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下图是一组实验，观察实验完成填空。（1）如图4，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分，观察液面的位置，混合后与...

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教案备课库《2014-2015学年第一学期九年级物理第十三章第一节分子热运动同步练习题及答案解析》真题及答案点击查看

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某同学设计了如下一组实验取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花分别按图524进行实验完成下列问题图5-

为了通过实验探讨二氧化碳不能跟水反应某同学设计了如图一组实验组实验取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花

下图是一组禾本科植物幼苗胚芽鞘的实验每项实验处理方法不同其中能说明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端的是

2与3 1与2 1与3 2与4

某同学设计了如下一组实验取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花分别按如图所示装置进行实验请完成下列问题1

请你仔细观察与分析如图所示的实验装置回答有关问题1甲装置进行一段时间实验后塑料袋内壁出现的水珠主要通

在探究杠杆的平衡条件的实验中1在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示为使杠杆在水平位置平衡应将杠杆左

某同学设计了如下一组实验取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花分别按图524进行实验完成下列问题图5-

如图a所示是卡文迪许扭秤实验实验Ⅰ和库伦扭秤实验实验Ⅱ的原理图同学们在仔细观察这两个实验后发现实验

甲同学认为：实验Ⅰ需要两组小球而实验Ⅱ只需要一组带电小球的原因是质点间的万有引力很小，而电荷间的静电力很大

乙同学认为：实验Ⅰ需要两组小球而实验Ⅱ只需要一组带电小球的原因是实验Ⅰ是在空气中完成的，而实验Ⅱ需要在真空进行

丙同学认为：在实验Ⅰ中若只用一组小球进行实验，如图b所示，则对实验结果并无影响

丁同学认为：在实验Ⅱ中无论用两组还是一组带电小球进行实验，对实验结果并无影响，但在实验Ⅰ中若按图b只用一组小球进行实验，则对实验结果产生较大影响

在探究杠杆的平衡条件的实验中1在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示为使杠杆在水平位置平衡应将杠杆左

在探究杠杆的平衡条件的实验中1在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示为使杠杆在水平位置平衡应将杠杆左

为了验证Fe3＋的性质某化学兴趣小组设计了下图所示的一组实验其中实验方案设计错误的是

④ ③ ③④ ①②③④⑤

下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件下列说法中正确的是

此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象

在探究杠杆的平衡条件的实验中1在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡应将杠杆

关于实验组与控制组下列说法错误的是

实验组是实验过程中接受实验剌激的那一组对象在任何一个实验设计中，至少会有一个实验组控制组也称为对照组，在实验过程中同样给予实验刺激研究者通过比较实验组和控制组观察结果，来分析和说明实验刺激的作用和影响

如图是一组实验观察实验完成填空.1如图1向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置再注入酒精直至充满.封闭管

某同学设计了如下一组实验取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花分别按下图进行实验回答下列问题1观察到纸花

在探究杠杆的平衡条件的实验中1在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示为使杠杆在水平位置平衡应将杠杆左

在中要同时对两组观察客体进行测量比较两组结果以检验实验假设

单一组实验平行组实验研究型实验应用性实验

下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．实验所

1 2 3 4

在探究杠杆的平衡条件的实验中1在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图11甲所示为使杠杆在水平位置平衡应将杠

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