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实验时不易做反应容器的为( )
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教案备课库《2011-2012学年九年级人教版教案备课库同步练习》真题及答案
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某实验过程如下取ag锡粉置于密闭容器中称得容器和固体的总质量为bg煅烧使锡粉与O2充分反应冷却后打开
d+b+a
d-b-a
d-b+a
d+b-a
现代化学教育强调以人为本安全教育是实验的重要内容下列操作不会发生安全事故的是①闻氯气的气味时用手轻轻
⑤ ⑦
①④⑤
① ⑦
④⑥
做生料氧化铁时称取样品后在反应容器中加10%的高锰酸钾溶液磷酸溶液加入的铝片发生反应滴定时加入指示剂
为探究外界条件对可逆反应
(g)+B(g)
C.(g)+D(s)的影响,进行了如下实验:恒温条件下,往一个容积为10L的密闭容器中充入1molA.和1molB,反应达平衡时测得容器中各物质的浓度为I.。然后改变不同条件做了另三组实验,重新达到平衡时容器中各成分的浓度分别为II、III、IV。 针对上述系列实验,下列结论中
错误
的是 A.由I.中数据可计算出该温度下反应的平衡常数K.=20
II可能是通过增大
的浓度实现的 C.若III只是升高温度,则与I.比较,可以判断出正反应一定是放热反应
第IV组实验数据的得出,通过压缩容器的体积就可以实现
下图是实验室中常用的仪器请按要求填空填仪器名称1用于配置溶液或者做较大量试剂反应的容器是2既可以用作
做铁丝在氧气中燃烧的实验和硫在氧气中燃烧的实验时在集气瓶中要放少量的水这样做的目的分别是______
下图是实验室中常用的仪器请按要求填空填仪器名称1用于配置溶液或者做较大量试剂反应的容器是2既可以用作
灯具做标记擦拭实验时先用浸水的布擦拭灯具标签待干后再用汽油擦拭实验后观察标记应字迹清晰标签不易脱落和
为测定空气中氧气的含量小华同学打算设计如图所示的实验方案在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上
相同温度下体积均为0.25L.的两个恒容密闭容器中发生可逆反应实验测得反应在起始达到平衡时的有关数据
容器①、②中反应的平衡常数相等
达平衡时,两个容器中XY
3
的物质的量浓度均为2 mol·
容器②中反应达到平衡时放出的热量为Q.
若将容器①体积缩小为0.20L.,则达平衡时放出的热量大于23.15 kJ
2012江苏宿迁第19题做水的沸腾实验时为防止沸水溅出伤人通常在容器上加盖这样会使水的沸点_____
做水的沸腾实验时为防止沸水溅出伤人通常在容器上加盖这样会使水的沸点______若实验时不小心被①沸水
做细铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶底应预先该反应的文字表达式为反应中伴随的现象.
实验室中测定原状土的压缩性的方法是做实验实验时将取土环刀内的原状土样放置在一个厚壁钢圈做成的容器中上
在实验室进行有机合成时放热反应不能在密闭的玻璃容器中进行对反应物进行加热时也不能将玻璃容器密闭
下列仪器在实验时不宜用作反应容器的是
烧杯
烧瓶
试管
量筒
下列仪器使用不当的是
在量筒中溶解食盐制取食盐水
在试管中进行化学反应
用烧杯做反应容器
在集气瓶中进行氧气的性质实验
下列仪器在实验时不宜用作反应容器的是
烧杯
烧瓶
试管
量筒
根据下面所叙常用实验仪器的用途判断并写出对应实验仪器的名称仅用于给其他物质加热___________
相同温度下体积均为0.25L.的两个恒容密闭容器中发生可逆反应X2g+3Y2g2XY3g△H.=-9
容器①、②中反应的平衡常数相等
容器②中反应达到平衡时放出的热量为23.15 kJ
达平衡时,两个容器中XY3的物质的量浓度均为2 mol·L-1
若容器①体积为0.20L.,则达平衡时放出的热量大于23.15 kJ
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把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1s~2s后取出能观察到
小刚在量取液体时开始采用俯视读数为15mL倒出一定量液体后又仰视读数为5mL则该同学倒出的液体的体积为
化学不神秘化学就在我们身边只要我们采取适当的实验手段留心观察就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理⑴某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格①取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面上结论石蜡的密度比水②点燃蜡烛观察到蜡烛火焰分为外焰内焰焰心三层把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中如右图约1s后取出可以看到火柴梗的处最先碳化结论蜡烛火焰的层温度最高③再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁出现水雾片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水振荡澄清石灰水变浑浊结论石蜡中一定含有元素可能含有元素
下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
下列仪器不能用来加热的是
现有下列实验仪器请按要求填空1写出仪器的名称A.______CH2吸取和滴加少量液体时要用到填字母或仪器名称3量取一定量液体除了图中某仪器还需要填仪器名称
化学实验过程中要规范操作注意实验安全下列做法中正确的是
下列选项中不属于化学研究的是
指出下列操作中的错误A.中B.中C.中
科技文献中经常出现下列词汇其中与相关物质的颜色并无联系的是
蒸发操作时要注意加热时不要将溶液______当蒸发皿中出现较多___________时停止加热利用_______将剩余液体蒸干蒸发时玻璃棒的作用是__________________
某科学家在—次化学论坛会上提出化学不是问题化学解决问题的观点则下列叙述不合理的是
化学使世界变得更加绚丽多彩化学研究物质的___性质以及变化规律的科学
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了探究其实验步骤有①点燃蜡烛紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯③用火柴去点白烟④切下一块石蜡放入水中⑤熄灭蜡烛⑥迅速倒转烧杯加入澄清石灰水振荡请回答以下问题1参看2的实验记录以上操作步骤的正确排序是2按要求填写下列实验现象及其结论探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象燃着时①点燃蜡烛把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中如图所示约1s后取出可以看到火柴梗的选填图中字母处最先炭化说明此处温度②干冷的烧杯内壁出现现象澄清的石灰水熄灭后吹灭蜡烛观察到一缕白烟结论蜡烛燃烧生成
液体药品不作特殊说明一般应取固体药品不作说明一般
化学实验仪器中不能用于加热的是
小新在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑你认为下列做法中不可取的是
小明的下班茶杯好久未用小明回家后感觉口很干于是找到茶杯清洗耳恭听后你认为哪种情况表明茶杯已经清洗耳恭听干净可以用此杯盛开水一多项式解口喝
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玻璃仪器洗涤干净的标志是
下列实验操作中正确的是
对化学实验剩余的药品处理方法正确的是
小江用量筒量取液体量筒放平稳且面对刻度线初次读数时仰视液体凹液面的最低处读数为10ml加入部分液体后视线与量筒内凹液面最低处保持水平读数为15ml则该同学实际加入量筒内的液体体积是
取3mL.的液体然后加热需要的仪器有①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台带铁圈⑦石棉网⑧滴管⑨量筒
下列化学实验基本操人作正确的是
我国是世界上具有悠久历史文明的国家之一某些化学工艺像________________________发明很早对世界文明做出过巨大贡献
如右图是某学生设计的过滤操作示意图1写出有标号仪器的名称A.__________B.__________C.__________D.__________图中有________处错误说明改正方法______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2该学生在过滤操作实验时发现经过滤的液体仍然有浑浊现象请你帮他找出造成此现象的两种可能的原因
下列生活中的做法不科学的是
青色的生虾煮熟后颜色会变成红色一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样遇到酸或碱会发生颜色的变化就这些同学的看法而言应属于科学探究中的
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