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腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑(如图①).为了测量雕塑的高度,小明在二楼找到一点C,利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°,底部B点的俯角为45°,小华在五楼找到一点D,利用三角板测得A...

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某人将该雕塑摄入其摄影作品《广场的早晨》  电视台在其制作的新闻中多次呈现该雕塑作品  美术教师制作《腾飞》的仿制品,供教学使用  某杂志发表的专业论文介绍并复制了该雕塑  某旅游景点模仿《腾飞》制作同样的雕塑,摆放在该景点内  

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