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“这不是我的中华,不对,不对!”这句诗出自
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阅读发现回答下列小题我来了我喊一声进着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我听见你叫我鞭着时间的罡
阅读闻一多发现然后回答下列问题我来了我喊一声进着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我听见你叫我鞭
阅读闻一多发现全诗然后回答下列小题我来了我喊一声进着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我听见你叫
阅读闻一多发现然后回答下列问题 我来了我喊一声进着血泪 这不是我的中华不对不对! 我来了
阅读闻一多发现然后回答下列问题我来了我喊一声进着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我听见你叫我鞭
阅读发现中的一段文字然后回答下列问题我来了我喊一声迸着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我听见你
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阅读发现全诗回答下列小题我来了我喊一声进着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我听见你叫我鞭着时间
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阅读闻一多发现一诗然后回答题我来了我喊一声迸着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我听见你叫我鞭着
阅读发现中的一段文字然后回答下列问题 我来了我喊一声迸着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我
我来了我喊一声迸着血泪/‘这不是我的中华不对不对!’以上诗句出自于闻一多的
阅读发现中的一段文字然后回答下列问题我来了我喊一声迸着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我听见你
阅读发现中的一段文字然后回答下列问题 我来了我喊一声迸着血泪这不是我的中华不对不对!我来了因为我
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阅读闻一多发现全诗然后回答下列小题 我来了我喊一声进着血泪 这不是我的中华不对不对! 我
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下列画横线的句子翻译正确的是
题目论凡事预则立不预则废要求①必须写成议论文②不能少于800字③字迹工整卷面整洁
宝玉挨打的根本原因是
阅读日出中的一段文字回答下列小题黄省三经理!潘月亭石清这是谁他是干什么的黄省三经理我姓黄我是大丰的书记李石清他是这次被裁的书记潘月亭你怎么跑到这里来对李谁叫他进来的李石清不知道他怎么找过来的黄省三走到潘面前哀痛地经理您行行好您裁人也不能裁我我有三个小孩子我不能没有事经理我给您跪下您得叫我活下去潘月亭岂有此理!这个家伙怎么能跑到这儿来找我求事厉声滚开!黄省三可是经理——李石清起来!起来!走!走!走!把他一推倒在地上你要再这样麻烦我就叫人把你打出去黄望望李又望望潘潘月亭滚滚快滚!真岂有此理!本片段里出场的人物是谁他们各自的身份是什么
李清照声声慢中抒发的思想感情是
阅读论衡中的一段文字回答下列小题昔周人①有仕数不遇②年老白首涕泣于途者人或谓之何为泣乎对曰吾仕数不遇自伤年老失时是以泣也人曰仕奈何不一遇也对曰吾年少之时学为文文德成就始欲仕宦人君好用老用老主亡后主又用武吾更为武武节始就武主又亡少主始立好用少年吾年又老是以未尝一遏①周人即周朝的人②仕数不遇几次想做官都没机遇翻译下列语句1年老白首涕泣于途者2是以未尝一遇
阅读鲁迅__片段回答下列小题好香的干菜——听到了风声了么赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说皇帝坐了龙庭了七斤说七斤嫂看着七爷的脸竭力陪笑道皇帝已经坐了龙庭几时皇恩大赦呢皇恩大赦——大赦是慢慢的总要大赦罢七爷说到这里声色忽然严厉起来但是你家七斤的辫子呢辫子这倒是要紧的事你们知道长毛时候留发不留头留头不留发七斤嫂站起身自言自语的说这怎么好呢这样的一班老小都靠他养活的人赵七爷摇头道那也没法没有辫子该当何罪书上都一条一条明明白白写着的不管他家里有些什么人七斤嫂听到书上写着可真是完全绝望了1.这几段文字中所运用的主要描写手法是什么
阅读李斯谏逐客书片段回答下列小题臣闻地广者粟多国大者人众兵强则士勇是以泰山不让土壤故能成其大河海不择细流故能就其深王者不却众庶故能明其德是以地无四方民无异国四时充美鬼神降福此五帝三王之所以无敌也今乃弃黔首以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向裹足不入秦此所谓藉寇兵而赍盗粮者也1.解释这段文字中加点的字藉赍
阅读报刘一丈书中的一段文字回答下列小题幸主者出南面召见则惊走匍匐阶下主者曰进!则再拜故迟不起起则上所上寿金主者固不受则固请主者故固不受则又固请然后命吏内之则又再拜又故迟不起起则五六揖始出出揖门者日官人幸顾我他日来幸亡阻我也门者答揖大喜奔出1.解释这段文字中加点的字顾
论学问中培根认为学问上娱乐的用途是指
蜀相两朝开济老臣心中涉及的历史人物是
阅读日出中的一段文字回答下列小题黄省三经理!潘月亭石清这是谁他是干什么的黄省三经理我姓黄我是大丰的书记李石清他是这次被裁的书记潘月亭你怎么跑到这里来对李谁叫他进来的李石清不知道他怎么找过来的黄省三走到潘面前哀痛地经理您行行好您裁人也不能裁我我有三个小孩子我不能没有事经理我给您跪下您得叫我活下去潘月亭岂有此理!这个家伙怎么能跑到这儿来找我求事厉声滚开!黄省三可是经理——李石清起来!起来!走!走!走!把他一推倒在地上你要再这样麻烦我就叫人把你打出去黄望望李又望望潘潘月亭滚滚快滚!真岂有此理!这段文字主要运用了什么描写方法来突出不同人物的特点
李商隐无题中推己而及对方的一联是
阅读灯下漫笔中的一段文字回答下列小题我们在目前还可以亲见各式各样的筵席有烧烤有翅席有西餐但茅檐下也有淡饭路旁也有残羹野上也有饿莩有吃烧烤的身价不资的阔人也有饿得垂死的每斤八文的孩子所谓中国的文明者其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵席所谓中国者其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房不知道而赞颂者是可恕的否则此辈当得永远的诅咒!这人肉的筵宴现在还排着有许多人还想一直排下去扫荡这些食人者掀掉这筵席毁坏这厨房则是现在的青年的使命!这一片段从内容上可分成几个层次每一层的中心内容是什么
行路难其一中具有象征意义的诗句是
在苦恼中车夫姚纳的真正苦恼在于
阅读冰心往事片段回答下列小题我们说着海潮海风海舟最后便谈到海的女神涵说假如有位海的女神她一定是‘艳如桃李冷若冰霜’的我不觉笑问这话怎讲涵也笑道你看云霞的海上何等明媚风雨的海上又是何等阴沉!杰两手抱膝凝听着这时便运用他最丰富的想象力指点着说她她住在灯塔的岛上海霞是她的扇旗海岛是她的侍从夜里她曳着白衣蓝裳头上插着新月的梳子胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波之上楫忙问大风的时候呢杰道她驾着风车狂飙疾转地在怒涛上驱走她的长袖拂没了许多帆舟下雨的时候便是她忧愁了落泪了大海上一切都低头静默着黄昏的时候霞光灿然便是她回波电笑云发飘扬丰神轻柔而潇洒这一番话带着画意又是诗情使我神往使我微笑楫只在小椅子上挨着我坐着我抚着他问你的话必是更好了说出来让我们听听!他本静静地听着至此便抱着我的臂儿笑道海太大了我太小了我不会说我肃然——涵用折扇轻轻地击他的手笑说好一个小哲学家!涵道姊姊该你说一说了我道好的都让你们说尽了——我只希望我们都像海!杰笑道我们不配做女神也不要‘艳如桃李冷若冰霜’的他们都笑了——我也笑说不是说做女神我希望我们都做个‘海化’的青年像涵说的海是温柔而沉静杰说的海是超绝而威严楫说得更好了海是神秘而有容也是虚怀也是广博1.在这篇文章里作者赞美了大海怎样的品格
阅读陈情表中的一段文字回答下列小题伏惟圣朝以孝治天下凡在故老犹蒙矜育况臣孤苦特为尤甚且臣少仕伪朝历职郎署本图宦达不矜名节今臣__贱俘至微至陋过蒙拔擢宠命优渥岂敢盘桓有所希冀!但以刘日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕臣无祖母无以至今日祖母无臣无以终余年祖孙二人更相为命是以区区不能废远臣密今年四十有四祖母刘今年九十有六是臣尽节于陛下之日长报刘之日短也乌鸟私情愿乞终养作者采取了什么办法来说服武帝
阅读种树郭橐驼传片段回答下列小题有问之对曰橐驼非能使木寿且孳也能顺木之天以致其性焉尔凡植木之性其本欲舒其培欲平其土欲故其筑欲密既然已勿动勿虑去不复顾其莳也若子其置也若弃则其天者全而其性得矣故吾不害其长而已非有能硕茂之也不抑耗其实而已非有能蚤而蕃之也他植者则不然根拳而土易其培之也若不过焉则不及苟有能反是者则又爱之太殷忧之太勤旦视而暮托已去而复顾甚者爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密而木之性日以离矣虽曰爱之其实害之虽日忧之其实仇之故不我若也吾又何能为哉!1.解释这段文字中加点的字孳天爪离
阅读灯下漫笔中的一段文字回答下列小题我们在目前还可以亲见各式各样的筵席有烧烤有翅席有西餐但茅檐下也有淡饭路旁也有残羹野上也有饿莩有吃烧烤的身价不资的阔人也有饿得垂死的每斤八文的孩子所谓中国的文明者其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵席所谓中国者其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房不知道而赞颂者是可恕的否则此辈当得永远的诅咒!这人肉的筵宴现在还排着有许多人还想一直排下去扫荡这些食人者掀掉这筵席毁坏这厨房则是现在的青年的使命!本段文字揭示了旧中国怎样的社会本质
从军行的作者是
张中丞传后叙中所说的守一城捍天下的城是指
下列句子中含有使动用法的是
阅读种树郭橐驼传片段回答下列小题有问之对曰橐驼非能使木寿且孳也能顺木之天以致其性焉尔凡植木之性其本欲舒其培欲平其土欲故其筑欲密既然已勿动勿虑去不复顾其莳也若子其置也若弃则其天者全而其性得矣故吾不害其长而已非有能硕茂之也不抑耗其实而已非有能蚤而蕃之也他植者则不然根拳而土易其培之也若不过焉则不及苟有能反是者则又爱之太殷忧之太勤旦视而暮托已去而复顾甚者爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密而木之性日以离矣虽曰爱之其实害之虽日忧之其实仇之故不我若也吾又何能为哉!1.解释这段文字中加点的字孳天爪离
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王安石答司马谏议书所运用的是反驳其着眼点是
阅读箱子岩中的一段文字回答下列小题回船时我一个人坐在灌满冷气的小小船舱中屈指计算那什长年龄二十一岁减十五得到个数目是六我记起十五年前那个夜里一切光景那落日返照那狭长而描绘朱红线条的船只那锣鼓与热情兴奋的呼喊尤其是临近几只小渔船上欢乐跳掷的小孩子其中一定就有一个今晚我所见到的跛脚什长唉历史多么古怪的事物生恶性痈疽的人照旧式治疗方法可用一星一点毒药敷上尽它溃烂到溃烂净尽时再用药物使新的肌肉生长人也就恢复健康了这跛脚什长我对他的印象虽异常恶劣想起他就是一个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物不由人不寄托一种幻想二十年前澧州镇守使王正雅__一个平常马夫姓贺名龙兵乱时一菜刀切下了一个散兵的头颅二十年后就得惊动三省集中十万军队来解决这马夫谁个人会注意这小小节目谁个人想象得到人类历史是用什么写成的!这段文字的结尾有什么寓意
阅读郭沫若炉中煤片段回答下列小题啊我年青的女郎!我想我的前身原来是有用的栋梁我活埋在地底多年到今朝总得重见天光1.年青的女郎的比喻意义是什么
李将军列传一文中不属于作者重点记述的战役是
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