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除去CaCl2溶液中的HCl，在没有指示剂的情况下，最好加入的物质是（ ）
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教案备课库《2014年陕西师大附中中考化学三模试卷》真题及答案
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今有含NaOH和Na2CO3的样品1.1790g在溶液内用酚酞作指示剂加1.000mol/L 的HC
在直接配位滴定法中终点时一般情况下溶液显示的颜色为
被测金属离子与EDTA配合物的颜色
被测金属离子与指示剂配合物的颜色
游离指示剂的颜色
EDTA与指示剂配合物的颜色
在下述滴定中CO2产生显著影响的是
NaOH滴定HCl，酚酞为指示剂
HCl滴定NaOH，酚酞为指示剂
NaOH滴定HCl，甲基橙为指示剂
HCl滴定NaOH，甲基橙为指示剂
欲使CaCl2与盐酸的混合溶液中和至中性且得到CaCl2溶液在不用指示剂的情况下最好选用的物质是
氨水
碳酸钠
CaCO
3
氧化钙
在没有指示剂的情况下除去CaCl2溶液中混有的盐酸应加入的试剂是
CaCO
3
CaO
Ca(OH)
2
Na
2
CO
3
除去氯化钙溶液中残留的稀盐酸在没有指示剂的情况下最好选用的物质是
Ca（OH）
2
CaO
NaOH
CaCO
3
CaCl2显中性溶液中含少量的稀HCl若不用指示剂要除去稀HCl且使溶液的pH=7选用的试剂最好是
Ca(OH)
2
CaO
K
2
CO
3
CaCO
3
不需要加任何指示剂就能除去CaCl2溶液中少量的HCl得到纯净的CaCl2溶液可选用下列物质中的
生石灰
熟石灰
碳酸钙
碳酸钠
下列实验操作中能达到目的的是
除去CO
2
中的少量HCl气体：通过盛有饱和Na
2
CO
3
溶液的洗气瓶
用标准HCl溶液滴定氨水来测定其浓度，选择甲基橙为指示剂
将Cl
2
与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净干燥的Cl
2
除去Cu粉中混有的CuO：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤
下列实验设计不可行的是
加适量稀硫酸以除去硫酸钠溶液中的氢氧化钠
将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气
用稀盐酸除去铜粉中的镁粉
在不用指示剂的情况下，选用CaCO
3
粉末将含有盐酸的CaCl
2
溶液调至pH=7
氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质最好选用
石灰石
烧碱
碳酸钠
熟石灰
除去混在NaaCO3粉末中的少量NaHCO3最合理的方法是
加热
加NaOH溶液
加盐酸
加CaCl2溶液
双指示剂法测混合碱加入酚酞指示剂时消耗HCl标准滴定溶液体积为15.20mL加入 甲基橙作指示剂继续
NaOH+Na2CO3
Na2CO3+NaHCO3
NaHCO3
Na2CO3.
欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性得到氯化钙溶液在没有指示剂的情况下应加入的指示剂是
纯碱
生石灰
熟石灰
石灰石粉末
氯化钙溶液中混有少量的盐酸杂质要除去杂质在没有指示剂的情况下加入下列哪种物质至过量反应后得到的溶液仍
碳酸钙
氢氧化钙
碳酸钠
氧化钙
不需要加任何指示剂就能除去CaCl2溶液中少量的HCl得到纯净的CaCl2溶液可选用下列物质中的
生石灰
熟石灰
碳酸钙
碳酸钠
以NaOH溶液滴定HCL溶液时用甲基橙指示剂所引起的指示剂误差为正误差
欲将含有硝酸的硝酸钙溶液中和至中性得到硝酸钙溶液在没有指示剂的情况下应加入的试剂是
纯碱
生石灰
熟石灰
石灰石粉末
请按要求填空1除去氧化钙中少量的碳酸钙方法是2除去酒精中所含的水分应用操作3欲除去CaCl2溶液中
计算题今有含NaOH和Na2CO3的样品1.1790g在溶液内用酚酞作指示剂加1.000mol/L的
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下列说法正确的是
某校的同学们在研究电路消耗的电功率与电阻的关系时设计了如图所示的电路滑动变阻器的最大阻值为R3．当滑动变阻器的滑片P置于最右端时只闭合开关S1滑动变阻器的功率为P3电压表的示数为U1电路中的电流为I1当滑动变阻器的滑片P置于最右端时只闭合开关S2时滑动变阻器的功率为P3′电压表的示数为U2电路中的电流为I2此时电路的总电功率为4W．已知电路中电源两端电压保持不变． 1求I1与I2之比 2请你计算出电阻R1与电阻R2的比值． 3请你回答如何通过开关的断开与闭合以及滑动变阻器滑片位置的改变使整个电路消耗的总电功率最大并请你计算出这个总电功率．
通过实验同学们已经知道“影响浮力大小的因素”但王新同学仍然认为浸没在液体中的物体受到的浮力大小跟它在液体中的深度有关．请你设计一个实验对此进行检验帮助他解决这一问题． 1现已提供的器材有石块细线烧杯适量的水．你设计的实验还需要提供的器材是． 2简要写出实验步骤．
按要求完成下列作图题． 1在图甲的方框中画出适当类型的透镜． 2如图乙所示AO为入射光线ON为法线．请画出入射光线AO的反射光线． 3请在图丙中画出人站在地面上用滑轮组提升水桶的绕绳方法．
下列物质的转化中只有加入酸才能一步实现的是
如图所示在磁场中悬挂一根导体ab把它的两端跟电流表连接起来．依次进行如下实验在空白处填写“偏转”或“不偏转”． 1导体ab不动闭合开关电流表的指针 2闭合开关使导体ab在磁场中上下运动电流表的指针 3闭合开关使导体ab在磁场中左右运动电流表的指针．
在国际单位制中能量的单位是．
城市建筑中有很多建筑物的窗户采用双层玻璃双层玻璃中间抽成真空如图所示．采用这样的双层玻璃可有效地减少热传递具有良好的保温作用同时还可以大大减少噪声污染因为声音的传播需要．
如图是液压汽车起重机提升重物的示意图．A是动滑轮B是定滑轮C是卷扬机D是油缸E是柱塞．卷扬机转动使钢丝绳带动动滑轮上升同时提升重物．提升重物前起重机对地面的压强p1=1.8×107Pa当提升重物甲匀速上升时起重机对地面的压强p2=2.175×107Pa当提升重物乙匀速上升时起重机对地面的压强p3=2.3×107Pa．假设起重时柱塞沿竖直方向提升重物甲乙柱塞对吊臂的支撑力分别为N1和N2N1=3.6×104NN2=4.5×104N．吊臂定滑轮钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计．g取10N/kg求 1被提升两物体的重力之比 2提升重物乙匀速上升时滑轮组AB的机械效率 3如果匀速提升重物甲时卷扬机牵引力的功率为4.56kw重物甲上升的速度为0.4m/s那么重物甲的重力是多少
在做测2.5V小灯泡电阻大约为10Ω左右额定功率的实验时小明连接了如图所示电路其中电源电压为6V． 1请用笔画线将图甲中的电路连接完整导线不得交叉． 2在连接电路时开关应滑片应移到填“A”或“B”处．
白亮污染是都市较为普遍的一类光污染建筑物的玻璃幕墙釉面砖墙磨光大理石铝合金板等都能在白天将强烈的太阳光反射到路面上和居民的居室里给道路交通安全与居民的工作和休息带来很大影响．形成白亮污染的主要原因是由于光的
在反应3X+4Y=2Z中已知X的相对分子质量是32Z的相对分子质量是102则Y的相对分子质量为
如图所示电池组电压一定．关于电路工作情况下列说法中正确的是
下列选项中都属于绝缘体的一组是
要使小华家的电热淋浴器水箱内储有的质量为30kg的水温度由20℃升高到35℃时需要吸收的热量是多少焦[c水=4.2×103J/kg•℃]．
如图所示一个物体在液面上漂浮请以A为作用点画出这个物体受到重力G的示意图．
测额定电压为2.5V的小灯泡灯丝的电阻 1请用铅笔画线代替导线连接图中的实验电路．要求滑片P向左移动时接入电路中的电阻值变小． 2电路连接好后闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P置于端填“A”或“B”． 3图中电压表的示数是V电流表的示数是A这种情况下灯丝的电阻是Ω．
过氧化钠Na2O2是一种浅黄色固体．某次科技活动中某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入烧杯中图1缓慢倒入CO2后发现下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭同时也惊奇的发现棉花燃烧起来了． Ⅰ．实验过程中“下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有的性质． Ⅱ．棉花为什么会燃烧呢小组同学联想起物质燃烧的相关知识推理出棉花要燃烧除了满足“棉花是可燃物”这一条件外还需满足另外两个条件是． 【提出问题】在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢 查阅资料在常温下Na2O2和CO2Na2O2和H2O均能发生化学反应．无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色． 设计实验经过讨论后小组同学设计了图2的实验进行探究． 【实验步骤】 ①按图2装配好装置并检查其气密性 ②相关的试剂放入对应的仪器中 ③打开分液漏斗的活塞把稀盐酸缓缓滴入锥形瓶内并固定活塞位置 ④一段时间后观察E中现象再在a处放置一根带火星的小木条观察现象． 【实验分析和结论】1B装置的作用是． C装置的作用是D装置的作用是． 2E装置的烧杯内“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应中填“吸收”或“放出”热量使氢氧化钙而析出． 3“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了使棉花满足了燃烧条件．
某同学设计了一个给水加热的电路如图所示把它接在电路中．当开关S1S2都闭合时电路的总功率为500W．当只闭合开关S1时电路的总功率为100W．当只闭合开关S2且通电5分钟时产生的热量是J．
在120℃101.13Kpa下由COCO2O2H2组成的混合气将此混合气通过盛有足量铜粉足量炭粉和足量氧化铜的三只反应管设每只反应管中都能充分反应而且不论这三只反应管以何种顺序排列尾气中存在的气体肯定不可能是
如图所示轻质滑轮组恰处于静止状态．甲乙的密度分别为ρ甲ρ乙质量比是45．下列说法错误的是
2010年5月1日上海世博会已经开幕．本届世博会的主题是“城市让生活更美好”为了这一主题倡导“低碳经济绿色出行”下列生产生活中的一些做法中不符合这一主题的是
如图所示两柱形容器的底面积SA=3SB容器内分别装有AB两种液体容器底受到的压强pA=pB．若将质量相等的甲乙两物块分别投入AB两液体中液体均未溢出且甲物块在A中悬浮乙物块在B中沉底甲物块密度是乙物块的3倍这时液体AB对容器底的压强分别增加了△pA△pB已知△pB=2△pA那么原容器内所装液体的高度之比hAhB=．
利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质．下表中各组物质的鉴别方法不能将本组待鉴别物质都区分出来的是 待鉴别的物质 鉴别的方法 A 硬水软水 加肥皂水搅拌观察产生泡沫的多少 B H2O2CO2空气 用燃着的木条检验观察木条燃烧情况 C 棉纤维羊毛涤纶 燃烧闻燃烧产生的气味观察燃烧情况和灰烬 D 聚乙烯聚氯乙烯 观察其是否能包装食品
如图所示下列关于图象的说法中正确的是
家庭生活中下列估测符合事实的是
质量为4kg的物体A放在水平桌面上利用如图所示的装置使物体以2m/s的速度做匀速直线运动弹簧测力计拉力F始终保持水平弹簧测力计的示数是6N绳子的伸长及滑轮的摩擦不计则
下列光学器件中对光起会聚作用的是
Ⅰ在10%的硫酸溶液中存在着自由移动的微粒是填微粒符号它能和l0%的氢氧化钠溶液发生反应填反应类型反应过程中不断减少的微粒是填微粒符号．当两者恰好完全反应时两种溶液中溶质的计量数之比等于用恰当的符号表示． Ⅱ盐酸是氯化氢HCl气体溶于水形成的溶液HCl是极易溶于水的无色气体．图1为HCl气体溶于水的微观示意图．HCl气体也可溶于甲苯一种有机溶剂得氯化氢的甲苯溶液． 某化学兴趣小组的同学对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行了探究请你参与探究过程． 【提出问题】氯化氢气体与盐酸的化学性质是否相同 【查阅资料】 ①氯化氢气体是由氯化氢分子构成的 ②在盐酸中存在氢离子氯离子和水分子 ③氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在． 盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图2所示． 【分析猜想】氯化氢与盐酸的化学性质不一致．进行以上猜想的理由是． 【实验准备】为探究氯化氢与盐酸的化学性质根据实验方案准备时发现缺少氯化氢的甲苯溶液．化学兴趣小组的同学向老师求助老师用图3所示装置和有关试剂为兴趣小组制取了氯化氢的甲苯溶液．晴晴同学在协助老师制氯化氢的甲苯溶液时产生了疑问请帮助解答． 1为什么浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量的氯化氢气体答． 2B装置中浓硫酸的作用是什么答． 3D中装有用实验室常见的某种物质浓溶液浸湿的棉花老师说其目的是除去尾气中的氯化氢反应只生成盐和水．该物质是什么呢答． 【进行实验】用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验． 实验内容 现象 解释 与氧化铜作用 盐酸 化学方程式略 氯化氢的甲苯溶液没有明显现象 氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子 与碳酸钙粉末作用 盐酸粉末消失产生气泡 化学方程式略 氯化氢的甲苯溶液 氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子 【得出结论】盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致．
下列数据中最符合事实的是
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