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形成同等质量的种子,甲需要从土壤中吸收的无机盐离子的质量数最少 种子中有机物最终都来自光合作用 萌发时,三种种子中酶的种类、含量不同 同样质量的三种种子萌发所需要氧气最少的是丙
仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
形成同等质量的种子,甲需要矿质元素的质量数最少 种子中有机物最终都来自光合作用 萌发时,三种种子中酶的种类、含量不同 同样质量的三种种子在动物体内水解后丙形成的含氮物质最多
仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
形成同等质量的种子,甲需要矿质元素的质量数最少 种子中有机物最终都来自光合作用 萌发时,三种种子中酶的种类、含量不同 同样质量的三种种子在动物体内水解后丙形成的含氮物质最多
该植物种子萌发的最适温度为22℃ 在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70% 在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高 该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
形成同等质量的种子,甲需要N.、P.等元素的数量最少 种子中有机物最终都来自光合作用 萌发时,三种种子中酶的种类、含量不同 同样质量的三种种子在动物体内水解后丙形成的含氮物质最多
该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发 该植物种子含水量越大,萌发率越高 表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右 该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
形成同等质量的种子,甲需要矿质元素的质量数最少 种子中有机物最终都来自光合作用 萌发时,三种种子中酶的种类、含量不同 同样质量的三种种子在动物体内水解后丙形成的含氮物质最多
a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精 b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 c条件下,无氧呼吸强度最弱 d条件下,产生的CO2全部来自线粒体