首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

教学过程是认识的一种特殊方式，其内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要（）之间的矛盾。

查看本题答案

包含此试题的试卷

中小学班主任考试《填空》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

教学过程是教师根据社会的要求和＿＿＿指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和＿＿＿发展学生的＿

教学过程的内部发展动力是和学生解决问题的能力水平之间的矛盾

下列哪一句话是片面的或不正确的

教学过程是一种特殊的认识过程教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程教学过程中，学生主要是以学习间接经验为主教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程，而不是学生独立的发现活动

在当代教育学理论发展过程中心理学家布卢姆提出了

教学目标分类理论教学过程最优化理论教学与发展教学特殊认识理论

教学过程的本质是指

教学过程是一种特殊的认识过程教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程教学过程是一种特殊的认识过程，又是欣赏美和创造美的过程教学过程是一种特殊的认识过程，又是以认识为基础促进学生发展的过程

教学过程中的内部发展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾

从认识论出发把教学过程看做一个特殊的认识过程在这个过程中教师根据一定的教育目的任务引导学生掌握系统的

实践说发展说特殊认识论多本质说

认为教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程的学说是

发展说交往说特殊认识说双边活动说

教学过程是一种特殊的认识过程

发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程也是促进学生的过程

教学过程的内部发展动力是

你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的依据教学过程这一本质特征教师在教学中应注意

教学过程从本质上来说是一种____________是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式

教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要实际水平之间的矛盾

教学过程的内部发展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾

认为教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程这是教学过程本质的

发展说交往说特殊认识说双边活动说

教学过程的内部发展的动力是老师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要之间的矛盾

热门试题

更多

热门题库

更多

中学数学(统考)中小学美术教师考试中小学班主任考试教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)心理咨询师(三级)