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在知识学习中,正例通常包含了事物的()特征。

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单元形  几何形  点和线  正形  
包含了事情进行的始末  包含了事情发展变化的过程  是事物发展的时间变动顺序  是事物发展的空间过程  
包含了矛盾特殊性原理   体现了具体问题具体分析原则   揭示了形而上学的片面性   反映了事物联系的具体性  
概念学习  意义学习  命题学习  符号学习  

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