首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
案例介绍:求助者1岁时父母离异,随祖父母长大。从高中起偏爱语文,不爱学英语数学。高考时,自己本想报文科,但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气,也没明确反对。大学期间, 多门功课不及格,只得肄业。...
查看本题答案
包含此试题的试卷
心理咨询师(三级)《问答集》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
【案例】根据以下材料回答下列问题一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富
父母的要求一
丈夫的反对
生了男孩子
孝顺父母亲
根据我国婚姻法的规定不是祖父母外祖父母抚养孙子女外孙子女的条件是
孙子女、外孙子女由祖父母、外祖父母抚养长大
祖父母、外祖父母有负担能力
孙子女、外孙子女的父母已死亡或无力抚养
孙子女、外孙子女未成年
【案例】根据以下材料回答下列问题一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富
担心引发矛盾
与父母有矛盾
人际关系不好
与丈夫有矛盾
【案例】根据以下材料回答下列问题一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富
动机冲突
后悔
情绪低落
失眠
根据民法典孙子女外孙子对祖父母外祖父母履行赡养义 务包括
祖父母、外祖父母缺乏生活能力
祖父母、外祖父母的子女已经死亡或者子女无力赡养
孙子女、外孙子女有负担能力
孙子女、外孙子女无其他赡养对象
孙子女、外孙子女由祖父母、外祖父母抚养长大
案例介绍求助者1岁时父母离异随祖父母长大从高中起偏爱语文不爱学英语数学高考时自己本想报文科但因
一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富足当年谈恋爱时其父母曾明确要求她
支持求助者
指导求助者
取悦求助者
尊重求助者
一般资料求助者男性23岁设计师案例介绍求助者1岁时父母离异随祖父母长大从高中起偏爱语文不爱学英语和数
一般资料求助者男性23岁设计师案例介绍求助者1岁时父母离异随祖父母长大从高中起偏爱语文不爱学英语和数
【案例】根据以下材料回答下列问题一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富
孝顺父亲母亲
存在内心的冲突
目前情绪烦躁
后悔与父母同住
一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富足当年谈恋爱时其父母曾明确要求她
理解父母
尊重求助者
理解丈夫
同情求助者
一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富足当年谈恋爱时其父母曾明确要求她
劝说父母改变要求
解决心理冲突
劝说丈夫服从父母
改变人格特征
案例介绍求助者1岁时父母离异随祖父母长大从高中起偏爱语文不爱学英语数学高考时自己本想报文科但因
一般资料求助者男性23岁设计师案例介绍求助者1岁时父母离异随祖父母长大从高中起偏爱语文不爱学英语和数
【案例】根据以下材料回答下列问题一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富
劝说父母改变要求
解决心理冲突
劝说丈夫服从母亲
改变人格特征
案例介绍求助者1岁时父母离异随祖父母长大从高中起偏爱语文不爱学英语数学高考时自己本想报文科但因
一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师案例介绍求助者是独生女家境富足当年谈恋爱时其父母曾明确要求她
父母的要求
丈夫的反对
生了男孩子
孝顺父母亲
一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师 案例介绍求助者是独生女家境富足当年谈恋爱时其父母
支持求助者
指导求助者
取悦求助者
尊重求助者
一般资料求助者女性28岁已婚本科学历教师 案例介绍求助者是独生女家境富足当年谈恋爱时其父母
劝说父母改变要求
解决心理冲突
劝说丈夫服从父母
改变人格特征
一般资料求助者男性23岁设计师案例介绍求助者1岁时父母离异随祖父母长大从高中起偏爱语文不爱学英语和数
热门试题
更多
对求助者影响力最明显的咨询技术是
求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括
在WAIS-RC中属于言语分测验的包括
在WAIS-RC中各分测验粗分换算成量表分时使用的记分方法是
关于SDS的记分方法下列说法正确的是
按照中国常模标准MMPI的T分在分以上便可视为有病理性异常表现
巴甫洛夫认为心理异常的原因包括
关于亲合正确的说法包括
压力按其性质可以分为压力
心理咨询过程中最重要的阶段是
共情又称为
心理咨询中属于保密内容的包括
爱情与喜欢的主要区别点包括
能力发展的个体差异表现在
关于阳性强化法正确的说法包括
对咨询效果的评估应围绕展开
无意注意和有意注意的主要区别包括
合理情绪疗法的人性观认为
一般资料求助者男性21岁大学三年级学生因担心毕业找不到工作而痛苦以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话片段I求助者我现在头痛失眠心慌担心没有家庭背景找不到好工作心理咨询师能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗求助者没想到找工作这样难啊两个月前我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了引起轰动我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作心理咨询师你的学习成绩怎样呢求助者一直挺好的总是名列前茅现在表姐因工作问题自杀了我很害怕成绩变差了成绩差我就更担心找不到好工作了找不到工作我也对不起父母啊您说我该怎么办呀心理咨询师放心吧我会帮你解决问题保证你能找到一个好工作求助者那太好了我就指望您了心理咨询师心理咨询就是帮助大家排忧解难我不仅会帮你解决问题还会为你绝对保密别人不会知道的以后别忘记多联系以下是咨询谈话片段Ⅱ心理咨询师你的看法是没有家庭背景没有好成绩就找不到好工作你的父母和你都很着急表姐的自杀也把你吓着了是这样吗求助者没错就是我该怎么办呀心理咨询师别着急我先针对你的问题制定咨询目标咨询目标分近期和远期的对于你近期目标就是提高学习成绩远期目标就是找到一个好工作就这样吧为了实现这些目标我觉得合理情绪疗法最适合你下面咱们就开始吧在谈话片段I中心理咨询师使用上述技术的原因是
按照SCL-90的中国常模标准可考虑筛选阳性的情况包括
在下列人格测验中采用因素分析法编制的是
小学生最基本的学习任务包括
在信度的估计方法中内部致性信度包括
关于MMPI下列说法正确的包括
心理咨询师的对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响
效度具有相对性因此在评估测验的效度时必须考虑测验的
测量态度的间接方法包括
心理诊断过程包括针列求助者
神经细胞的组成包括
第二逆反期的表现包括
热门题库
更多
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)
营销师(二级)
助理营销师(三级)
高级营销员(四级)
营销员(五级)
邮政业务营销员
网络营销师资格考试
物业管理师
物业管理员
助理物业管理师