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德育过程中,最一般、最普遍的矛盾是()。

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德育方法与内容的矛盾  学生知、情、意、行发展不平衡的矛盾  最一般、最普遍的矛盾  最集中、最突出的矛盾  
受教育者与德育方法  德育要求与受教育者已有品德水平  受教育者与教育者  受教育者与德育内容  
学生已有品德水平  教师的道德教育水平  学生被期望的品德发展水平  社会的整体道德水平  
德育目标的最终实现  德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始  德育过程中主要矛盾消失  德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾  
人类社会最一般、最普遍的问题   自然界最一般、最普通的问题   人生最一般、最普通的问题   整个世界最一般、最普通的问题  

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