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能使带火星木条复燃的气体是
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教案备课库《海淀区九年级第一学期期末练习》真题及答案
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下列能使带火星的木条复燃的气体是
N
2
O
2
CO
2
CO
下列有关氧气说法错误的是
用带火星的木条可以检验氧气
木炭在氧气中燃烧生成的气体不能使带火星的木条复燃
鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体
下列气体中能使带火星的木条复燃的是
氮气
氧气
空气
二氧化碳
用化学式符号填空空气中含量最多的气体是能使带火星的木条复燃的气体是能使澄清石灰水变浑浊的气体是.
下列能使带火星的木条复燃的气体是
N
2
O
2
CO
2
CO
下列气体中能使带火星的木条复燃的是
空气
二氧化碳
水蒸气
氧气
能使带火星木条复燃的气体是
空气
氧气
氮气
二氧化碳
空气中含量最多的气体是能使带火星木条复燃的气体是能使澄清石灰水变浑浊的气体是包装食品时充入的防腐气体
能使带火星的木条复燃的气体是
空气
水蒸气
二氧化碳
氧气
能使带火星的木条复燃的气体是
二氧化碳
空气
氧气
氢气
下列能使带火星木条复燃的气体是
二氧化碳
氧气
水蒸气
稀有气体
能使带火星的木条复燃的气体是
二氧化碳
空气
氧气
氢气
能使带火星的木条复燃的气体是
氧气
稀有气体
氮气
二氧化碳
下列能使带火星的木条复燃的气体是
氮气
氧气
二氧化碳
空气
有一种无色液体A将其分成质量相等的两份在第一份中加入少量黑色粉末B立即产生一种无色气体C气体C能使带
能使带火星木条复燃的气体是
O
2
N
2
H
2
CO
2
能使带火星木条复燃的气体是
空气
二氧化碳
水蒸气
氧气
氧气氮气氢气二氧化碳四种气体中不能燃烧也不能支持燃烧的是能使带火星木条复燃的是.
能使带火星的木条复燃的气体是
空气
水蒸气
二氧化碳
氧气
在绿叶在光下吸收二氧化碳实验中两只漏斗上方的试管收集的气体都能使带火星的木条复燃
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物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
下列关于空气和氧气性质相近的叙述中错误的是
生活在密闭狭小的特殊环境如潜艇太空舱里O2会越来越少CO2越来越多因此将CO2转化为O2不仅有科学意义也有重要的实用价值据科学文献报道NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的转化又可重复使用NiFe2O4在此反应中是
通常情况下是一种气体它的一个分子由两个原子构成一切生命活动离不开它火苗遇到它窜的高它是
下列关于O2的说法不科学的是
写出下列反应的文字表达式并注明反应的基本类型1铁丝在氧气中燃烧_____________________________________;__________2木炭在空气中燃烧_____________________________________;__________3硫在氧气中燃烧_______________________________________;__________4红磷在空气中燃烧_____________________________________;__________5用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_____________________;__________
下列实验现象描述不正确的是
做完铁在氧气里燃烧的实验后小名同学有两个疑惑不解的问题于是他进行了以下探究活动【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢【查阅资料1】1自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种FeO极易被氧化为Fe2O32铁的氧化物均能溶于酸的溶液【实验探究】将冷却后的黑色物质碾碎装入试管加入_____溶液观察到的现象是_____说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢【查阅资料2】Fe3O4Fe2O3铁分解温度/℃15381400—熔点/℃——15351Fe3O4和Fe2O3的分解温度铁的熔点见表2Fe2O3高温时分解成Fe3O4【理论探讨】结合表中数据可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间在此温度范围内_____已分解所以铁在氧气里燃烧的产物是_____【拓展延伸】1实验中为了防止集气瓶炸裂必须_____2有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末若粉末的颜色_____就说明包装盒破损进气这样售货员就能及时发现并处理3下列铁的氧化物中铁元素的质量分数由大到小的顺序是_____填字母A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4
下列氧气用途的归纳中不正确的是
空气中体积分数最大的气体是
下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是
下列物质的应用不正确的是
下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图请回答下列问题1取用木炭的仪器叫未经点燃的木炭填能或不能在氧气中燃烧2把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时应该由上向下缓慢插入理由是3木炭在氧气中燃烧的现象是待集气瓶冷却后加入澄清石灰水振荡观察到
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号下列有关该实验的说法中正确的是
下列说法错误的是
下列物质的应用不正确的是水浇灌庄稼不锈钢制餐具氧气用于光合作用熟石灰改良土壤
当打开一个装有液态空气的容器盖并将一根燃着的木条置于容器口上方观察到的现象是
为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响下列实验能达到目的的是
下列关于产生氧气方法的叙述中错误的是
下列有关实验现象描述正确的是
下列是某化学学习小组在人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同的探究活动中提出的一些说法其中错误的是
下列操作中一步操作即可鉴别空气氧气和二氧化碳三瓶气体的是
氧气跟炭铁丝蜡烛等物质反应我们可以看出氧气是一种化学性质的气体他在氧化反应中能具有性是一种常用的
空气中含量最多的物质是
下列关于氧气的说法中错误的是
自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的
下列物质中不能在氧气里燃烧的是
下列实验操作中正确的是
实验室检验氧气应该选用
下列物质中含有氧分子的是
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