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在氧气充足时，碳燃烧生成_________；在氧气不充足时，碳燃烧生成_________。写出这两个反应的表达式：___________________________；_______________...
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教案备课库《第一节 燃烧与灭火》真题及答案
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在常温下碳的化学性质在点燃条件下碳跟充足的氧气反应生成化学方程式是当氧气不充足时碳燃烧生成化学方程
碳在氧气充足的情况下燃烧生成的是碳在氧气不充足的情况下燃烧生成的是这两个反应都属于反应类型反应过程中
当氧气充足时可燃物__________________燃烧得快放出的热量可燃物中的碳氢元素分别生成_
在炼铁高炉中产生还原性物质的主要反应是
煤在高温下分解
碳在氧气充足下燃烧
碳在氧气不充足下燃烧
碳在与二氧化碳在高温下反应
在常温下碳的化学性质__________在点燃条件下碳跟充足的氧气反应生成______化学方程式是_
在常温下碳的化学性质在点燃条件下碳跟充足的氧气反应生成化学方程式是当氧气不充足时碳燃烧生成化学方程
下列说法正确的是
煤、乙醇、石油属于不可再生能源
催化剂能够加快其他物质的化学反应速率而本身的质量和性质不发生改变
氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟、生成CO和C.0
2
等物质
用肥皂水区分硬水和软水，易起浮渣的是软水
常温下碳的化学性质在点燃的条件下碳跟充足的氧气反应生成当氧气不充足则生成
有两份质量相等的碳其中一份在充足氧气中燃烧生成ag的二氧化碳另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧
a＜b
a＞b
a=b
无法确定
在常温下碳的化学性质．在点燃条件下碳跟充足的氧气反应生成化学方程式是当氧气不充足时碳燃烧生成化学方
在常温下碳的化学性质________在点燃条件下碳跟充足的氧气反应生成________化学方程式是_
碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳对比这两个反应可得到的结论是
常温下碳的化学性质在点燃的条件下碳跟充足的氧气反应生成当氧气充足则生成
一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧甲烷完全反应生成COCO2H2O的总质量为10.4g若其中H2O的
关于单质碳的性质描述错误的是
单质碳在常温下化学性质不活泼
单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
高温时单质碳跟二氧化碳不能反应
高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳
有两份质量相等的碳其中一份在充足氧气中燃烧生成ag二氧化碳另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化
a＜b
a＞b
a=b
无法确定
下列说法正确的是【】
煤、乙醇、石油属于不可再生能源
催化剂能够加快其他物质的化学反应速率而本身的质量和性质不发生改变
氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟、生成CO等物质
用肥皂水区分硬水和软水，易起浮渣的是软水
碳和碳的氧化物都是常见的含碳物质回答下列问题．木炭在氧气不充足条件下燃烧生成CO氧气充足条件下燃烧生
碳在充足的氧气中燃烧则参加反应的碳和生成物的质量比为
1∶1
1∶2
3∶8
3∶11
碳具有可燃性当氧气充足时燃烧的化学方程式为当氧气不足时燃烧的化学方程式为
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易拉罐可乐是许多中学生喜欢的饮料与可乐相关的下列说法中错误的是
实验室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取纯净干燥的一氧化碳再还原氧化铜并验证产物请根据下面所示的实验装置回答下列问题1用字母标号表示装置连接的正确顺序每种装置只用一次A.→→→→→E2D.装置中观察到的现象是D.处发生反应的化学方程式是3E.装置点燃尾气的原因是
下列物质间的转化不能一步实现的是
2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会各国共同协商对策以减少温室气体排放量下列气体中不属于温室气体的是
下列叙述错误的是
集气瓶中装满某气体可能是下列气体中的某一种①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中火焰立即熄灭则该瓶气体可能是
1已知如果丙在常温下是无色气体丁是红色固体请写出符合条件的化学方程式如果丙在常温下是无色液体丁是红色固体请写出符合条件的化学方程式
除去CO2中混有的CO应采用的方法是
生活中处处有化学小强把学到的化学知识用于生活中进行下列探究1如右图所示小强把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中鸡蛋沉入水底蛋壳的主要成分是碳酸钙回答下列问题①若向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末搅拌直至溶液饱和饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度将会观察到什么现象?并解释原因②若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸鸡蛋壳表面将会有什么现象写出该过程中发生反应的化学方程式2小强同学在家里做了右图所示的小实验①Ⅰ中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生蜡烛火焰熄灭由此得出有关CO2性质的结论是并依此性质确定CO2的一个主要用途是②当蜡烛熄灭后在玻璃杯口迅速盖—块蘸有石灰水的玻璃片见Ⅱ观察到的现象是玻璃片上的石灰水变浑浊写出该反应的化学方程式根据Ⅱ中实验能否正确证明蜡烛中含有碳元素?为什么?3小强把含碳酸钙85％的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应产生的气体是多少克?
以下信息对解答本题能提供帮助无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色某同学为了研究蜡烛燃烧的产物设计了以下实验如图所示在甲乙两集气瓶中充满氧气瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体①点燃集气瓶甲中的蜡烛观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊②点燃集气瓶乙中的蜡烛发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝请回答1蜡烛在氧气中燃烧比在空气中说明氧气具有性2以上实验说明蜡烛的燃烧产物有
下列叙述错误的是
现有天然气氢气酒精三种物质根据它们的某种性质可以归为一类与上述三种物质属于一类的是
下列气体中有毒的是
某校化学兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属M.表面会被锈蚀于是他们一起探究金属M.锈蚀的原因经检测锈蚀物中除含有M.元素外还含有C.H.O.三种元素他们分析与金属M.发生反应生成锈蚀物的物质请你参与并回答1推测Ⅰ锈蚀物中的H.元素来自空气中的____________填化学式下同C.元素来自空气中的___________因此这两种物质肯定参加了反应推测Ⅱ锈蚀物中的O.元素有多种来源因此不能确定空气中的氧气是否参加了反应2某同学为了验证空气中的氧气是否参加了反应设计了如下系列实验见下图你认为其中必须要做的实验是____________填实验编号说明①所用蒸馏水是煮沸迅速冷却的②固体干燥剂吸收水份不吸收二氧化碳和氧气实验的结果是氧气参加了反应3假如要进行实验D.检验二氧化碳是否充满的操作是______________________.4若金属M.是铜铜器长期露置在空气中会生成铜绿它的主要成份是碱式碳酸铜化学式为Cu2OH2CO3试写出铜在空气中锈蚀的化学反应方程式________________5发现新问题该兴趣小组的同学发现苹果切开后不久果肉上会产生一层咖啡色物质好像生了锈一般查阅了有关资料苹果生锈是果肉里的物质与空气中的氧气发生了反应请你提出一条延长食品保质期的建议______________________.
原子经济化的目的就是物尽其用更具体说来便是一个节约自然资源和防止污染的问题这就好比我们做一件衣服既要完全合身又要不出一点废料真是说起来容易做起来难下列制取CO2反应比较体现原子经济化的是
除去CO2中混有的CO应采用的方法是
只用一种试剂或一种方法就可将氧气二氧化碳一氧化碳和空气四种气体加以区别的是
碳元素的变化与我们的生活密切相关1下列碳单质的结构图示中表示石墨的是填编号2煤燃烧时上方会出现蓝色火焰如右图是CO燃烧产生的请用化学方程式表示此反应若在煤火上洒些氧化铜会有铜生成请用化学方程式表示此反应3二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源以下是固定二氧化碳的成功范例高温__CO2+2NH3=======CONH22+X.此反应中物质X.的化学式为若上述反应中有44gCO2参加反应则有gNH3参加了反应4现代文明追求低碳生活——指耗能尽量少从而使碳特别是二氧化碳的排放量得以减低的生活请举出一项低碳生活的具体行为
2010年上海世博会处处体现低碳理念低碳是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体下列能源的使用最符合低碳理念的是
下列说法是否正确正确的在中打√错误的在中打×1太阳能风能地热能波浪能和氢能等都是待开发利用的新能源2化石燃料是一种永不枯竭的再生能源3化学电源池是一种将化学能直接转化为电能的装置4随意丢弃废旧电池会造成环境污染5氢能是一种热值高不会污染环境的理想绿色能源
只用一种试剂或一种方法就可将氧气二氧化碳一氧化碳和空气四种气体加以区别的是
下图是实验室制取CO2并验证CO2和CO的性质的实验请看图后回答问题1写出标有序号的仪器名称①②2A.中所观察到的现象是反应方程式为3B.中所观察到的现象是反应方程式为4C.中所观察到的现象是反应方程式为5D.中所观察到的现象是反应的化学方程式为6E.中所观察到的现象是反应方程式为
水煤气是重要的气体燃料某水煤气样品可能含有CO2CO和H2某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究实验一1将该水煤气样品通入澄清石灰水若看到_____________________证明该气体样品中含有CO2.实验二2为了证明该水煤气样品中含有CO小明设计了如下图所示装置进行实验证明该气体样品中含有CO请回答A.中的盛放试剂为氢氧化钠其作用是____________________________硬质玻璃管内的黑色粉末是_______3小张认为小明的实验不够严密做了如下图的改进则B.中澄清石灰水的作用是__________________________当观察到_______________________的现象时可以肯定该水煤气样品中一定含有CO
一种无色气体X.与炽热的木炭反应得到另一种无色气体Y.Y.在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X.和一种亮红色固体则气体X.和Y.是
市政府有关部门提醒大家冬季燃煤要特别注意室内通风以免造成人员中毒这里的有毒气体主要是指
如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳应该采用的方法是
某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现18世纪末法国科学家拉瓦锡曾经做了这样—个实验让水蒸气通过一根烧红的枪管生成了一种气体同学们对这个实验很感兴趣难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问他们设计了如右图所示的装置进行探究1已知试管内湿棉花不参加化学反应它的作用是2若干燥从a导管出来的气体应从选填b或c端管口通入3对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想猜想一生成的气体可能是氢气猜想二生成的气体可是4请你对猜想二进行探究操作方法现象结论5其实红热的铁遇到水蒸气在生成气体的同时还会生成一种黑色固体你认为生成的黑色固体可能是
制取二氧化碳气体时所得的二氧化碳气体中会混有少量水蒸气杂质要除去其中的水蒸气可将混合气体通入
下面关于实验室制取氢气及氢气还原氧化铜的实验的叙述正确的是
部分含碳物质的转化关系如右图所示1物质X.的化学式为2从图中任选一种物质并写出它的一种用途3写出图中C.转化成CO的化学方程式
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