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如何帮助学生在道德认识的基础上形成道德信念

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道德规范是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识得以巩固、深化和提高  道德活动是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识得以巩固、深化和提高  道德规范是在一定的道德活动和道德意识基础上形成和概括的,同时又约束或制约着人们的道德意识和道德活动  道德意识一经形成,对人们的道德活动具有指导和制约作用  道德规范一经形成,对人们的道德活动具有指导和制约作用  道德意识是在一定的道德活动和道德意识基础上形成和概括的,同时又约束或制约着人们的道德意识和道德活动  
职业道德情感  职业道德行为  职业道德信念  职业道德理论  
道德认识  道德行为  道德意志  道德情感  
帮助人们认识社会道德生活的规律和原则  认识人生的价值和意义  认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,  使道德实践建立在明辨善恶的认识基础上,并正确选择道德行为  
道德认识  道德信念  道德情感  道德意志  
道德认识  道德情感  道德意志  道德行为  
认识  情感  信念  意志  
道德评价水平的提高  道德体验的再现  道德概念的掌握  道德判断能力的发展  道德信念的形成  

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