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实验室里的石灰水久置后,瓶壁上产生不透明的白色物质,洗去它应选用 ( )
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教案备课库《【黄冈教研备课精品套装】人教版九年级化学上册》真题及答案
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长期存放石灰水的试剂瓶壁上附有一层白色固体要除去它一般加填名称_________________该反
实验室里长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上常附着一层白色固体这种白色固体的主要成分是
装有澄清石灰水的试剂瓶瓶壁上常附有难溶的白色固体物质它是石灰水和空气中的____________反应
根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质请将该物质写在题后空格内①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活
实验室里为制取纯净干燥的氯气常使产生的氯气通过两个洗气瓶以除去混有的氯化氢和水蒸气其中第一个洗气瓶中
浓硫酸
烧碱溶液
石灰水
饱和食盐水
久盛石灰水的试剂瓶内壁附有一层难溶于水的白色物质该物质的化学式为请写出生成该物质的反应化学方程式清洗
盛过石灰水的试剂瓶用完后瓶壁上附有白色物质洗涤该试剂瓶的方法是
先用水冲洗,再用稀盐酸冲洗
先用稀盐酸冲洗,再用水冲洗
先用肥皂洗,再用水冲洗
先用玻璃棒去掉白色物质,再用水冲洗
长时间露置于空气中的石灰水瓶壁上会形成一层白色的物质其形成原因用化学方程式表示为__________
下列物质①镁条②细铁丝③红磷④硫磺⑤蜡烛⑥木炭它们在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰的是_______
敞口长期盛放石灰水的瓶壁上常形成一种不溶于水的白色固体这种固体物质是产生这种物质的原因是用化学式表示
盛有石灰水的瓶壁上常常会出现一层白色固体它的化学式为__________可用________将它除去
长时间露置于空气中的石灰水瓶壁上会形成一层白色的物质要洗去它最好的方法是用溶解化学方程式表示为___
小科在实验室发现一瓶浑浊的石灰水瓶壁上有一层白膜.关于这瓶石灰水下列说法不正确的是
石灰水是混合物
检验二氧化碳不宜用该瓶石灰水
瓶壁上白膜可能是碳酸钙
澄清的石灰水变浑浊后溶液质量增加
长时间露置于空气中的石灰水瓶壁上会形成一层白色的物质该反应的文字表达式为____________
不能说明空气中有水蒸气的事实是
炒脆的瓜子敞口放一段时间后回软
夏天打开电冰箱看到有白雾产生
夏天在室内放一杯冰水,发现杯壁上出现小水珠
澄清的石灰水露置在空气中一段时间后,石灰水表面出现一层白色物质
实验室中的石灰水久置后除去瓶壁上产生不透明的白色物质应选用的试剂是
水
汽油
稀盐酸
二氧化碳
下列物质在实验室里不需要密封保存的是
浓盐酸
浓硫酸
石灰石
石灰水
我们知道石灰水中的氢氧化钙可与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀用石灰水涂刷墙壁就是利用了石灰水的这一
小颖同学在探究二氧化碳性质时将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中石蕊溶液很快变红原因是化学方程式表示实验室常
久盛石灰水的试剂瓶内壁附有一层难溶于水的白色物质该物质的化学式为请写出生成该物质的反应化学方程式清洗
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中学生守则明确学生不能吸烟其对人体有害的主要原因是香烟在燃烧时产生多种有毒及致癌物质其中元素间质量比为34的物质是
盐城是全国酸雨高发地区之一某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致他们想对此进行探究请你参与他们的探究过程1做出假设2设计方案用紫色的石蕊试液浸泡制成紫色纸花并晾干先验证水能否使紫色纸花变色再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红实验装置和药品如图3查阅资料你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括填序号①二氧化硫易溶于水②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③SO2不与浓硫酸反应4实验①实验中纸花Ⅱ的颜色始终没有变化这说明②纸花Ⅲ在实验过程中始终未见变色此现象说明③实验Ⅰ的作用是5结论实验过程中只有Ⅳ纸花变红说明原假设填成立或不成立
随着经济的发展能源与环境成为人们日益相关的问题.1煤__________和__________常成为化石燃料.2燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉其目的是___________________.3化石燃料燃烧都会产生二氧化碳它是空气中含量最多的温室气体.为减少它的排放科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应转化为水和甲烷.该反应的化学方程式为_______________.4绿色化学的特点之一是零排放.一定条件下二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应生成下列物质.其中二氧化碳和氢气反应只生成一种产物就能实现零排放这种产物是_________填字母序号下同.A.甲醇CH4OB.甲酸CH2O2C.乙醇C2H6OD.乙酸C2H4O25下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含最的是___________.A.大量使用化石燃料B.植树造林增大植被面积C.将二氧化碳变废为宝循环利用
为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质A.B.两同学分别设计了探究实验方案A.同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中观察溶液的颜色变化如图甲所示B.同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花按图乙中的步骤I.~Ⅳ依次进行实验观察小花颜色变化紫色石蕊试液遇酸变红色请对A.B.两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题1哪个同学的方案合理理由是2B同学的方案中观察到纸花的颜色变化是I..纸花变红Ⅱ.纸花不变红Ⅲ.纸花不变色Ⅳ3B同学进行的I.Ⅱ两项实验说明了什么?4写出B.同学方案中实验Ⅳ中发生反应的化学方程式
A.为紫黑色固体B.为无色溶液C.D.都是黑色粉末将A.B.分别加热时都有F.气体产生将B.和C.混合不加热比只加热B.生成F.的速率要快且反应前后C.的质量和化学性质都没有变只用A.加热时还会有C.产生D.在F.中比空气中燃烧更旺发出白光生成无色气体E.E.能使澄清石灰水变浑浊根据以上事实写出下列物质的化学式A.B.E.F.
下列关于CO2与CO的不同点的比较错误的是
下图所示实验中紫色小花变红的是①喷稀醋酸②喷水③直接放入二氧化碳中④喷水后放入二氧化碳中
北京市的机动车保有量已超过476万辆汽车尾气的排放对环境的污染日益严重利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2过程如右图所示下列说法正确的是
某同学用右侧装置分别进行两组实验请根据实验方案回答以下问题1用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体A.B.中都盛放足量的澄清石灰水B.中澄清石灰水的作用是当看到现象时说明CO2已除尽2用该装置验证二氧化碳是否与水反应提供的药品有①紫色石蕊溶液②干燥的紫色石蕊试纸A.B.中应依次盛放填药品序号则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应该反应化学方程式为
关于下列物质的转化过程H2→H2OCO→CO2C→CO2说法都不正确的是
在下列气体中滴数滴澄清石灰水不能产生浑浊现象的是
小明同学为探究二氧化碳的性质设计了下列实验A.B.C.D.1装置A.中的实验现象是说明CO2具有的性质是____2装置B.中倒入适量澄清的石灰水后迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡实验现象是瓶内发生反应的化学方程式是3取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花将小花的一半用水喷湿放入装置C.中可观察到的实验现象是此现象说明CO2具有的化学性质是____用化学方程式表示4小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧他在装置D.中进行实验发现镁条剧烈燃烧发出白光放热产生一种白色固体和一种黑色固体这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是
下列气体中有毒的是
对下列实验异常情况分析一定不合理的是
以下方法不能用来区别一氧化碳二氧化碳两种无色气体的是①通入澄清的石灰水中②通入紫色石蕊试液中③闻气味是否有刺激性的气体④通过灼热的氧化铜粉末⑤在密闭容器中用活的昆虫试验观察昆虫是否死亡⑥点燃看能否燃烧
据报道化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质——干水其每个颗粒含水95﹪外层是SiO2下列说法正确的是
煤在燃烧不充分时容易产生一种使人中毒的气体该有毒气体是
市政府有关部门提醒大家冬季燃煤要特别注意室内通风以免造成人员中毒这里的有毒气体主要是指
普通塑料是由石油产品加工后得到的而玉米塑料是以存放1~2年的陈化玉米等富含淀粉的农作物为原料生产的.玉米塑料除了具备普通塑料同样的物理性能外其废物还能自然降解为水和二氧化碳.根据以上信息回答1从不同角度写出使用玉米塑料的两条优点并说明理由.2玉米塑料的生产和使用经历了玉米生长→合成塑料→废弃物降解→玉米生长的过程在这一过程中实现了物质的循环.简述二氧化碳是如何参与循环的.
鉴别空气氧气和二氧化碳三瓶气体最常用的方法是
鉴别空气氧气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单方法是
现有A.贮气瓶中的混合气体主要有CO内含少量CO2以A.为原料制备纯净干燥的CO去还原氧化铜并验证反应产物依照图示装置回答1请用字母标号表示装置连接的正确顺序A.→→→→→2C装置中观察到的现是3B装置的作用是4D装置的作用是5上述整套装置中发生的化学反应其中属于化合反应的化学方程式为
超临界流体SupercriticalFluid是物质介于气态和液态之间的一种新的状态超临界二氧化碳可作为溶剂发泡剂取代某些有机溶剂下列有关说法中不正确的是
鉴别空气氧气二氧化碳三瓶气体可选用的方法是
依据如图所示实验现象关于二氧化碳的说法不正确的是
在哥本哈根联合国气候变化大会上发展低碳经济成为焦点警示温室效应对人类的危害引起温室效应的气体是
右图是放置在实验桌上的三瓶无色气体它们分别是H2O2CO2中的一种下列关于这三种气体的说法中正确的是
有关二氧化碳的实验描述正确的是
吸烟有害健康烟气中主要的有毒气体是
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