了有人说我是太无能了不能创造但是鲁钝的曾参传了孔子的道统不识字的慧能传了黄梅的教义慧能说下下人有上上智我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口蚕吃桑叶尚能吐丝难道我们天天吃白米饭除造粪之外便一无贡献吗有人说山穷水尽走投无路陷入绝境等死而已不能创造但是遭遇八十一难之玄奘毕竟取得佛经粮水断绝众叛亲离之哥伦布毕竟发现了美洲冻饿病三重压迫下之莫扎特毕竟写了安魂曲绝望是懦夫的幻想歌德说没有勇气一切都完是的生路是要勇气探出来走出来造出来的这只是一半真理当英雄无用武之地他除了大无畏之斧还得有智慧之剑金刚之信念与意志才能开出一条生路古语说穷则变变则通要有智慧才知道怎样变得通要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来所以处处是创造之地天天是创造之时人人是创造之人罗丹说恶是枯干汗干了血干了热情干了僵了死了死人才无意于创造只要有一滴汗一滴血一滴热情便是创造之神所爱住的行宫就能开创造之花结创造之果繁殖创造之森林作者为什么说生路是要用勇气造出来的而且这只是一半真理
阅读小说片段回答下列小题一个月来大太阳一直朝着田野喷下灼人的火焰在这火雨的浇灌下生命的花朵盛开欣欣向荣绿油油的大地一眼望不到边蓝湛湛的天空上没有一丝云诺曼底人的农庄分散在平原上被又高又细的山毛榉围着远远望去好似一片一片的小树林走到跟前推开虫蛀的栅栏门却又叫人以为是一座大花园因为那些像农民一样瘦骨嶙峋的老苹果树都开了花黑黝黝的老树干歪歪扭扭成行地排列在院子里向着晴空撑开它们的圆顶白的白红的红光彩夺目苹果花的清香敞开的牲口棚里散发出的浓烈气味还有厩肥堆发酵冒出来的热气掺混在一起厩肥堆上歇满了母鸡这里描绘了一幅怎样的田园风光
阅读下面小说片段回答下列小题现在的七斤是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬相当的待遇了到夏天他们仍旧在自家门口的土场上吃饭大家见了都笑嘻嘻的招呼九斤老太早已做过八十大寿仍然不平而且康健六斤的双丫角已经变成了一支大辫子了伊虽然新近裹脚却还能帮同七斤嫂做事捧着十八个铜钉的饭碗在土场上一瘸一拐的往来这段文字中九斤老太康健六斤新近裹脚十八个铜钉的饭碗具有何种象征意义
王实甫西厢记·长亭送别的体裁是
阅读下面小说片段回答下列小题现在的七斤是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬相当的待遇了到夏天他们仍旧在自家门口的土场上吃饭大家见了都笑嘻嘻的招呼九斤老太早已做过八十大寿仍然不平而且康健六斤的双丫角已经变成了一支大辫子了伊虽然新近裹脚却还能帮同七斤嫂做事捧着十八个铜钉的饭碗在土场上一瘸一拐的往来在小说的结尾的场面描写中作者用了什么样的描写方法
阅读王安石答司马谏议书中的一段文字回答下列小题至于怨诽之多则固前知其如此也人习于苟且非一日士大夫多以不恤国事同俗自媚于众为善上乃欲变此而某不量敌之众寡欲出力助上以抗之则众何为而不汹汹然盘庚之迁胥怨者民也非特朝廷士大夫而已盘庚不为怨者故改其度度义而后动是而不见可悔故也这段文字可分为两层请用‖在上文中标出
由徐志摩发起组织的文学社团是
长亭送别的语言特色是
选择与安排一文出自朱光潜的
饮酒是一首
阅读屠格涅夫门槛——梦片段回答下列小题姑娘跨进了门槛——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她傻瓜!有人在后面咬牙切齿地咒骂一位圣人不知从什么地方传来这一声回答傻瓜!的咒骂在此说明了什么
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阅读王安石答司马谏议书中的一段文字回答下列小题至于怨诽之多则固前知其如此也人习于苟且非一日士大夫多以不恤国事同俗自媚于众为善上乃欲变此而某不量敌之众寡欲出力助上以抗之则众何为而不汹汹然盘庚之迁胥怨者民也非特朝廷士大夫而已盘庚不为怨者故改其度度义而后动是而不见可悔故也在这段文字中王安石还揭露了什么问题
中国文学史上田园诗第一人是
阅读氓片段回答下列小题及尔偕老老使我怨淇则有岸隰则有泮总角之宴言笑晏晏信誓旦旦不思其反反是不思亦已焉哉!选出这节诗中的比兴句并分析其比兴意义
报刘一丈书主旨是
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阅读郑伯克段于鄢片段回答下列小题颍考叔为颍谷封人闻之有献于公公赐之食食舍肉公问之对曰小人有母皆尝小人之食矣未尝君之羹请以遗之公曰尔有母遗紧我独无!颍考叔曰敢问何谓也公语之故且告之悔对曰君何患焉!若阙地及泉隧而相见其谁曰不然公从之公入而赋大隧之中其乐也融融!姜出而赋大隧之外其乐也泄泄!遂为母子如初君子曰颍考叔纯孝也爱其母施及庄公诗曰孝子不匮永锡尔类其是之谓乎!将这段文字中的公赐之食食舍肉其是之谓乎译成现代汉语
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