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将用物携至老人处，向老人解释，取得合作 协助老人取坐位、半坐位或卧位 将小毛巾围于老人后颈部 观察询问老人有无不适
卧位或半卧位/30分钟 坐位或半卧位/30分钟 坐位或半卧位/60分钟 坐位或站立位/60分钟
测量气体流时，取压口在管道的上半部 测量气体压力时，取压点的方位在管道的上半部 测量液体流量时，取压口在管道的下半部与管道水平中心线成0°～45°夹角的范围内 测量液体压力时，取压点的方位在管道的下半部与管道的水平中心线成0°～45°夹角的范围内 测量蒸汽时，取压口在管道的上半部与管道的水平中心线成0°～45°夹角的范围内
患者取坐位，使肱动脉平第5肋间 患者取坐位，使肱动平第2肋间 患者仰卧，使肱动脉平腋后线 患者仰卧，使肱动脉平腋中线 患者仰卧，使肱动脉平腋前线
病人取半坐位 颈部用冰囊 应用止血药 嘱病人喝温水 头部置冰槽内
室温适宜 除去包裹小儿的被褥 除去小儿鞋帽，脱去衣裤 1岁以内婴儿取坐位 3岁以上儿童取站位
体位可以是仰卧位 体位可以是坐位 体位可以是立位 臂取解剖位 在水平面上运动
病人取半坐位 颈部用冰囊 应用止血药 嘱病人喝温开水 头部置冰槽内
背部叩诊时患者宜取坐位 背部叩诊时患者宜上身稍前倾，头稍低 双手向外伸展 叩诊力量要均匀，轻重适宜 使肩胛骨尽可能向外侧方移位
取坐位，患者双手放在大腿上，转头和旋转躯干通过肩膀向后看，然后回到中位，再向另一侧重复此动作 取坐位，让患者伸手向前方触摸一件物品，然后再练习伸向前下方地面及向两侧方向伸展，每次完成动作后都回到直立坐位。治疗师在必要时支持患臂 取坐位，让患者从侧下方地面拾起一件物体 取坐位，让患者用双手拾起地面上的一个小盒子，或双手向前拿起桌上一件物品，再转身向后伸手取一件物品 取坐位，让患者从前方地面拾起一件物体
Ⅲ级坐位平衡训练 Ⅱ级坐位平衡训练 Ⅰ级坐位平衡训练 Ⅰ级站立位平衡训练 Ⅱ级站立位平衡训练
测量气体流时，取压口在管道的上半部 测量气体压力时，取压点的方位在管道的上半部 测量液体流量时，取压口在管道的下半部与管道水平中心线成0°～45°夹角的范围内 测量液体压力时，取压点的方位在管道的下半部与管道的水平中心线成0°～45°夹角的范围内 测量蒸汽时，取压口在管道的上半部与管道的水平中心线成0°～45°夹角的范围内
①、②、③、④、⑤ ③、④、①、②、⑤ ③、④、⑤、①、② ④、⑤、①、②、③
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